昆士蘭大學(xué)商業(yè)心理學(xué)碩士項(xiàng)目專為對(duì)在商業(yè)領(lǐng)域運(yùn)用心理學(xué)理論與知識(shí)感興趣的學(xué)生而設(shè)。昆士蘭大學(xué)商業(yè)心理學(xué)碩士項(xiàng)目旨在強(qiáng)化學(xué)生的心理學(xué)專業(yè)知識(shí)和商業(yè)頭腦，提高學(xué)生在商業(yè)部門、政府和非盈利機(jī)構(gòu)中的個(gè)人、團(tuán)體和組織工作效率。通過昆士蘭大學(xué)商業(yè)心理學(xué)碩士項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，學(xué)生將獲得設(shè)計(jì)高效工作系統(tǒng)的寶貴技能，提高專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力以促進(jìn)組織文化轉(zhuǎn)型。昆士蘭大學(xué)商業(yè)心理學(xué)碩士項(xiàng)目的課程能夠滿足行業(yè)對(duì)專業(yè)人士的需求，致力于將學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)商業(yè)問題有所了解、并且對(duì)職場(chǎng)中的人類行為有很深研究的咨詢顧問。昆士蘭大學(xué)商業(yè)心理學(xué)碩士項(xiàng)目的學(xué)生能夠?qū)W(xué)到的技能應(yīng)用于工程項(xiàng)目和校外機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)中，解決復(fù)雜問題，同時(shí)也能得到在多個(gè)領(lǐng)域工作的機(jī)會(huì)。

臨床心理學(xué)家的職責(zé)是幫助人們達(dá)到心理機(jī)能的最佳水平，降低人們心理痛苦。他們?cè)谠谠u(píng)估，診斷，治療以及預(yù)防一系列情感與行為問題（如焦慮、抑郁、壓力、物質(zhì)成癮和濫用、生理疾病適應(yīng)，人際關(guān)系困擾以及學(xué)習(xí)障礙）時(shí)具有專業(yè)知識(shí)。昆士蘭大學(xué)臨床心理學(xué)碩士項(xiàng)目通過課程學(xué)習(xí)、指導(dǎo)性實(shí)踐與研究項(xiàng)目相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生在臨床心理學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)與技能。在昆士蘭大學(xué)臨床心理學(xué)碩士項(xiàng)目中，學(xué)生將進(jìn)行1000小時(shí)的指導(dǎo)性臨床實(shí)習(xí)，臨床環(huán)境包括非營利組織、社區(qū)服務(wù)、私人診所以及昆士蘭大學(xué)內(nèi)部的診所。實(shí)習(xí)期間，學(xué)生有機(jī)會(huì)將課程和研究中學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，由此提升其在現(xiàn)實(shí)生活中的臨床技能。

昆士蘭大學(xué)組織心理學(xué)碩士項(xiàng)目旨在培養(yǎng)學(xué)生的組織心理學(xué)實(shí)踐能力，注重提高學(xué)生的實(shí)際技巧，如：批判性分析能力、解決問題能力、交流咨詢能力與組織變革技巧等。昆士蘭大學(xué)組織心理學(xué)碩士項(xiàng)目的學(xué)生將通過對(duì)個(gè)人、團(tuán)體與組織的系統(tǒng)研究獲得組織背景下的行為方面知識(shí)。昆士蘭大學(xué)組織心理學(xué)碩士項(xiàng)目采用探究式的科學(xué)實(shí)踐法，在加強(qiáng)學(xué)生對(duì)職業(yè)背景下個(gè)人行為的理解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生促進(jìn)職工幸福和組織高效工作的能力。

昆士蘭大學(xué)心理學(xué)碩士項(xiàng)目旨在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)與技能，注重提高學(xué)生在心理學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的實(shí)踐能力。通過對(duì)昆士蘭大學(xué)心理學(xué)碩士項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握心理學(xué)領(lǐng)域的核心職業(yè)技能，如心理評(píng)估、心理干預(yù)、道德實(shí)踐等專業(yè)內(nèi)容。昆士蘭大學(xué)心理學(xué)碩士項(xiàng)目為學(xué)生提供高質(zhì)量的課程，學(xué)生可以選擇心理學(xué)領(lǐng)域的具體專業(yè)方向（包括臨床神經(jīng)心理學(xué)、咨詢、健康、體育與鍛煉四個(gè)方向）進(jìn)行學(xué)習(xí)。除此之外，昆士蘭大學(xué)心理學(xué)碩士項(xiàng)目的學(xué)生還享有豐富的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，由受主管培訓(xùn)與批準(zhǔn)機(jī)構(gòu)認(rèn)可的、經(jīng)驗(yàn)豐富的心理學(xué)家監(jiān)督。昆士蘭大學(xué)心理學(xué)碩士項(xiàng)目與其四個(gè)專業(yè)方向預(yù)計(jì)在2017年得到澳大利亞心理鑒定委員會(huì)的認(rèn)可。

昆士蘭大學(xué)心理健康碩士項(xiàng)目旨在提供系統(tǒng)培訓(xùn)，發(fā)展與當(dāng)代心理健康實(shí)踐相關(guān)的知識(shí)、技能和態(tài)度。學(xué)生將接受各種循證干預(yù)措施和支撐這些措施的理論原則方面的高級(jí)培訓(xùn)。