墨爾本大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程碩士碩士項(xiàng)目關(guān)注人類系統(tǒng)、生物醫(yī)學(xué)設(shè)備與進(jìn)程的設(shè)計(jì)與運(yùn)行以及工程技能在新型醫(yī)學(xué)治療、設(shè)備與器械方面的應(yīng)用。墨爾本大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程碩士項(xiàng)目在生物醫(yī)學(xué)創(chuàng)新方面享有盛譽(yù),涉獵的領(lǐng)域包括仿生耳與仿生眼研發(fā)、靶向藥物輸送系統(tǒng)等,確保學(xué)生有機(jī)會(huì)向領(lǐng)域內(nèi)致力于解決當(dāng)前主要健康難題的領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí)。墨爾本大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程碩士項(xiàng)目的畢業(yè)生將有能力在健康服務(wù)業(yè)、醫(yī)院、政府、顧問(wèn)公司、以及科利耳、賽諾菲、Cell Therapies、Compumedics和葛蘭素史克等知名公司從事與生物技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)、制藥、醫(yī)療設(shè)備掛鉤的研究和創(chuàng)新工作。
化學(xué)工程師發(fā)明、設(shè)計(jì)、實(shí)施將原材料轉(zhuǎn)換為石油、塑料、食品添加劑、化肥、紙、藥物等有價(jià)值產(chǎn)品的流程。墨爾本大學(xué)化學(xué)工程碩士項(xiàng)目能夠:促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒔Y(jié)合專業(yè)知識(shí)進(jìn)行計(jì)算與仿真能力的發(fā)展;通過(guò)向?qū)W生提供在納米技術(shù)、碳捕獲與存儲(chǔ)、礦物與材料、天然氣處理和溶劑萃取等領(lǐng)域的國(guó)際知名的優(yōu)秀師資幫助學(xué)生提高專業(yè)知識(shí);通過(guò)與企業(yè)合作的各種項(xiàng)目和實(shí)習(xí),讓學(xué)生近距離了解產(chǎn)業(yè)情況,獲得理論與實(shí)踐能力的同步提升。墨爾本大學(xué)化學(xué)工程碩士項(xiàng)目將為學(xué)生提供化學(xué)工程碩士的正規(guī)的化學(xué)工程碩士文憑。墨爾本大學(xué)化學(xué)工程碩士項(xiàng)目的畢業(yè)生具有廣泛的就業(yè)前景,學(xué)生能夠在埃克森美孚國(guó)際公司、英國(guó)石油公司、馬來(lái)西亞石油、斯倫貝謝、比利時(shí)新星公司、必合必拓公司等諸多公司內(nèi),從事與石油化工、礦物加工、采礦、化工制造、環(huán)境咨詢、天然氣、化工炸藥和化肥生產(chǎn)等相關(guān)的工作。
電氣工程師在利用電子現(xiàn)象設(shè)計(jì)、實(shí)施和管理解決實(shí)際問(wèn)題的系統(tǒng)扮演著重要的角色,包括自動(dòng)化,監(jiān)控,能量轉(zhuǎn)換,配電,通信與信號(hào)處理等或宏觀或微觀的系統(tǒng)。墨爾本大學(xué)電氣工程碩士項(xiàng)目幫助學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐、向領(lǐng)域內(nèi)的與IBM和阿爾卡特-朗訊貝爾實(shí)驗(yàn)室等組織合作的知名專家學(xué)習(xí);學(xué)生還有機(jī)會(huì)在電子與光電系統(tǒng)設(shè)計(jì)、通信、電網(wǎng),信號(hào)處理和自動(dòng)控制系統(tǒng)等領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物的指導(dǎo)下參與研究。