跳出“保研舒適圈”選擇留學(xué),“少數(shù)派”的堅持也會開花結(jié)果
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指南者留學(xué)
2019年06月14日
閱讀量:2266
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<p style="text-align: center;"><strong>指南者學(xué)員投稿</strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong>T同學(xué)</strong></p>
<p style="text-align: center;">本科背景</p>
<p style="text-align: center;">南京理工大學(xué) 機械</p>
<p style="text-align: center;">GPA:3.4 語言:6.5</p>
<p style="text-align: center;">錄取結(jié)果</p>
<p style="text-align: center;">曼徹斯特大學(xué) 機械工程設(shè)計</p>
<p style="text-align: center;">南洋理工大學(xué) 微智能產(chǎn)品設(shè)計</p>
<p style="text-align: center;">南洋理工大學(xué) 計算機控制和自動化</p>
<p style="text-align: center;">香港中文大學(xué) 機械與自動化工程</p>
<p style="text-align: center;">香港理工大學(xué) 機械工程</p>
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<p style="text-align: center;"> </p>
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<p><strong>前言:</strong></p>
<p>正值六月時節(jié),從前看似遙遙無期的畢業(yè)轉(zhuǎn)眼就在我的面前。這篇經(jīng)驗分享寫在本科時代的尾巴上,既是對自己過去四年的一份總結(jié),也希望能給走在申請之路上的你,帶來一些啟發(fā)和思考。</p>
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<h3 style="text-align: center;"> </h3>
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<h3 style="text-align: center;"><strong>我是一個“少數(shù)派”</strong></h3>
</section>
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<p> </p>
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<h3>1.“少數(shù)派”的由來</h3>
</section>
</section>
<section data-css="border-color: initial;border-style: none;border-width: 0px;color: rgb(49, 147, 105);font-family: Arial;padding: 0px"><strong> </strong></section>
<section data-css="border-color: initial;border-style: none;border-width: 0px;color: rgb(49, 147, 105);font-family: Arial;padding: 0px"><strong>這種情況與我所在的學(xué)院有關(guān)。</strong>我來自南京理工大學(xué)的錢學(xué)森學(xué)院,算是本校最好的學(xué)院之一。我院的管理制度比較特別——采用滾動分流制度,即大一大二的四個學(xué)期中,凡出現(xiàn)掛科情況或是排名后10%,就退出錢學(xué)森學(xué)院,分流到其他學(xué)院去。</section>
</section>
<p> </p>
<p>這樣的制度安排給學(xué)生的壓力很大,但是好處是最后“存活”下來的同學(xué)都至少有保研本校的資格。所以,保研是我院70%的同學(xué)選擇的畢業(yè)去向。</p>
<p> </p>
<p><strong>在我看來,學(xué)院這樣的制度安排讓保研資格變得“廉價”,讓保研這條路走起來平坦和安逸,在一定程度上抑制了學(xué)生們“出去看看”的想法。</strong></p>
<p> </p>
<p>而相比之下,放棄保研資格而選擇出國的同學(xué),在我這一屆只有六個人,占5%不到,我所在的機械班19人,只有我一人出國留學(xué),此謂“少數(shù)派”的由來。</p>
<p> </p>
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<h3>2.留學(xué),是我給自己的一道戰(zhàn)書</h3>
