分級(jí)早規(guī)劃,文書打磨早鳥申請(qǐng),自律學(xué)霸收獲帝國(guó)理工、墨大、新國(guó)立的錄?。?/span>
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指南者留學(xué) 姚家鑫
2023年03月23日
閱讀量:1318
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<div class="header">
<div class="text">學(xué)員背景</div>
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<div class="name-wrapper"><img class="decorate-left" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" />
<div class="name" contenteditable="false">F同學(xué)</div>
<img class="decorate-right" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" /></div>
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<div class="title">本科背景</div>
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<div class="basic"><a class="college link" href="http://www.0535www.com/college_18" target="_blank" rel="noopener">中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)</a>
<div class="major">資源環(huán)境科學(xué)</div>
</div>
<div class="score">
<div class="score-item">
<div class="label">GPA:</div>
<div class="value">88.3</div>
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<div class="score-item">
<div class="label">語言成績(jī):</div>
<div class="value lang-edit" contenteditable="false">雅思:7.5(L:8.5/R:8/W:6.5/S:6.5)</div>
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</div>
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<div class="apply-wrapper">
<div class="title">錄取院校</div>
<div class="detail-wrapper">
<div class="apply-item"><a class="college link" href="http://www.0535www.com/majr_65162" target="_blank" rel="noopener">新加坡國(guó)立大學(xué)生物多樣性保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展理學(xué)碩士</a>
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<div class="time-item">
<div class="label">申請(qǐng)時(shí)間:</div>
<div class="value">2022-06-24</div>
</div>
<div class="time-item">
<div class="label">錄取時(shí)間:</div>
<div class="value">2022-09-07</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="apply-item"><a class="college link" href="http://www.0535www.com/majr_50053" target="_blank" rel="noopener">帝國(guó)理工學(xué)院環(huán)境技術(shù)理學(xué)碩士</a>
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<div class="time-item">
<div class="label">申請(qǐng)時(shí)間:</div>
<div class="value">2022-10-27</div>
</div>
<div class="time-item">
<div class="label">錄取時(shí)間:</div>
<div class="value">2023-01-17</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="apply-item"><a class="college link" href="http://www.0535www.com/majr_53790" target="_blank" rel="noopener">墨爾本大學(xué)環(huán)境學(xué)碩士</a>
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<div class="time-item">
<div class="label">申請(qǐng)時(shí)間:</div>
<div class="value">2022-08-11</div>
</div>
<div class="time-item">
<div class="label">錄取時(shí)間:</div>
<div class="value">2022-09-20</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
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<div class="title">主要經(jīng)歷</div>
<div class="detail-wrapper">
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<div class="add"> </div>
</div>
<div class="exprience-item">
<div class="label" contenteditable="false">榮譽(yù)及獎(jiǎng)項(xiàng):</div>
