登錄
指南者留學
×微信登錄
驗證碼登錄
賬號登錄
手機號
發(fā)送驗證碼
驗證碼
微信掃一掃即可登錄
沒有賬號？
點擊注冊
指南者留學
×綁定手機
手機號
發(fā)送驗證碼
驗證碼
發(fā)送驗證碼
發(fā)送驗證碼
諾丁漢大學教育學文學碩士課程旨在加強和完善學生批判性反思自己教學的能力。學生將學習當代教育理論，并研究如何將其應用于實踐。該碩士課程是那些希望在教育教學領域邁出職業(yè)生涯下一步的人的理想選擇。
諾丁漢大學教育領導力與管理文學碩士課程將培養(yǎng)學生的基本領導和管理技能。學生將進行能夠推動增長并增強您的專業(yè)實踐的研究，以幫助在課堂或教育組織中發(fā)揮積極作用。學生將參與批判性討論并探索在各種教育環(huán)境中支持有效領導的理論和問題。學生還將考慮可能影響領導角色的社會、政治、文化和政策因素。該課程非常適合那些希望進入或在教育領導角色中取得進展的人。
諾丁漢大學數(shù)字化教學文學碩士課程旨在加強學生對數(shù)字時代學習的理解，并探索數(shù)字技術如何改變教學和學習體驗。本課程將提升學生的作為學習資源的數(shù)字技術知識。學生將評估此類技術在教育環(huán)境中的使用情況，并評估如何在正規(guī)和非正規(guī)教育的各個層面實施新的學習技術。學生還將從認知和社會文化角度分析當代關于學習的思想和理論，然后將其與影響技術強化學習的更廣泛的社會辯論相結合。對于希望深入了解如何在課堂上使用數(shù)字技術或希望攻讀博士學位的在職教師來說，諾丁漢大學數(shù)字化教學文學碩士課程是理想的選擇。
諾丁漢大學特殊教育與全納教育文學碩士課程專為有興趣增加其在特殊和包容性教育領域的知識和技能的畢業(yè)生、教師或其他專業(yè)人員設計。這個靈活的課程檢查了有學習困難和殘疾標簽的兒童的教育需求。學生將考慮溝通和識字的重要性，并分析不同國家如何對有特殊需要的兒童進行識別和評估。學生畢業(yè)時將掌握能夠對孩子的生活產(chǎn)生重大影響的技能。
| 排名 | 學校 | 專業(yè)（major） |
|---|---|---|
| 1 | 斯坦福大學 | 藝術與人文 |
| 2 | 麻省理工學院 | 藝術與人文 |
| 3 | 劍橋大學 | 藝術與人文 |
| 4 | 牛津大學 | 藝術與人文 |
| 5 | 倫敦大學學院 | 藝術與人文 |
| 6 | 哈佛大學 | 藝術與人文 |
| 7 | 普林斯頓大學 | 藝術與人文 |
| 8 | 芝加哥大學 | 藝術與人文 |
| 9 | 加州大學伯克利分校 | 藝術與人文 |
| 10 | 愛丁堡大學 | 藝術與人文 |
| 11 | 哥倫比亞大學 | 藝術與人文 |
| 12 | 耶魯大學 | 藝術與人文 |
| 13 | 加州大學洛杉磯分校 | 藝術與人文 |
| 14 | 賓夕法尼亞大學 | 藝術與人文 |
| 15 | 多倫多大學 | 藝術與人文 |
| 16 | 密歇根大學安娜堡分校 | 藝術與人文 |
| 17 | 紐約大學 | 藝術與人文 |
| 18 | 慕尼黑大學 | 藝術與人文 |
| 19 | 巴黎文理研究大學 | 藝術與人文 |
| 20 | 蒂賓根大學 | 藝術與人文 |
| 21 | 康奈爾大學 | 藝術與人文 |
| 21 | 柏林洪堡大學 | 藝術與人文 |
| 21 | 北京大學 | 藝術與人文 |
| 24 | 萊頓大學 | 藝術與人文 |
| 25 | 魯汶大學(荷語區(qū)) | 藝術與人文 |
| 26 | 杜倫大學 | 藝術與人文 |
| 26 | 柏林自由大學 | 藝術與人文 |
| 28 | 倫敦政治經(jīng)濟學院 | 藝術與人文 |
| 29 | 澳大利亞國立大學 | 藝術與人文 |
| 30 | 倫敦大學國王學院 | 藝術與人文 |
| 31 | 杜克大學 | 藝術與人文 |