</section>
<section></section>
</section>
</section>
<p> </p>
<p>大三時,決心放棄保外的資格,一個人為出國申請做著各種準備。由于班上其他同學(xué)大多保研本校,我在生活學(xué)習(xí)上的節(jié)奏和他們形成差別,所以常常會感到自己是“一個人在戰(zhàn)斗”。</p>
<p> </p>
<p><strong>這種不可避免的關(guān)系疏離有時會讓我懷疑留學(xué)這條路是否值得。</strong>“和大家一起輕輕松松保研不是挺舒服的嗎?”——這份猶豫曾經(jīng)在一段時間內(nèi)困擾著我。</p>
<p> </p>
<p>直到我看到《奇葩說》中的一段話:“<strong>其實很多時候擺在我們面前的兩條路并不是the right way and the wrong way,而是the right way and the easy way。The easy way是那些容易的、討巧的、做起來輕而易舉的事,而the right way通向你心里真正想去的地方,這條路不會四平八穩(wěn),會流血流汗,但一定精彩紛呈不容你感到后悔。</strong>”</p>
<p> </p>
<p>沒錯,容易討巧的路走起來舒服不費力,但卻在不知不覺中錯過了成長和提升的機會。所以,<strong>走留學(xué)這條路,也是我給自己下的一道戰(zhàn)書,希望能帶著“挑戰(zhàn)者”的心態(tài)應(yīng)對到來的困難和挫折。</strong></p>
<p> </p>
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<section>
<h3 style="text-align: center;"><strong>我的留學(xué)初衷</strong></h3>
</section>
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</section>
<p> </p>
<p>關(guān)于我選擇出國留學(xué)的原因,一方面是和學(xué)院的大環(huán)境有關(guān),當(dāng)保研資格變成舒適的溫床,心中總有個聲音告訴我:“出去吧,出去看看。”</p>
<p> </p>
<p>第二個原因和我的家庭有關(guān)。我算是一個二十多年“沒離開過家”的人,這種“沒離開過家”更多是心理上的。一方面對父母的照顧和支持心存感激,同時隱隱地對獨立自主的生活越加渴望。</p>
<p> </p>
<p>高考填報志愿本是一次很好的“離家闖一闖”的機會,但是最終被自己的不安與膽怯所擊退。幸好大學(xué)四年的歷練讓我能抓住這一次機會。</p>
<p> </p>
<p>最后,<strong>對新事物、新朋友、新挑戰(zhàn)的向往也驅(qū)使著我跳出舒適圈,換一個完全不同的環(huán)境從頭開始,給自己的成長“加加速”。</strong></p>
<p> </p>
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<section>
<h3 style="text-align: center;"><strong>新加坡為什么吸引我</strong></h3>
</section>
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</section>
<p> </p>
<p>我對新加坡的印象最早來源于我媽媽,她曾經(jīng)去新加坡度假。從媽媽對新加坡的描述中,我勾勒出來對獅城的第一印象:文明、干凈、發(fā)達、華人多。</p>
<p> </p>
<p>后來在大二下學(xué)期的時候了解到新加坡有兩所世界頂級的大學(xué):南洋理工大學(xué)(NTU)和新加坡國立大學(xué)(NUS),又使我多了幾分憧憬。</p>
<p> </p>
<p>我的第一志愿是南洋理工大學(xué)的微智能產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)(Smart product design)。因為我個人對傳統(tǒng)機械行業(yè)的興趣有限,不太想和機床、刀具、發(fā)動機這些器具打交道,我比較偏向偏向自動化和智能化方向,而且我也有工業(yè)設(shè)計和機械設(shè)計的基礎(chǔ),所以這個方向挺適合我。</p>
<p> </p>
<p>另外,<strong>隨著機器智能的發(fā)展,在未來,人、機器、環(huán)境三者之間的關(guān)系將會成為一個逃避不開的問題,而這個專業(yè)的核心課程——“人因工程學(xué)”,有助于幫我建立更加深刻的認知。</strong></p>
<p> </p>
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<section>
<h3 style="text-align: center;"><strong>我的“烤鴨”之旅</strong></h3>
</section>
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</section>
</section>
<p> </p>
