澳大利亞是一個發(fā)達(dá)的教育強(qiáng)國,有非常完善的中小學(xué)教育體系。中小學(xué)分為公立和私立兩種,公立學(xué)校由政府擁有及管理,而私立學(xué)校和教會學(xué)校則由私人或教會擁有及管理。澳洲的中小學(xué)每年一月底開課,至十二月中旬結(jié)束,共分四個學(xué)期,每學(xué)期10周。學(xué)期之間有寒暑假和2個短假期。
澳洲的教育學(xué)專業(yè)的教學(xué)安排很靈活,學(xué)校鼓勵學(xué)生在自己感興趣的領(lǐng)域?qū)W習(xí)和研究,讓學(xué)生了解教育理論和國內(nèi)與國際上的教育實踐,使他們可以把各種理論和實踐與自己的體驗結(jié)合起來,擴(kuò)展自己的知識,改善自己的實踐;給學(xué)生提供為以后的職業(yè)研究準(zhǔn)備專業(yè)的研究技巧的機(jī)會。
教師在澳洲是個比較穩(wěn)定的職業(yè),收入中等,新入行教師的起薪一般在4-5萬澳元,根據(jù)資歷的增長會不斷加薪。教師在澳洲相當(dāng)于公務(wù)員,因此養(yǎng)老保險金的給付比例較高,所以在收入同等的情況下,教師的養(yǎng)老條件要優(yōu)于其他職業(yè)。澳洲的中小學(xué)教育管理實行州聯(lián)邦制,各州各自為政制定教學(xué)大綱。因此在某一州完成教育專業(yè)的人多在該州就業(yè),但是某些州新教師需求量大,州政府跨州招聘跨州就業(yè)的也不再少數(shù)。