香港留學(xué)錄取案例展示

香港城市大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士研究生offer

本科學(xué)校:南昌大學(xué)

本科專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(金融數(shù)學(xué))

背景資料:

已畢業(yè)，GPA79.09，雅思6.5

主要經(jīng)歷:

2019年政府工作報(bào)告核心經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析

金融資源錯(cuò)配對(duì)江西省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)影響研究

賴氨酸翻譯后修飾位點(diǎn)預(yù)測(cè)的研究

校級(jí)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽三等獎(jiǎng)

中信建投證券股份有限公司研究助理

深龍金融服務(wù)有限公司金融咨詢實(shí)習(xí)生

詳細(xì)情況：

http://www.0535www.com/newst_19102

香港浸會(huì)大學(xué)中醫(yī)健康管理理學(xué)碩士碩士研究生offer

本科學(xué)校:江西中醫(yī)藥大學(xué)科技學(xué)院

本科專業(yè):中醫(yī)

背景資料:

大五，GPA74，雅思6.5

主要經(jīng)歷:

縣中醫(yī)院實(shí)習(xí)生

舊縣衛(wèi)生院實(shí)習(xí)生

江西中醫(yī)藥大學(xué)科技學(xué)院臨床一系針灸實(shí)驗(yàn)組組長(zhǎng)

詳細(xì)情況：

http://www.0535www.com/newst_15440

香港中文大學(xué)系統(tǒng)工程與工程管理碩士研究生offer

本科學(xué)校:南昌大學(xué)

本科專業(yè):工業(yè)工程

背景資料:

大四，GPA88，雅思6.5

主要經(jīng)歷:

基于消費(fèi)者產(chǎn)品共享下的供應(yīng)鏈協(xié)調(diào)研究

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目

第十二屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽

德勤上海

詳細(xì)情況：

http://www.0535www.com/newst_20076

香港浸會(huì)大學(xué)中醫(yī)健康管理學(xué)碩士研究生offer

本科學(xué)校:江西中醫(yī)藥大學(xué)

本科專業(yè):中醫(yī)

背景資料:

大四，GPA77

主要經(jīng)歷:

三伏貼的組成分析與適用病癥研究

灸療熱敏對(duì)治療脾胃疾病的研究

參苓白術(shù)散治療移植性大腸癌小鼠抗腫瘤作用實(shí)驗(yàn)研究

新疆昌吉州中醫(yī)醫(yī)院實(shí)習(xí)

江西省中醫(yī)院

新疆昌吉市北京路社區(qū)醫(yī)院

詳細(xì)情況：

http://www.0535www.com/newst_14952

香港中文大學(xué)系統(tǒng)工程與工程管理碩士研究生offer

本科學(xué)校:南昌大學(xué)

本科專業(yè):工業(yè)工程

背景資料:

大四，GPA88，雅思6.5

主要經(jīng)歷:

基于消費(fèi)者產(chǎn)品共享下的供應(yīng)鏈協(xié)調(diào)研究

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目

第十二屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽

德勤上海

詳細(xì)情況：

http://www.0535www.com/newst_20076

香港城市大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)offer

本科學(xué)校:南昌大學(xué)

本科專業(yè):工商管理

背景資料:

大四，GPA82，雅思6.5

主要經(jīng)歷:

挑戰(zhàn)杯中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽“眾籌寶”項(xiàng)目

大學(xué)生公共關(guān)系策劃大賽“廣善結(jié)緣，益行天下”公益項(xiàng)目

江西省信用擔(dān)保股份有限公司信豐分公司業(yè)務(wù)經(jīng)理助理

江西興邦光電股份有限公司財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)生

中國(guó)建設(shè)銀行信豐支行營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí)生

詳細(xì)情況：

http://www.0535www.com/newst_13513