<div class="value" contenteditable="false">美賽s獎(jiǎng)、校內(nèi)大賽三等獎(jiǎng)項(xiàng)目</div>
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<div class="delete"> </div>
</div>
</div>
<div class="exprience-item">
<div class="label" contenteditable="false">科研經(jīng)歷:</div>
<div class="value" contenteditable="false">校內(nèi)大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、洛杉磯分校交流、課程論文</div>
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<div class="delete"> </div>
</div>
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<div class="exprience-item">
<div class="label" contenteditable="false">實(shí)習(xí)經(jīng)歷:</div>
<div class="value" contenteditable="false">自然之友實(shí)習(xí)</div>
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<div class="delete"> </div>
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<p> </p>
<p><span style="color: #262626;">回顧F同學(xué)的整個(gè)申請(qǐng)季,我對(duì)F同學(xué)最深刻的印象就是“勤勉深耕”。她對(duì)自己的人生規(guī)劃和目標(biāo)非常清晰,并且一直為之奮斗。</span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<h1 style="color: #fdfdfe;"><span style="color: #ffffff;"><strong>充分評(píng)估軟硬背景,助力F同學(xué)沖刺名校</strong></span></h1>
<p style="color: #fdfdfe;"> </p>
<p><span style="color: #262626;">F同學(xué)早在四月末就找到了我們開始咨詢留學(xué),希望能夠申請(qǐng)與自己本科專業(yè)比較對(duì)口的生物/環(huán)境等相關(guān)的碩士項(xiàng)目。當(dāng)時(shí)她GPA3.83,并且在保持自己的高績(jī)點(diǎn)之外,已經(jīng)成功屠鴨,有了7.5的雅思高分,同步在備考GRE,以及在校期間各類競(jìng)賽和科研也都有涉獵,盡管實(shí)習(xí)經(jīng)歷相對(duì)而言較少,含金量也有待商榷,但是<strong>早規(guī)劃使得她軟背景的提升空間無限放大</strong>,而這些都為F同學(xué)的申請(qǐng)成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</span></p>
<p> </p>
<p><span style="color: #262626;">在我們溝通和評(píng)估之后,由于環(huán)境相關(guān)的項(xiàng)目并不如商科和計(jì)算機(jī)那么熱門,因此<strong>我們?cè)u(píng)估認(rèn)為F同學(xué)可以盡量拉開申請(qǐng)檔次,在確保主申項(xiàng)目把握比較大的前提下,盡量沖刺一些排名較高的G5學(xué)校</strong>。學(xué)生自己當(dāng)然也希望能夠盡可能進(jìn)入更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境,因此,我們最終敲定了墨爾本港科大新國(guó)立為主申,其中澳大利亞因?yàn)橐詫掃M(jìn)嚴(yán)出為特色,F(xiàn)同學(xué)拿到錄取還是很有把握的,此外NUS的生物多樣性,因?yàn)?2fall開始就有開設(shè)提前批的先例,因此我們也認(rèn)為有很大的把握可以先幫F同學(xué)拿到提前批的offer,之后安心沖刺包括UCL,IC,以及牛津在內(nèi)的5個(gè)英國(guó)G5項(xiàng)目,F(xiàn)同學(xué)自己本身也是有沖刺名校的想法,因此一拍即合,我們的申請(qǐng)準(zhǔn)備就如火如荼的開始了。</span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<h1 style="color: #fdfdfe;"><span style="color: #ffffff;"><strong>分級(jí)規(guī)劃,多渠道推進(jìn)背景顯著提升</strong></span></h1>
<p style="color: #fdfdfe;"> </p>
<p><span style="color: #262626;">早起的鳥兒有蟲吃,提前為申請(qǐng)做好規(guī)劃制定任務(wù)優(yōu)先級(jí)是非常重要的。在綜合梳理評(píng)估了她的現(xiàn)有的背景和經(jīng)歷后,我們<strong>考慮到她均分和語言都已經(jīng)到中上水平,所以建議她目前</strong><strong>以軟硬件結(jié)合:GRE備考+積累實(shí)習(xí)為主要任務(wù)</strong>。針對(duì)GRE備考,我們?cè)诮o到很多GRE備考資料的基礎(chǔ)上,給他制定了考試和刷分的建議時(shí)間規(guī)劃,確保如果成績(jī)理想,我們的申請(qǐng)能夠最大化的利用起這個(gè)buff。得益于F同學(xué)的超強(qiáng)執(zhí)行力,她的GRE最終通過兩次刷分,達(dá)到了328的高分。</span></p>
<p> </p>