墨爾本大學(xué)電氣工程碩士項(xiàng)目的學(xué)生將有機(jī)會(huì)在電力工業(yè),通訊行業(yè)、電子工業(yè)、生物技術(shù)、制造業(yè)、自動(dòng)化、交通、國(guó)防工業(yè)和計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域擔(dān)任專業(yè)技術(shù)人才、管理人員或從事研究和創(chuàng)新工作。大多數(shù)學(xué)生會(huì)選擇從事技術(shù)類工作,但是也有很多學(xué)生會(huì)很快擔(dān)任管理職務(wù)。澳大利亞電信、西門子、澳大利亞航空、必和必拓、雪佛龍、美鋁、康迪、澳大利亞生物技術(shù)和科利耳等公司的大門也將為學(xué)生敞開(kāi)。
機(jī)械工程師關(guān)注將能源轉(zhuǎn)化為電力和動(dòng)力的過(guò)程。更具體地說(shuō),機(jī)械工程著眼于能源的生成、轉(zhuǎn)化和使用,以及能源設(shè)備和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、建設(shè)和操作。墨爾本大學(xué)機(jī)械工程碩士項(xiàng)目學(xué)生將能夠:向流體力學(xué)、湍流、生物力學(xué)領(lǐng)域的世界領(lǐng)軍人物學(xué)習(xí),有機(jī)會(huì)參與實(shí)踐與理論相結(jié)合的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目;通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和實(shí)地考察鞏固理論與實(shí)踐知識(shí);在設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行材料試驗(yàn)、引擎/渦輪試驗(yàn)、風(fēng)洞測(cè)試、仿真和金屬成形處理;參觀制造實(shí)驗(yàn)設(shè)備、研究裝置以及使用廣泛的計(jì)算機(jī)設(shè)備的重工車間。墨爾本大學(xué)機(jī)械工程碩士項(xiàng)目的畢業(yè)生將有機(jī)會(huì)在AECOM、 美鋁公司、BP Australia、 ??松梨?、奧瑞凱、起源能源、羅伯特博世、殼牌、Jacobs and OzMinerals等知名公司工作。
機(jī)械電子工程是一門飛速發(fā)展的學(xué)科,融合了機(jī)械、電氣和軟件工程,以發(fā)展自動(dòng)化技術(shù)及高級(jí)制造技術(shù)。選擇墨爾本大學(xué)機(jī)械電子工程碩士項(xiàng)目,學(xué)生將會(huì)對(duì)技術(shù)知識(shí)以及廣泛的工程話題有更深的了解,比如項(xiàng)目管理和知識(shí)產(chǎn)權(quán)等主題;學(xué)會(huì)運(yùn)用計(jì)算機(jī)控制的自動(dòng)化系統(tǒng)操作機(jī)器人、汽車、數(shù)控機(jī)床等;有機(jī)會(huì)與福特、愛(ài)波比、ANCA、 Invertech、 Sick Sensors、和英國(guó)宇航系統(tǒng)公司等知名企業(yè)密切溝通,參與嘉賓座談會(huì)及采用最新設(shè)備的產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目;能夠接觸包括風(fēng)洞、代替能源發(fā)動(dòng)機(jī)、復(fù)原和遙控機(jī)器人、運(yùn)動(dòng)跟蹤透視、智能汽車平臺(tái)等世界頂尖的機(jī)械電子設(shè)備。墨爾本大學(xué)機(jī)械電子工程碩士項(xiàng)目的畢業(yè)生能夠操作先進(jìn)自動(dòng)化設(shè)備和計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng),在航天、先進(jìn)制造、產(chǎn)品研發(fā)、計(jì)算與電子學(xué)、軟件系統(tǒng)、采礦業(yè)、可再生能源與生物醫(yī)學(xué)工程等領(lǐng)域發(fā)揮專業(yè)技能。博世、霍尼韋爾、CNC Design、福特、瑞思邁、西門子、英國(guó)宇航系統(tǒng)和Invetech等公司的大門也將為學(xué)生敞開(kāi)。