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<h3>1.雅思一戰(zhàn)滑鐵盧</h3>
</section>
<section></section>
</section>
</section>
<p> </p>
<p>我在大二上學(xué)期在學(xué)校報了雅思班,當(dāng)時并沒有留學(xué)的想法,只是單純地想學(xué)學(xué)英語,覺得英語挺重要,不能丟。</p>
<p> </p>
<p>學(xué)了一學(xué)期之后,對雅思考試有了大致的了解,但并沒有著急考,原因一是當(dāng)時沒有強烈的留學(xué)意愿,二是我比較喜歡“細水長流”地去學(xué)一樣?xùn)|西,不太樂意“速戰(zhàn)速決”,所以在此之后到大三上學(xué)期之前,我主要以背單詞和看英文文章為主,并沒有很系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。</p>
<p> </p>
<p>大三伊始,我有了出國留學(xué)的念頭,隨機與指南者簽約,并在指導(dǎo)老師安排的計劃下開始針對性地復(fù)習(xí)。我的英語底子不算好,口語比較弱,聽力和作文一般,閱讀自以為比較好(最后著實吃了“自以為”的虧)。</p>
<p> </p>
<p>我花了大概3個月的時間復(fù)習(xí),其中重點攻克口語和聽力,作文方面按照老師計劃的進度堅持輸出,而在閱讀上花的時間最少,并沒有按計劃來——<strong>這也為一戰(zhàn)雅思的“滑鐵盧”埋下伏筆。</strong></p>
<p> </p>
<p>一戰(zhàn)雅思,在閱讀部分因為時間沒來得及,最后將近1/2的填空沒寫到答題紙上。造成時間不夠的原因一是四篇閱讀中第二篇才是最難,后兩篇反而容易,這不按套路出題的設(shè)置讓我在第二篇閱讀死磕了很久,結(jié)果導(dǎo)致<strong>心態(tài)受影響</strong>;另外更重要的一點是<strong>對自己的實力錯誤估計,導(dǎo)致在閱讀上付出的精力不夠。</strong></p>
<p> </p>
<p>這次失利我影響挺大的,除了對自己的責(zé)怪,還有對所作選擇的懷疑。不過在父母和指南者老師的鼓勵和開導(dǎo)下,我并沒有消沉很久,過了一個半月,我二戰(zhàn)雅思,考到了6.5,達到了去新加坡的要求。</p>
<p> </p>
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<h3>2.雅思備考經(jīng)驗總結(jié)</h3>
</section>
<section></section>
</section>
</section>
<p> </p>
<p>作為一個從低谷爬上來的人,有些“多么痛的領(lǐng)悟”我想分享與你,希望你的“烤鴨”之旅能夠平坦些。</p>
<p> </p>
<section data-style-type="5" data-tools="新媒體排版" data-id="2068522">
<section>
<section>
<section> </section>
<section>
<section data-css="background-color: rgba(231, 59, 0, 0.7);border-color: white;border-style: solid;border-width: 1px;display: inline-block;height: 15px;opacity: 0.9;vertical-align: bottom;width: 15px"></section>
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<h3 style="text-align: center;" data-css="color: #fff;font-size:16px;margin: 0px auto;min-width:1px;text-align: center">01</h3>
</section>
<section data-css="background-color: rgba(231, 59, 0, 0.7);border-color: white;border-style: solid;border-width: 1px;display: inline-block;height: 15px;opacity: 0.9;vertical-align: top;width: 15px"></section>
</section>
<section><strong>關(guān)于閱讀:</strong>平時復(fù)習(xí)自己練閱讀的時候,請務(wù)必記得<strong>計時!計時!計時!</strong>復(fù)習(xí)初期可能不會3篇連起來練,但也要把每一篇的用時記錄下里,<strong>給自己制造反饋</strong>。</section>
</section>
</section>
</section>
<p> </p>
<p>一般來說,第一篇會相對簡單,爭取能10分鐘以內(nèi)完成;第二篇不能超過15分鐘;第三篇總計時間控制在30分鐘左右,最后留大約3分鐘檢查。</p>
<p> </p>
<p>并且,最好養(yǎng)成寫完一篇隨即填上答題卡的習(xí)慣,以免由于最后一篇難度不可控導(dǎo)致沒時間填寫答題卡。</p>
