2020年約克大學(xué)教育學(xué)文科碩士入學(xué)條件及約克大學(xué)教育學(xué)文科碩士實(shí)習(xí)就業(yè)是申請(qǐng)留學(xué)的同學(xué)十分關(guān)心的話題，下面指南者留學(xué)詳細(xì)整理2020年約克大學(xué)教育學(xué)文科碩士入學(xué)條件及實(shí)習(xí)就業(yè)相關(guān)信息供大家參考，其中包括2020年約克大學(xué)教育學(xué)文科碩士專業(yè)中文名、專業(yè)英文名、學(xué)制、學(xué)費(fèi)、入學(xué)時(shí)間、授課語(yǔ)言、地理位置、課程領(lǐng)域、申請(qǐng)費(fèi)、課程介紹、申請(qǐng)材料、課程設(shè)置、就業(yè)等。

約克大學(xué)教育學(xué)文科碩士研究生簡(jiǎn)介

專業(yè)中文名：教育學(xué)文科碩士

專業(yè)英文名： MA Education

學(xué)   制：1.00 年

學(xué)   費(fèi)：教育學(xué)

入學(xué)時(shí)間：9月

授課語(yǔ)言：英文

授課校區(qū)：英國(guó)約克大學(xué)

領(lǐng)   域：教育學(xué)

申請(qǐng)費(fèi)：0英鎊

約克大學(xué)教育學(xué)文科碩士專業(yè)介紹

英國(guó)約克大學(xué)教育學(xué)文科碩士教育學(xué)文科碩士是一年期全日制的教育學(xué)文科碩士。 英國(guó)約克大學(xué)教育學(xué)文科碩士教育學(xué)文科碩士教學(xué)目標(biāo)：教育的重點(diǎn)是教育研究和接地，教育學(xué)文科碩士讓學(xué)生在廣泛的教育范圍內(nèi)進(jìn)行自己的小規(guī)模的研究項(xiàng)目。教育學(xué)文科碩士側(cè)重于當(dāng)前教育的發(fā)展和學(xué)生自己的直接關(guān)注的問(wèn)題。它提供學(xué)生綜合的和令人滿意的教育經(jīng)驗(yàn)，英國(guó)約克大學(xué)教育學(xué)文科碩士教育學(xué)文科碩士是對(duì)博士水平工作的很好的介紹。 The Department of Education offers a one-year full-time (12 month) MA in Education programme. Programme aims The main focus of the MA in Education (MAE) is its emphasis on educational research and the grounding it provides students for conducting their own small-scale research projects in a wide range of educational settings. Such studies can focus on current developments in education and issues of immediate concern to students themselves. As such, as well as providing a coherent and satisfying educational experience in its own right, the MAE can serve as an excellent introduction to work at PhD level.

約克大學(xué)教育學(xué)文科碩士入學(xué)條件

英國(guó)約克大學(xué)教育學(xué)文科碩士課程入學(xué)要求： 學(xué)術(shù)要求： 1．大學(xué)畢業(yè)，擁有國(guó)內(nèi)大學(xué)學(xué)士學(xué)位 2．985與211院校的在校平均分不低于80分；其他院校的在校平均分不低于85分。 語(yǔ)言要求：雅思總分不低于6.5分，單科不低于6.0分 英國(guó)約克大學(xué)教育學(xué)文科碩士課程申請(qǐng)材料： 畢業(yè)證、學(xué)位證掃描件 成績(jī)單（在校成績(jī)、語(yǔ)言成績(jī)） 個(gè)人陳述 翻譯件（所有中文申請(qǐng)材料的翻譯件，并加蓋公章） 2-3封

約克大學(xué)教育學(xué)文科碩士課程設(shè)置

英國(guó)約克大學(xué)教育學(xué)文科碩士課程設(shè)置： 選修模塊（20學(xué)分）：公民教育；第二語(yǔ)言習(xí)得的跨語(yǔ)言影響；語(yǔ)篇分析與語(yǔ)言教學(xué)；教育與社會(huì)公正；評(píng)價(jià)英語(yǔ)課堂實(shí)踐；教育中的跨文化交際；第二語(yǔ)言的閱讀教學(xué)；教育動(dòng)機(jī)；教學(xué)和評(píng)估演講技巧；教學(xué)和評(píng)估寫(xiě)作技；學(xué)校的教與學(xué)；教學(xué)世界英語(yǔ)；第二語(yǔ)言習(xí)得的主題 第二學(xué)期：學(xué)習(xí)與發(fā)展理論（20學(xué)分）英語(yǔ)教學(xué)的方法；教學(xué)中的當(dāng)代問(wèn)題；語(yǔ)言與語(yǔ)篇的跨文化視角；發(fā)展心理語(yǔ)言學(xué)；第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)與語(yǔ)法教學(xué)；語(yǔ)用學(xué)：語(yǔ)言、意義和交際；語(yǔ)言心理學(xué)與語(yǔ)言學(xué)習(xí)；定性和定量數(shù)據(jù)分析；教與學(xué)的公民與全球教育

約克大學(xué)教育學(xué)文科碩士實(shí)習(xí)就業(yè)

英國(guó)約克大學(xué)教育學(xué)文科碩士就業(yè)方向： 通過(guò)英國(guó)約克大學(xué)教育學(xué)文科碩士課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可從事基礎(chǔ)教育教學(xué)或在研究機(jī)構(gòu)、各級(jí)各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教育合作與交流機(jī)構(gòu)從事相關(guān)教學(xué)、科研與各類課程的教學(xué)工作和管理工作

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