墨爾本大學(xué)軟件工程碩士項(xiàng)目能夠幫助學(xué)生將數(shù)學(xué)、科學(xué)與技術(shù)知識(shí)與創(chuàng)造力結(jié)合起來(lái),以處理大型軟件設(shè)計(jì)問(wèn)題與研發(fā)項(xiàng)目。同時(shí),墨爾本大學(xué)軟件工程碩士項(xiàng)目的學(xué)生有機(jī)會(huì)在一個(gè)為期一年的行業(yè)項(xiàng)目中與信息技術(shù)專業(yè)人員緊密合作,以培養(yǎng)解決軟件問(wèn)題必需的團(tuán)隊(duì)合作能力。墨爾本大學(xué)軟件工程碩士項(xiàng)目的畢業(yè)生能夠勝任多種多樣的崗位工作,包括軟件設(shè)計(jì)師和開(kāi)發(fā)人員、項(xiàng)目經(jīng)理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理、程序員、網(wǎng)絡(luò)策劃、分析師、游戲軟件作者和私人機(jī)構(gòu)或政府顧問(wèn)等,同時(shí),墨爾本大學(xué)軟件工程碩士項(xiàng)目的畢業(yè)生也有機(jī)會(huì)在安普、谷歌、BMI、微軟、NAB、日本富士通、通用電氣、畢馬威、必合必拓和德勤等知名公司工作。
墨爾本大學(xué)工程管理學(xué)(變更管理)碩士項(xiàng)目由墨爾本工程學(xué)院和墨爾本商學(xué)院合辦,旨在為學(xué)生提供更廣泛的商業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)以及為工作經(jīng)驗(yàn)不同的學(xué)生提供相應(yīng)的課程。墨爾本大學(xué)工程管理學(xué)(變更管理)碩士項(xiàng)目的課程具有靈活性,那些工作經(jīng)驗(yàn)少于兩年的學(xué)生可以選擇特定的管理碩士課程,而工作經(jīng)驗(yàn)大于兩年的學(xué)生可以學(xué)習(xí)墨爾本商學(xué)院久負(fù)盛名的工商管理碩士課程。如果墨爾本大學(xué)工程管理學(xué)(變更管理)碩士項(xiàng)目的學(xué)生選擇繼續(xù)他們的商業(yè)研究,那么他們就有資格獲得高級(jí)管理碩士或MBA學(xué)位。墨爾本大學(xué)工程管理學(xué)(變更管理)碩士項(xiàng)目的教師均是有實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)者和在政府部門與主要工程企業(yè)工作的高級(jí)工程師,這有助于學(xué)生進(jìn)行深度的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐學(xué)習(xí)。墨爾本大學(xué)工程學(xué)(變更管理)碩士項(xiàng)目符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生能夠掌握從投資的初期到運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的關(guān)鍵專業(yè)技能。墨爾本大學(xué)工程管理學(xué)(變更管理)碩士項(xiàng)目適合那些想在多樣化的環(huán)境中更好地從事管理崗位的工程師,能夠讓學(xué)生在做管理者時(shí)對(duì)在技術(shù)環(huán)境下可能遇到的法律、商業(yè)、營(yíng)銷和人事問(wèn)題有一定的了解,以滿足他們?cè)诓煌ぷ鳝h(huán)境下從事管理角色的需求。墨爾本大學(xué)工程管理學(xué)(變更管理)碩士項(xiàng)目的畢業(yè)生能夠在綜合管理、人力資源、金融、質(zhì)量保證、教育、合同仲裁和政策發(fā)展等領(lǐng)域勝任管理者或咨詢者的工作。