<p> </p>
<p>我還特別建議在平時練習(xí)的時候,<strong>改變既定順序,進行難度交叉的訓(xùn)練方式</strong>,例如寫完第一篇之后寫第三篇,再回來寫第二篇,以應(yīng)對不按套路出題的情況。</p>
<p> </p>
<p>雅思閱讀是四門中最容易提分的一門,而詞匯量幾乎是閱讀的命門。在這里分享一個比較省時間的背單詞方法:<strong>找一本雅思單詞書,首先從前到后瀏覽一遍,然后把自己熟記的單詞都劃掉,然后在從前往后精背。</strong></p>
<p> </p>
<p>背單詞時不能只看單詞,也要看短語和例句,特別是例句,有條件的話可以讀出來,順帶練練發(fā)音。</p>
<p> </p>
<section data-style-type="5" data-tools="新媒體排版" data-id="2068522">
<section>
<section>
<section>
<section data-css="background-color: rgba(231, 59, 0, 0.7);border-color: white;border-style: solid;border-width: 1px;display: inline-block;height: 15px;opacity: 0.9;vertical-align: bottom;width: 15px"></section>
<section data-css="background-color: rgb(231, 59, 0);border-color: rgb(255, 255, 255);border-style: solid;border-width: 1px;display: inline-block;height: 30px;line-height: 30px;vertical-align: top;width: 30px">
<h3 style="text-align: center;" data-css="color: #fff;font-size:16px;margin: 0px auto;min-width:1px;text-align: center">02</h3>
</section>
<section data-css="background-color: rgba(231, 59, 0, 0.7);border-color: white;border-style: solid;border-width: 1px;display: inline-block;height: 15px;opacity: 0.9;vertical-align: top;width: 15px"></section>
</section>
<section> </section>
</section>
</section>
</section>
<p><strong>關(guān)于聽力:</strong>聽力也是短期內(nèi)提升效果較為明顯的一科,所以要足夠重視。在這里建議大家,<strong>如果自己覺得英語基礎(chǔ)不夠穩(wěn),最好留出一段比較完整的時間來復(fù)習(xí)</strong>,比如寒暑假,沒有學(xué)校的課業(yè)或是其余雜事的干擾,這樣比較容易取得明顯的進步。</p>
<p> </p>
<p>在這段時間內(nèi)堅持至少每兩天做一套聽力練習(xí),并且很推薦大家“<strong>精聽</strong>”,一句一句地聽,直到聽到幾乎每個單詞都能聽清為止。由于是對錯誤的語段進行精聽,精聽很花費時間,所以需要有足夠的耐心,相信大家高考都走過來了,這份堅持應(yīng)該有的。</p>
<p> </p>
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<section>
<section>
<section>
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<section data-css="background-color: rgb(231, 59, 0);border-color: rgb(255, 255, 255);border-style: solid;border-width: 1px;display: inline-block;height: 30px;line-height: 30px;vertical-align: top;width: 30px">
<h3 style="text-align: center;" data-css="color: #fff;font-size:16px;margin: 0px auto;min-width:1px;text-align: center">03</h3>
</section>
<section data-css="background-color: rgba(231, 59, 0, 0.7);border-color: white;border-style: solid;border-width: 1px;display: inline-block;height: 15px;opacity: 0.9;vertical-align: top;width: 15px"></section>
</section>
<section> </section>
</section>
</section>
