英國(guó)教育心理學(xué)專業(yè)

英國(guó)教育心理學(xué)專業(yè)介紹

英國(guó)心理學(xué)一方面嘗試用大腦運(yùn)作來(lái)解釋個(gè)體基本的行為與心理機(jī)能，同時(shí)，心理學(xué)也嘗試解釋個(gè)體心理機(jī)能在社會(huì)行為與社會(huì)動(dòng)力中的角色；同時(shí)它也與神經(jīng)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、生物學(xué)等科學(xué)有關(guān)，因?yàn)檫@些科學(xué)所探討的生理作用會(huì)影響個(gè)體的心智。

英國(guó)教育心理學(xué)怎么樣

英國(guó)教育心理學(xué)是英國(guó)心理學(xué)的一個(gè)分支，其主要目的是解決青少年及教師在受教育和教育他人過(guò)程中所遭遇的學(xué)習(xí)困難和心理障礙。英國(guó)教育心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生將來(lái)若成為教育心理學(xué)專家，則要通過(guò)與學(xué)生開(kāi)展直接或間接的交流，幫助學(xué)生克服因讀寫(xiě)困難或情感障礙，并協(xié)助老師提高教學(xué)質(zhì)量。一般來(lái)說(shuō)，教育心理學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后多就職于政府機(jī)構(gòu)、教育主管部門(mén)、大中小學(xué)、殘障兒童學(xué)校和幼兒園等單位，也有一些從事獨(dú)立的私人咨詢和顧問(wèn)工作。