墨爾本大學(xué)工程管理學(xué)(項(xiàng)目管理)碩士項(xiàng)目由墨爾本工程學(xué)院和墨爾本商學(xué)院合辦,旨在為學(xué)生提供更廣泛的商業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)以及為工作經(jīng)驗(yàn)不同的學(xué)生提供相應(yīng)的課程。墨爾本大學(xué)工程管理學(xué)(項(xiàng)目管理)碩士項(xiàng)目的課程具有靈活性,那些工作經(jīng)驗(yàn)少于兩年的學(xué)生可以選擇特定的管理碩士課程,而工作經(jīng)驗(yàn)大于兩年的學(xué)生可以學(xué)習(xí)墨爾本商學(xué)院久負(fù)盛名的工商管理碩士課程。如果墨爾本大學(xué)工程管理學(xué)(項(xiàng)目管理)碩士項(xiàng)目的學(xué)生選擇繼續(xù)他們的商業(yè)研究,那么他們就有資格獲得高級(jí)管理碩士或MBA學(xué)位。墨爾本大學(xué)工程管理學(xué)碩士(項(xiàng)目管理)專業(yè)能夠培養(yǎng)學(xué)生管理整個(gè)項(xiàng)目所需的關(guān)鍵能力,包括工程采購(gòu)全過(guò)程的理解、客戶合作方法、項(xiàng)目組領(lǐng)導(dǎo)能力、員工雇傭條件建立、項(xiàng)目管理適當(dāng)機(jī)制和風(fēng)格發(fā)展等。墨爾本大學(xué)工程管理學(xué)(項(xiàng)目管理)碩士項(xiàng)目與行業(yè)從業(yè)者合作,其教師均是經(jīng)驗(yàn)豐富的職工和客座教授,為學(xué)生提供與專家近距離接觸的機(jī)會(huì)。墨爾本大學(xué)工程管理學(xué)(項(xiàng)目管理)碩士項(xiàng)目適合對(duì)高級(jí)項(xiàng)目管理技能感興趣且想要從事管理工作的工程師。墨爾本大學(xué)工程管理學(xué)(項(xiàng)目管理)碩士項(xiàng)目會(huì)幫助學(xué)生全面了解項(xiàng)目管理理論與實(shí)踐,包括項(xiàng)目采購(gòu)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、風(fēng)險(xiǎn)管理、溝通、金融管理和人力資源等相關(guān)知識(shí)。墨爾本大學(xué)工程管理學(xué)(項(xiàng)目管理)碩士項(xiàng)目的畢業(yè)生能夠在綜合管理、人力資源、金融、質(zhì)量保證、教育、合同仲裁和政策發(fā)展等領(lǐng)域勝任管理者或咨詢者的工作。
墨爾本大學(xué)工程結(jié)構(gòu)碩士項(xiàng)目為學(xué)生以及有經(jīng)驗(yàn)的土木與工程結(jié)構(gòu)師提供向工程結(jié)構(gòu)領(lǐng)域內(nèi)國(guó)際公認(rèn)的專家學(xué)習(xí)的獨(dú)特機(jī)會(huì)。通過(guò)墨爾本大學(xué)工程結(jié)構(gòu)碩士項(xiàng)目的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠深入了解工程構(gòu)架的先進(jìn)設(shè)計(jì)理念,重點(diǎn)關(guān)注生態(tài)可持續(xù)建筑的設(shè)計(jì),以及對(duì)抗地震、碰撞、狂風(fēng)、爆炸、火災(zāi)等外部情況的彈性結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等。同時(shí),學(xué)生也能夠透徹理解結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、概念設(shè)計(jì)和先進(jìn)分析技術(shù)。墨爾本大學(xué)工程結(jié)構(gòu)碩士項(xiàng)目的學(xué)生有機(jī)會(huì)與特邀嘉賓溝通交流,參與當(dāng)?shù)刂饕芯空n題的專題研討會(huì)。墨爾本大學(xué)工程結(jié)構(gòu)碩士項(xiàng)目的畢業(yè)生可以從事多種多樣的工作,如參與設(shè)計(jì)建筑的結(jié)構(gòu)、壽命及其承受地震、狂風(fēng)、爆炸、火災(zāi)等惡劣情況的能力。