</section>
<p><strong>關(guān)于寫作和口語:</strong>寫作和口語想要在短期內(nèi)提升是蠻困難的,因為這是綜合能力的體現(xiàn)。關(guān)于寫作,我的建議就是<strong>按照計劃堅持寫,寫完了多改,改完了記下來!</strong></p>
<p> </p>
<p>另外,<strong>自己一定要實戰(zhàn)演練幾次</strong>,自己找好題,掐好時間,完整地寫下來,模擬考試的感覺。積累好不同題材文章相對應(yīng)的語料,盡量把各種類型的題目都演練一遍。 </p>
<p> </p>
<p>口語對我以及許多中國同學(xué)來說都是最頭疼的部分。我口語本身就不好,平時也不看美劇什么的。</p>
<p> </p>
<p>我的方法就是堅持每天準備2~3個part1的問答,然后再準備1~2個part2的題卡,<strong>把自己要表達的素材用關(guān)鍵詞的方式記在本子上,方便不斷更新迭代,反復(fù)練習(xí)</strong>。part3很難準備周全,所以臨場發(fā)揮很重要,不過有些寫作和聽力里面積累的語料,是可以搬到口語里的,希望大家靈活運用。</p>
<p> </p>
<p>在訓(xùn)練過程中,值得一提的是要給自己<strong>錄音!錄音!錄音!</strong>這和閱讀計時的原理一樣,給自己制造反饋,不能說完了就沒事了,自己聽自己的表達能聽出很多不滿意的地方,比如語調(diào)語速等。</p>
<p> </p>
<p>如果覺得聽力素材準備得差不多了,也是需要實戰(zhàn)演練一下的,找一下考試的感覺。</p>
<p> </p>
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<h3 style="text-align: center;"><strong>關(guān)于專業(yè)學(xué)習(xí)的建議</strong></h3>
</section>
<section data-css="background-color: rgb(249, 110, 87);border-radius: 100%;box-sizing: border-box;float: right;height: 5px;margin-bottom: -1px;margin-right: -8px;width: 5px"></section>
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<p> </p>
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<section data-css="background-color: rgb(33, 33, 34);color: rgb(255, 255, 255);display: inline-block;height: 40px;line-height: 0em;width: 40px">
<h3>1.國內(nèi)機械專業(yè)概況</h3>
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<section></section>
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</section>
<p> </p>
<p>機械專業(yè)目前在國內(nèi)全稱一般是機械工程或者機械設(shè)計制造及其自動化??疵志椭垃F(xiàn)在的機械已經(jīng)不單單是車銑刨磨鉗了,自動化其實是現(xiàn)代化機械一個很重要的組成部分,而自動化又離不開電子和控制,延伸出來的電路和編程也成了機械專業(yè)的必修科目。</p>
<p> </p>
<p><strong>所以對于現(xiàn)在國內(nèi)機械專業(yè)的課程設(shè)置,用一個字總結(jié)就是:雜!</strong>其中有基礎(chǔ)課,就是大一學(xué)的高數(shù)、物理、力學(xué)一類;還有傳統(tǒng)機械專業(yè)課,比如機械原理、機械設(shè)計、互換性等等,一般是貫串大二、大三整個兩年;除此之外還有自動化類課程,比如電路理論、數(shù)模電、單片機等;另外還有其他一些和機械專業(yè)沾邊但并不是核心課程,比如熱學(xué)、電機、數(shù)據(jù)庫等。</p>
<p> </p>
<p>這樣的課程設(shè)置讓學(xué)機械專業(yè)的學(xué)生好像什么都會一點,什么都懂一點,可是好像什么都不專,俗話叫做“<strong>萬金油專業(yè)</strong>”。</p>
<p> </p>
<p>不過,<strong>這種交叉學(xué)科的教學(xué)和課程設(shè)置其實也提供了很多可能性,可以讓機械專業(yè)的學(xué)生在不斷的學(xué)習(xí)中慢慢找到自己的方向</strong>,基本上所有的工科專業(yè)(除了化學(xué)、生物)機械專業(yè)的都接觸了一遍,這個過程中,就能弄明白自己到底喜歡什么,不喜歡什么。</p>
<p> </p>
<section data-style-type="5" data-tools="新媒體排版" data-id="1892842">
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<h3>2.是否喜好傳統(tǒng)機械,就業(yè)大不同</h3>
