利茲大學(xué)語言學(xué)與英語教學(xué)文學(xué)碩士項目將語言學(xué)理論與語言教學(xué)實踐相結(jié)合，旨在提升學(xué)生對語言學(xué)理論與方法論的認識，幫助其掌握語言結(jié)構(gòu)、語言使用與語言翻譯，為學(xué)生從事語言教學(xué)或研究夯實基礎(chǔ)。無論已是教師還是有志于成為教師的學(xué)生均可申請此項目。通過核心課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握語法、語音學(xué)、音韻學(xué)、教學(xué)方法在內(nèi)的語言學(xué)內(nèi)容，并提升自身的語言學(xué)研究技能。此外，學(xué)生還可根據(jù)職業(yè)規(guī)劃或興趣來選擇相應(yīng)的選修課進行學(xué)習(xí)，如語言習(xí)得、社會語言學(xué)。在利茲語言學(xué)專家的指導(dǎo)下，學(xué)生將獲得寶貴的技能和良好的知識基礎(chǔ)，將其應(yīng)用于教學(xué)實踐，或者也可以開展進一步研究活動。

利茲大學(xué)對外英語教學(xué)教育學(xué)碩士項目專為對外英語教學(xué)教育專業(yè)人士設(shè)計，將加深對對外英語教學(xué)教育基礎(chǔ)的理解，同時提升對關(guān)鍵領(lǐng)域的知識。在該領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者的帶領(lǐng)下，學(xué)生將探索如何學(xué)習(xí)語言以及如何最有效地教授英語。學(xué)生將考慮如何分析和描述英語，并分析不同的閱讀、寫作、聽力和口語技能教學(xué)方法。本課程允許學(xué)生根據(jù)自己的興趣和職業(yè)抱負，專注于對外英語教學(xué)教育的特定領(lǐng)域，例如：在對外英語教學(xué)教育中使用ICT、對外英語教學(xué)教育中的教師教育、面向少兒學(xué)習(xí)者的對外英語教學(xué)教育。

利茲大學(xué)對外英語教學(xué)研究文學(xué)碩士項目面向沒有或缺乏教學(xué)經(jīng)驗的學(xué)生，是學(xué)生未來從事對外英語教學(xué)的墊腳石。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生將深入探討語言教學(xué)的重要元素、過程和本質(zhì)。學(xué)生在掌握實用的課堂管理技巧的同時，也能學(xué)會評價對外英語教學(xué)理論架構(gòu)、材料和步驟。