除設(shè)計(jì)、建筑和評(píng)估新建筑外,墨爾本大學(xué)工程結(jié)構(gòu)碩士項(xiàng)目的學(xué)生還能對(duì)現(xiàn)有建筑進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,學(xué)生在墨爾本大學(xué)工程結(jié)構(gòu)碩士項(xiàng)目學(xué)習(xí)的先進(jìn)理論與實(shí)踐知識(shí)將成為工作中的優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)他們的技術(shù)、管理與領(lǐng)導(dǎo)能力。墨爾本大學(xué)工程結(jié)構(gòu)碩士項(xiàng)目的畢業(yè)生將有機(jī)會(huì)在奧雅納,艾奕康科技,Bonacci Group,海德咨詢,卡德諾和貝科等知名公司工作。
墨爾本大學(xué)環(huán)境工程學(xué)碩士項(xiàng)目致力于為工程師提供由可持續(xù)發(fā)展理念支撐的先進(jìn)環(huán)境工程學(xué)知識(shí)以及在環(huán)境管理實(shí)踐中獲得技能提升的機(jī)會(huì)。通過(guò)墨爾本大學(xué)環(huán)境工程學(xué)碩士項(xiàng)目的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅會(huì)對(duì)環(huán)境管理實(shí)踐以及關(guān)注廢物管理、能源和水資源等的研究主題有更深的理解,還能夠模擬和分析工程解決方案的環(huán)境影響,尋找管理商業(yè)環(huán)境問(wèn)題的最佳方法。墨爾本大學(xué)環(huán)境工程學(xué)碩士項(xiàng)目關(guān)注工業(yè)產(chǎn)業(yè),至少一半的課程由工業(yè)領(lǐng)域的工作人員執(zhí)教,因此學(xué)生可將產(chǎn)業(yè)研究項(xiàng)目作為課程學(xué)習(xí)的一部分。墨爾本大學(xué)環(huán)境工程學(xué)碩士項(xiàng)目為學(xué)生提供豐富多樣的課程選擇,學(xué)生可根據(jù)自己的興趣學(xué)習(xí)相應(yīng)的環(huán)境工程學(xué)技能如空氣污染、水和廢水、城市固體廢棄物、清潔生產(chǎn)、環(huán)境管理系統(tǒng)、噪音與振動(dòng)、水資源管理、能源資源管理以及政治、法律和經(jīng)濟(jì)中的相關(guān)話題等。墨爾本大學(xué)環(huán)境工程學(xué)碩士項(xiàng)目的畢業(yè)生有廣泛的就業(yè)前景,他們能夠在地方議會(huì)和其他政府部門擔(dān)任環(huán)保官員,也能在環(huán)境保護(hù)部門,可持續(xù)與環(huán)境部門,水與水采集部門從事與水利和土地管理相關(guān)的工作。許多公司也歡迎墨爾本大學(xué)環(huán)境工程學(xué)碩士項(xiàng)目的學(xué)生,比如智恒達(dá),高達(dá)集團(tuán),Alluvium, John Holland,科菲國(guó)際和AECOM等。
墨爾本大學(xué)建筑工程碩士項(xiàng)目的畢業(yè)生可以獲得國(guó)際認(rèn)證的從事建筑、工程和建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的資格。墨爾本大學(xué)建筑工程碩士學(xué)位在不同國(guó)家的行業(yè)都受到高度認(rèn)可。墨爾本大學(xué)建筑工程碩士項(xiàng)目的畢業(yè)生將具備:1. 與基礎(chǔ)設(shè)施的工程原理以及基于建筑歷史、理論、當(dāng)代實(shí)踐的設(shè)計(jì)原理相關(guān)的高級(jí)知識(shí);2. 當(dāng)前的實(shí)踐環(huán)境所需的知識(shí),包括環(huán)境、技術(shù)、監(jiān)督管理和項(xiàng)目交付系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí);3. 技術(shù)和創(chuàng)造性技能以設(shè)計(jì)和產(chǎn)出表現(xiàn)出對(duì)經(jīng)濟(jì),環(huán)境問(wèn)題,社會(huì)和文化問(wèn)題以及建筑系統(tǒng)和材料認(rèn)識(shí)的產(chǎn)品;4. 在不同的環(huán)境和城市規(guī)模上進(jìn)行策略思考的能力。