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<section></section>
</section>
</section>
<p> </p>
<p><strong>如果你喜歡傳統(tǒng)機械,那么結(jié)構(gòu)設(shè)計、模具設(shè)計、工藝等等將是以后的出路</strong>,學(xué)好機械原理、機械設(shè)計、工藝學(xué)、互換性,尤其是互換性,這門課程及其重要,千萬不要忽視。</p>
<p> </p>
<p>傳統(tǒng)機械的精髓其實不在于什么精巧的結(jié)構(gòu)和設(shè)計,而在于無數(shù)經(jīng)驗積累定下的公差、配合、表面粗糙度這些看似不起眼的東西,這些才是圖紙上最精華的所在。</p>
<p> </p>
<p>這一類的就業(yè)范圍其實也很廣泛,尤其模具設(shè)計和工藝,幾乎所有行業(yè)都會需要這樣的人才,比如手機、汽車、快銷品等。</p>
<p> </p>
<p><strong>如果不喜歡傳統(tǒng)機械,那么選擇就多了,電子、軟件、控制、機器人、數(shù)控、圖像識別等</strong>。例如我就對傳統(tǒng)機械不太感興趣,而對控制對機器人比較偏愛,在大二找導(dǎo)師的時候,選擇了一位機械電子工程方向的導(dǎo)師,在她手下做的項目和傳統(tǒng)機械不太沾邊,讓我有機會去接觸真正感興趣的東西。</p>
<p> </p>
<p>所以在選擇導(dǎo)師得時候,要對自己將來的規(guī)劃有一個清晰的認識,<strong>一個適合你的導(dǎo)師和一個良好的課題組氛圍也是推動你不斷進步的因素之一。</strong></p>
<p> </p>
<p>如果你不喜歡從事傳統(tǒng)機械行業(yè),那么與控制和電學(xué)相關(guān)的課程就要好好學(xué),這些課程是從傳統(tǒng)機械向自動化轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ),另外,如果你本科能參加一些比賽,比如智能車大賽、亞太機器人大賽等,這一類大賽基本上就需要用到機械、電子、軟件各方面的基本功,可以選擇一個去發(fā)展。</p>
<p> </p>
<p>如果沒有參賽的途徑和資源,找一點應(yīng)用類的書籍,自己一點點做,一點點摸索也是可以的。可以自己設(shè)計一個結(jié)構(gòu),并用三維畫出來,做出動畫,然后進行ANASY分析,可以自己做一個巡線軌道車,掃地機器人等等,<strong>不管做出來好不好,精巧不精巧,都可以學(xué)到很多東西。</strong></p>
<p> </p>
<p>關(guān)于很多機械專業(yè)學(xué)生頭疼的“該學(xué)哪些軟件呢”這個問題,我是這么想的:大二的時候應(yīng)該已經(jīng)學(xué)完全部制圖課了,這時候得好好練練制圖軟件了,CAD, SW,UG,Pro/e等至少得會兩門吧。</p>
<p> </p>
<p>值得強調(diào)的是MATLAB得掌握好,畢竟理工科會有大量的數(shù)學(xué)計算和數(shù)據(jù)處理,MATLAB是個很好的幫手,而且在參加各種競賽,比如<strong>全國機械創(chuàng)新大賽、挑戰(zhàn)杯大賽、數(shù)學(xué)建模競賽中,Matlab的重要性毋庸置疑。</strong></p>
<p> </p>
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<section data-css="border-color: initial;border-style: none;border-width: 0px;color: rgb(49, 147, 105);font-family: Arial;padding: 0px">
<h3 data-css="background-color: rgb(33, 33, 34);color: rgb(255, 255, 255);display: inline-block;height: 40px;line-height: 0em;width: 40px">3.高效利用機械課程設(shè)計</h3>
<section></section>
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<p> </p>
<p><strong>要好好利用機械設(shè)計課程設(shè)計,因為這是能寫進個人陳述里的,對豐富背景還是作用挺大的,而且這可能是在你工作之前,能體會到最接近真實機械設(shè)計過程的一次機會了。</strong></p>
<p> </p>
<p>大多數(shù)工科學(xué)校都有設(shè)計減速器的課設(shè),如果設(shè)計完了你能說出給出的每一個數(shù)據(jù)的原因,那絕對稱得上優(yōu)秀,但這難度也蠻大。</p>
<p> </p>
<p>通過課設(shè),你可以了解進行機械設(shè)計的步驟流程,在設(shè)計過程中遇到的問題,通過什么方法解決的問題,你付出了怎樣的努力,老師的反饋是什么,這些都是在個人陳述中可以著重交代的,相信會對背景提升有所幫助。</p>
<p> </p>