<p><span style="color: #262626;">除了硬件標(biāo)化刷分之外,我們也建議F同學(xué)充分利用即將到來的暑假,去完成一個(gè)含金量比較高的相關(guān)實(shí)習(xí)來增加軟件經(jīng)歷。我們根據(jù)F同學(xué)的個(gè)人經(jīng)歷,準(zhǔn)備了精致的中文實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷,考慮到F同學(xué)申請(qǐng)的項(xiàng)目包括環(huán)境工程和生物兩個(gè)方向,所以我們還<strong>為F同學(xué)篩選整理了很多可以同時(shí)覆蓋兩個(gè)方向的相關(guān)的含金量比較高,工作內(nèi)容比較貼合的實(shí)習(xí)信息</strong>,包括華測(cè)檢測(cè)、施耐德等,并且考慮到當(dāng)時(shí)疫情的嚴(yán)峻形勢(shì)和學(xué)生所在地,我們也<strong>整理了線上線下相結(jié)合的實(shí)習(xí)信息</strong>,同時(shí),我們也鼓勵(lì)F同學(xué)積極聯(lián)系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐等進(jìn)行內(nèi)推實(shí)習(xí),終于,功夫不負(fù)有心人,F(xiàn)同學(xué)也成功拿到大型環(huán)保組織自然之友的實(shí)習(xí)offer,優(yōu)秀的硬件背景結(jié)合匹配的軟件經(jīng)歷,體現(xiàn)出了盡早準(zhǔn)備盡快規(guī)劃的重要性。</span></p>
<p> </p>
<h1><span style="color: #ffffff;"><strong>文書挖掘亮點(diǎn),打造個(gè)性化素材</strong></span></h1>
<p> </p>
<p><span style="color: #262626;">文書準(zhǔn)備階段,F(xiàn)同學(xué)也非常配合,我們一起梳理了F同學(xué)的經(jīng)歷以及獲獎(jiǎng)等需要出現(xiàn)在簡(jiǎn)歷中的內(nèi)容之后,F(xiàn)同學(xué)開始積極準(zhǔn)備中文文書提綱初稿,中文提綱初稿出來后我發(fā)現(xiàn)F同學(xué)有著大多數(shù)學(xué)生寫簡(jiǎn)歷時(shí)候存在的問題,注重項(xiàng)目的整體概括而不是項(xiàng)目的過程性,這就有點(diǎn)本末倒置。<strong>相比于研究型項(xiàng)目看重論文發(fā)表等成果性質(zhì)的內(nèi)容,授課型碩士更看重學(xué)生經(jīng)歷的過程,從過程而非成果來展示學(xué)生深造的潛力</strong>。</span></p>
<p> </p>
<p><span style="color: #262626;">因此寬泛地簡(jiǎn)介并不能詳細(xì)的體現(xiàn)F同學(xué)在項(xiàng)目過程中的學(xué)術(shù)能力,于是我建議在現(xiàn)有的兩段項(xiàng)目:土壤肥力測(cè)定及評(píng)價(jià),以及磷肥釋放與土壤質(zhì)地的相關(guān)性研究的基礎(chǔ)上<strong>增加詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)過程、實(shí)驗(yàn)方法以及數(shù)據(jù)分析的過程,這樣能夠更好的展現(xiàn)自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ约皵?shù)據(jù)分析能力</strong>,貼合申請(qǐng)項(xiàng)目的要求。</span></p>
<p> </p>
<p><span style="color: #262626;">同時(shí)在PS中,我們<strong>從F同學(xué)家鄉(xiāng)北京的環(huán)境污染切入,通過環(huán)境對(duì)生活的影響延伸到自己對(duì)于深入研究整個(gè)氣候及生態(tài)系統(tǒng)的興趣,來將文書的內(nèi)容輻射至環(huán)境和生物技術(shù)等各個(gè)細(xì)分方向</strong>,使整篇PS能夠合理地用一個(gè)思路十分順暢地貫穿起全文。在經(jīng)過幾輪溝通和補(bǔ)充后,留學(xué)申請(qǐng)文書英文稿在6月份就基本打磨完成至定稿。</span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<h1><span style="color: #ffffff;"><strong>早鳥申請(qǐng)專業(yè)模擬,提前進(jìn)入offer季</strong></span></h1>
<p> </p>
<p><span style="color: #262626;">正因?yàn)樘崆坝袦?zhǔn)備,NUS公布提前批開放申請(qǐng)后,我們及時(shí)地在6月份提交了生物多樣性項(xiàng)目的提前批,一切基本都在我們的計(jì)劃之中。遞交了NUS的提前批的申請(qǐng)后,我們很順利地在8月份率先收到了提前批項(xiàng)目的面試通知,<strong>在給到項(xiàng)目之前的面經(jīng)作為參考后,我們?yōu)镕同學(xué)提供了專業(yè)的模擬面試,通過語音和文字反饋的方式幫助她優(yōu)化回答的方式</strong>,充足的準(zhǔn)備后F同學(xué)在面試中發(fā)揮得很不錯(cuò),我們也基本有了很樂觀的預(yù)期。</span></p>
<p><span style="color: #262626;"><br />隨著F同學(xué)暑期實(shí)習(xí)的結(jié)束,時(shí)間也來到九月份,眾所周知,一個(gè)留學(xué)申請(qǐng)季的正式開放就是以9月為分界線的。每年的9-10月,眾多學(xué)校都會(huì)紛紛開放項(xiàng)目申請(qǐng)系統(tǒng),而<strong>在這熱火朝天的氛圍里,F(xiàn)同學(xué)第一個(gè)正式的offer letter已經(jīng)落定</strong>。</span></p>
<p> </p>
<p><span style="color: #262626;">不過F同學(xué)的申請(qǐng)季沖刺才剛剛開始,有了NUS提前批的offer,接下來就是穩(wěn)定軍心后的繼續(xù)沖刺。英國(guó)G5一直是很多中國(guó)學(xué)生心目中頂尖的學(xué)術(shù)殿堂般的存在,于F同學(xué)而言也不例外。隨后,我們更新了她的自然之友的暑期實(shí)習(xí)和新的獎(jiǎng)項(xiàng)證書,在項(xiàng)目開放后兩三個(gè)星期內(nèi)先后為她申請(qǐng)了UCL、IC的多個(gè)項(xiàng)目。</span></p>
<p> </p>
<p><span style="color: #262626;">遞交申請(qǐng)之后,大部分學(xué)生都是焦慮的等待結(jié)果,但是F同學(xué)則不同,她繼續(xù)腳踏實(shí)地地專注語言能力的提升,為出國(guó)后的大環(huán)境打牢基礎(chǔ),以及如果更心儀的牛劍彩票真的刮中,也不至于自己毫無準(zhǔn)備去打小分7的硬仗。也許正是這種未雨綢繆的品質(zhì),讓F同學(xué)的努力和我們的配合最終沒有被辜負(fù),在漫長(zhǎng)的等待之后,<strong>IC的offer也最終被順利收入囊中。</strong></span></p>
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