排名 | 學(xué)校 | 專業(yè)(major) |
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1 | 哈佛大學(xué) | 工程技術(shù) |
2 | 牛津大學(xué) | 工程技術(shù) |
3 | 斯坦福大學(xué) | 工程技術(shù) |
4 | 麻省理工學(xué)院 | 工程技術(shù) |
5 | 加州大學(xué)伯克利分校 | 工程技術(shù) |
6 | 劍橋大學(xué) | 工程技術(shù) |
7 | 加州理工學(xué)院 | 工程技術(shù) |
8 | 普林斯頓大學(xué) | 工程技術(shù) |
9 | 蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院 | 工程技術(shù) |
9 | 北京大學(xué) | 工程技術(shù) |
11 | 加州大學(xué)洛杉磯分校 | 工程技術(shù) |
12 | 佐治亞理工學(xué)院 | 工程技術(shù) |
12 | 新加坡國(guó)立大學(xué) | 工程技術(shù) |
14 | 帝國(guó)理工學(xué)院 | 工程技術(shù) |
15 | 南洋理工大學(xué) | 工程技術(shù) |
16 | 清華大學(xué) | 工程技術(shù) |
17 | 耶魯大學(xué) | 工程技術(shù) |
18 | 卡內(nèi)基梅隆大學(xué) | 工程技術(shù) |
19 | 密歇根大學(xué)安娜堡分校 | 工程技術(shù) |
20 | 洛桑聯(lián)邦理工學(xué)院 | 工程技術(shù) |
21 | 代爾夫特理工大學(xué) | 工程技術(shù) |
22 | 德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校 | 工程技術(shù) |
23 | 伊利諾伊大學(xué)香檳分校 | 工程技術(shù) |
24 | 慕尼黑工業(yè)大學(xué) | 工程技術(shù) |
25 | 康奈爾大學(xué) | 工程技術(shù) |
26 | 香港科技大學(xué) | 工程技術(shù) |
27 | 韓國(guó)高等科技學(xué)院 | 工程技術(shù) |
28 | 多倫多大學(xué) | 工程技術(shù) |
29 | 哥倫比亞大學(xué) | 工程技術(shù) |
30 | 亞琛工業(yè)大學(xué) | 工程技術(shù) |
31 | 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) | 工程技術(shù) |
32 | 東京大學(xué) | 工程技術(shù) |
33 | 普渡大學(xué)西拉法葉分校 | 工程技術(shù) |
34 | 浙江大學(xué) | 工程技術(shù) |
35 | 加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校 | 工程技術(shù) |
35 | 上海交通大學(xué) | 工程技術(shù) |
37 | 西北大學(xué) | 工程技術(shù) |
38 | 賓夕法尼亞大學(xué) | 工程技術(shù) |
39 | 首爾國(guó)立大學(xué) | 工程技術(shù) |
40 | 加州大學(xué)圣地亞哥分校 | 工程技術(shù) |
41 | 約翰霍普金斯大學(xué) | 工程技術(shù) |
42 | 香港大學(xué) | 工程技術(shù) |
42 | 倫敦大學(xué)學(xué)院 | 工程技術(shù) |
44 | 威斯康星大學(xué)麥迪遜分校 | 工程技術(shù) |