<p>大三寒暑假有空的話,建議去機械相關(guān)的公司或者工廠實習(xí),一般這種實習(xí)去第一生產(chǎn)線比較好,多跟工廠老師傅請教請教,這些老師傅在某些生產(chǎn)技能方面的經(jīng)驗是學(xué)校的教授無法匹敵。</p>
<p> </p>
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<h3>4.科研訓(xùn)練</h3>
</section>
<section></section>
<section></section>
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</section>
<p> </p>
<p>關(guān)于科研訓(xùn)練,除了上文提到的<strong>要根據(jù)自己的特點和規(guī)劃選擇適合的導(dǎo)師</strong>之外,我覺得<strong>最重要的莫過于擺正態(tài)度</strong>,你是想水一水科研訓(xùn)練,直接拿師哥師姐們的成果抄一抄,改一改,還是將這一過程視為自己日后開展深入研究的鋪墊?</p>
<p> </p>
<p>當(dāng)你的方案被導(dǎo)師say no要做修改時,不要埋怨導(dǎo)師沒指導(dǎo)到位,先想一想投入的時間和精力對不對得起自己和老師的期待。</p>
<p> </p>
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<section>
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<section>
<section>
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<section>
<h3 style="text-align: center;"><strong>寫在最</strong><strong>后</strong></h3>
</section>
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</section>
</section>
</section>
</section>
</section>
</section>
</section>
</section>
<p> </p>
<p>回顧過去一年多的留學(xué)準備與申請歷程,我從中學(xué)到的最重要的一件事,也許就是<strong>提前規(guī)劃與立即行動。</strong></p>
<p> </p>
<p>提前規(guī)劃與立即行動,其實是積極自律的體現(xiàn)。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,著實不易,期間需要和懶惰和拖延做反復(fù)斗爭。好在大三一年的充實生活讓我找到了這樣一種良性循環(huán)的狀態(tài)。</p>
<p> </p>
<p>大三這一年中,不光要準備出國的方方面面,包括刷績點、考雅思、搞科研、寫申請材料,還在學(xué)院和學(xué)校社團擔(dān)任輔導(dǎo)員助理和主席,另外利用周末的時候參加學(xué)校精英訓(xùn)練營的素質(zhì)拓展性課程。雖然“忙”,但不“盲”。</p>
<p> </p>
<p>什么事該做,什么事不該做,什么事做了對未來有長遠的益處,什么事只對短期有利,考慮清楚這些,我主動地放棄了大量的娛樂時間和玩樂機會,重拾起被忽視掉的碎片時間,對每一天做了什么,有哪些可以改進,有哪些值得鼓勵的地方,都進行記錄。</p>
<p> </p>
<p>漸漸地,我驚喜的發(fā)現(xiàn)自己可以在學(xué)業(yè)科研、組織工作、社交活動和個人生活之間掌握平衡,自己在思考和解決問題上更加從容,并且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣,還培養(yǎng)了一定的抗壓能力。</p>
<p> </p>
<p>我慢慢開始享受從容不迫的規(guī)劃和準備,這樣的習(xí)慣也使我有了靈活應(yīng)對變化的資本,也讓我在大三這一年在學(xué)業(yè)成績和組織工作上收獲累累。</p>
<p> </p>
<p>這也應(yīng)證了我的輔導(dǎo)員老師對我說過的一句話:“<strong>在大學(xué)的這幾年中,當(dāng)你各方面事務(wù)達到忙碌的巔峰時,你的成績也會到達一個頂峰</strong>。”感謝“忙碌”吧,它的確是給平庸生活的一劑良藥。</p>
<p> </p>
<p>留學(xué)申請僅僅是一個開始,未來我們所面對的是一段未知而又新奇的旅程。</p>
<p> </p>
<p>每個人都走在只屬于自己的旅途上,不要去羨慕別人道路上的鮮花和風(fēng)景,更不要因為風(fēng)雨阻隔而停下腳步,堅持走下去,你會發(fā)現(xiàn)越來越多優(yōu)秀的伙伴與你并肩前行,讓我們一起在未來與更多精彩相遇。</p>
<p> </p>
<section data-style-type="5" data-tools="新媒體排版" data-id="1919431">
<p style="text-align: center;">———— / END / ————</p>
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