| 32 | 香港大學 | 藝術與人文 |
| 33 | 海德堡大學 | 藝術與人文 |
| 34 | 新加坡國立大學 | 藝術與人文 |
| 35 | 麥吉爾大學 | 藝術與人文 |
| 36 | 阿姆斯特丹大學 | 藝術與人文 |
| 36 | 圣安德魯斯大學 | 藝術與人文 |
| 38 | 維也納大學 | 藝術與人文 |
| 39 | 墨爾本大學 | 藝術與人文 |
| 40 | 清華大學 | 藝術與人文 |
| 41 | 約翰霍普金斯大學 | 藝術與人文 |
| 42 | 代爾夫特理工大學 | 藝術與人文 |
| 42 | 羅格斯大學 | 藝術與人文 |
| 44 | 莫斯科國立大學 | 藝術與人文 |
| 45 | 蘭卡斯特大學 | 藝術與人文 |
| 46 | 悉尼大學 | 藝術與人文 |
| 47 | 巴黎第一大學 | 藝術與人文 |
| 48 | 華威大學 | 藝術與人文 |
| 49 | 蘇黎世聯(lián)邦理工學院 | 藝術與人文 |
| 50 | 德克薩斯大學奧斯汀分校 | 藝術與人文 |
| 51 | 曼徹斯特大學 | 藝術與人文 |
| 52 | 圣母大學 | 藝術與人文 |
| 53 | 東京大學 | 藝術與人文 |
| 54 | 布朗大學 | 藝術與人文 |
| 54 | 赫爾辛基大學 | 藝術與人文 |
| 56 | 倫敦大學亞非學院 | 藝術與人文 |
| 57 | 約克大學 | 藝術與人文 |
| 58 | 哥本哈根大學 | 藝術與人文 |
| 59 | 英屬哥倫比亞大學 | 藝術與人文 |
| 60 | 奧爾胡斯大學 | 藝術與人文 |
| 61 | 弗萊堡大學 | 藝術與人文 |
| 62 | 烏得勒支大學 | 藝術與人文 |
| 63 | 法國索邦大學 | 藝術與人文 |
| 64 | 匹茲堡大學 | 藝術與人文 |
| 64 | 蘇黎世大學 | 藝術與人文 |
| 66 | 密歇根州立大學 | 藝術與人文 |
| 67 | 伯明翰大學 | 藝術與人文 |
| 67 | 謝菲爾德大學 | 藝術與人文 |
| 69 | 加州大學圣地亞哥分校 | 藝術與人文 |
| 69 | 希伯來大學 | 藝術與人文 |
| 71 | 威斯康星大學麥迪遜分校 | 藝術與人文 |
| 72 | 格羅寧根大學 | 藝術與人文 |
| 72 | 昆士蘭大學 | 藝術與人文 |
| 74 | 根特大學 | 藝術與人文 |
| 75 | 西北大學 | 藝術與人文 |
| 76 | 奧斯陸大學 | 藝術與人文 |
| 77 | 卡內基梅隆大學 | 藝術與人文 |
| 78 | 馬里蘭大學帕克分校 | 藝術與人文 |
| 78 | 北卡羅來納大學教堂山分校 | 藝術與人文 |
| 80 | 格拉斯哥大學 | 藝術與人文 |
| 80 | 羅馬大學 | 藝術與人文 |
| 82 | 阿姆斯特丹自由大學 | 藝術與人文 |
| 83 | 莫納什大學 | 藝術與人文 |
| 84 | 南加州大學 | 藝術與人文 |
| 85 | 香港中文大學 | 藝術與人文 |
| 86 | 華盛頓大學 | 藝術與人文 |
| 87 | 倫敦大學伯克貝克學院 | 藝術與人文 |
| 87 | 諾丁漢大學 | 藝術與人文 |
| 89 | 喬治城大學 | 藝術與人文 |
| 90 | 倫敦大學瑪麗皇后學院 | 藝術與人文 |
| 90 | 烏普薩拉大學 | 藝術與人文 |
| 92 | 印第安納大學 | 藝術與人文 |
| 93 | 利茲大學 | 藝術與人文 |
| 94 | 奧克蘭大學 | 藝術與人文 |
| 94 | 巴塞羅那自治大學 | 藝術與人文 |
| 96 | 亞利桑那大學 | 藝術與人文 |
| 97 | 京都大學 | 藝術與人文 |
| 98 | 埃克塞特大學 | 藝術與人文 |
| 99 | 漢堡大學 | 藝術與人文 |
| 99 | 瑞典隆德大學 | 藝術與人文 |
