2020年約克大學(xué)以人為核心的交互技術(shù)理科碩士入學(xué)條件及約克大學(xué)以人為核心的交互技術(shù)理科碩士實習(xí)就業(yè)是申請留學(xué)的同學(xué)十分關(guān)心的話題,下面指南者留學(xué)詳細(xì)整理2020年約克大學(xué)以人為核心的交互技術(shù)理科碩士入學(xué)條件及實習(xí)就業(yè)相關(guān)信息供大家參考,其中包括2020年約克大學(xué)以人為核心的交互技術(shù)理科碩士專業(yè)中文名、專業(yè)英文名、學(xué)制、學(xué)費(fèi)、入學(xué)時間、授課語言、地理位置、課程領(lǐng)域、申請費(fèi)、課程介紹、申請材料、課程設(shè)置、就業(yè)等。
專業(yè)中文名:以人為核心的交互技術(shù)理科碩士
專業(yè)英文名: MSc Human-Centred Interactive Technologies
學(xué) 制:1.00 年
學(xué) 費(fèi):信息技術(shù)學(xué)
入學(xué)時間:9月
授課語言:英文
授課校區(qū):英國約克大學(xué)
領(lǐng) 域:信息技術(shù)學(xué)
申請費(fèi):0英鎊
英國約克大學(xué)以人為核心的交互技術(shù)理科碩士以人為核心的交互技術(shù)理科碩士旨在為參與者提供設(shè)計和評價的互動技術(shù)的基礎(chǔ)知識。以人為核心的交互技術(shù)理科碩士只要是為取得計算科學(xué)學(xué)士學(xué)位并能在從事工作前希望進(jìn)一步發(fā)展這方面的知識和技能的學(xué)生設(shè)置的。當(dāng)然,如果沒有一個適當(dāng)?shù)挠嬎憧茖W(xué)學(xué)位,有顯著的相關(guān)工作經(jīng)驗也是可以考慮的。 英國約克大學(xué)以人為核心的交互技術(shù)理科碩士以人為核心的交互技術(shù)理科碩士側(cè)重于發(fā)展和理解用戶的能力和要求,包括用戶的特殊要求(如老年和殘疾用戶,或多元化文化設(shè)置的用戶)和開發(fā)與用戶合作的一系列的技術(shù)來,滿足用戶要求的最佳的能力 英國約克大學(xué)以人為核心的交互技術(shù)理科碩士以人為核心的交互技術(shù)理科碩士主要有2個方面:一式人機(jī)交互技術(shù)的設(shè)計與評價的理論基礎(chǔ)。二是交互式技術(shù)的設(shè)計和評價的研究方法。學(xué)生可以選擇在以人為核心的交互技術(shù)理科碩士結(jié)束后申請實習(xí)。 英國約克大學(xué)以人為核心的交互技術(shù)理科碩士以人為核心的交互技術(shù)理科碩士是全日制碩士以人為核心的交互技術(shù)理科碩士,共計 12個月,從十月開始入學(xué)。 The MSc in Human-centred Interactive Technologies aims to provide participants with a thorough grounding in the design and evaluation of interactive technologies of all kinds, from the perspective of the human user(s). It is aimed at graduates with a first degree in a computing discipline who wish to develop knowledge and skills in this area before undertaking industrial work or further academic study in this area. However, we will also consider applicants who have significant, relevant work experience since graduating, if you do not have an appropriate computing degree. The unique emphasis of the MSc in Human-Centred Interactive Technologies course is on developing an understanding of users capabilities and requirements, including users with particular requirements (such as older and disabled users, or users in a diversity of cultural settings) and developing a range of techniques to work with these users to produce interactive technologies that best suit their capabilities and requirements. The course has two key aspects: Emphasis on the sound theoretical basis for the design and evaluation of interactive technologies. This is primarily seen in the modules Understanding Users, Human Computer Interaction and Advanced Topics in Interactive Technologies. Research methods to provide a sound empirical basis for the design and evaluation of interactive technologies. There are three taught modules on research methods: Quantitative Methods, Qualitative Methods and Advanced Research Methods
英國約克大學(xué)以人為核心的交互技術(shù)理科碩士課程入學(xué)要求: 學(xué)術(shù)要求: 1.計算機(jī)相關(guān)專業(yè)大學(xué)畢業(yè),擁有國內(nèi)大學(xué)學(xué)士學(xué)位 2.985與211院校的在校平均分不低于80分;其他院校的在校平均分不低于85分。 語言要求:雅思總分不低于6.5分,單科不低于6.0分 Typically, you will have achieved at least an upper second class honours degree (or international equi
英國約克大學(xué)以人為核心的交互技術(shù)理科碩士課程設(shè)置: 用戶理解;用戶中心設(shè)計;定性研究方法:民族志設(shè)計;定量研究方法;以人為中心的交互式技術(shù)的高級研究方法;交互技術(shù)的高級主題;項目-以人為中心的互動技術(shù) Understanding Users User Centred Design Qualitative Research Methods: Design Ethnography Quantitative Research Methods Advanced Research Methods for Hu
英國約克大學(xué)以人為核心的交互技術(shù)理科碩士就業(yè)方向: 通過英國約克大學(xué)以人為核心的交互技術(shù)理科碩士課程的學(xué)習(xí),畢業(yè)生有扎實的專業(yè)知識和良好的工作經(jīng)驗,可以從事用戶接口設(shè)計,網(wǎng)頁設(shè)計與開發(fā),軟件開發(fā)等工作。 Here at York, we're really proud of the fact that more than 97% of our postgraduate students go on to employment or further study within six
約克大學(xué) 以人為核心的交互技術(shù)理科碩士
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