45 | 英屬哥倫比亞大學(xué) | 工程技術(shù) |
46 | 曼徹斯特大學(xué) | 工程技術(shù) |
46 | 浦項(xiàng)科技大學(xué) | 工程技術(shù) |
48 | 新南威爾士大學(xué) | 工程技術(shù) |
49 | 杜克大學(xué) | 工程技術(shù) |
50 | 華盛頓大學(xué) | 工程技術(shù) |
51 | 俄亥俄州立大學(xué) | 工程技術(shù) |
52 | 萊斯大學(xué) | 工程技術(shù) |
53 | 復(fù)旦大學(xué) | 工程技術(shù) |
53 | 魯汶大學(xué)(荷語(yǔ)) | 工程技術(shù) |
53 | 柏林工業(yè)大學(xué) | 工程技術(shù) |
56 | 京都大學(xué) | 工程技術(shù) |
57 | 南加州大學(xué) | 工程技術(shù) |
58 | 德州農(nóng)工大學(xué) | 工程技術(shù) |
59 | 華中科技大學(xué) | 工程技術(shù) |
60 | 成均館大學(xué) | 工程技術(shù) |
61 | 國(guó)立臺(tái)灣大學(xué) | 工程技術(shù) |
62 | 麥吉爾大學(xué) | 工程技術(shù) |
63 | 埃因霍芬理工大學(xué) | 工程技術(shù) |
64 | 香港城市大學(xué) | 工程技術(shù) |
65 | 賓州州立大學(xué)公園分校 | 工程技術(shù) |
66 | 悉尼大學(xué) | 工程技術(shù) |
67 | 南京大學(xué) | 工程技術(shù) |
68 | 查爾姆斯工業(yè)大學(xué) | 工程技術(shù) |
69 | 瑞典皇家理工學(xué)院 | 工程技術(shù) |
70 | 丹麥理工大學(xué) | 工程技術(shù) |
71 | 莫納什大學(xué) | 工程技術(shù) |
71 | 東京工業(yè)大學(xué) | 工程技術(shù) |
73 | 弗吉尼亞理工學(xué)院 | 工程技術(shù) |
74 | 墨爾本大學(xué) | 工程技術(shù) |
75 | 香港理工大學(xué) | 工程技術(shù) |
75 | 東北大學(xué)(日本) | 工程技術(shù) |
77 | 香港中文大學(xué) | 工程技術(shù) |
78 | 卡爾斯魯厄理工學(xué)院 | 工程技術(shù) |
79 | 紐約大學(xué) | 工程技術(shù) |
80 | 馬里蘭大學(xué)帕克分校 | 工程技術(shù) |
81 | 西安交通大學(xué) | 工程技術(shù) |
82 | 滑鐵盧大學(xué) | 工程技術(shù) |
83 | 布朗大學(xué) | 工程技術(shù) |
84 | 加州大學(xué)歐文分校 | 工程技術(shù) |
84 | 明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校 | 工程技術(shù) |
86 | 愛(ài)丁堡大學(xué) | 工程技術(shù) |
87 | 加州大學(xué)戴維斯分校 | 工程技術(shù) |
88 | 昆士蘭大學(xué) | 工程技術(shù) |
89 | 同濟(jì)大學(xué) | 工程技術(shù) |
90 | 國(guó)立清華大學(xué) | 工程技術(shù) |
91 | 高麗大學(xué) | 工程技術(shù) |
92 | 臥龍崗大學(xué) | 工程技術(shù) |
93 | 巴黎人文與科學(xué)學(xué)院 | 工程技術(shù) |
94 | 印度科學(xué)學(xué)院 | 工程技術(shù) |
94 | 德累斯頓工業(yè)大學(xué) | 工程技術(shù) |
96 | 蔚山國(guó)立科技學(xué)院 | 工程技術(shù) |
97 | 瓦格寧根大學(xué) | 工程技術(shù) |
98 | 謝菲爾德大學(xué) | 工程技術(shù) |
99 | 亞利桑那州立大學(xué) | 工程技術(shù) |
100 | 阿德雷德大學(xué) | 工程技術(shù) |