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<p style="text-align: justify;"><strong>文 |</strong> 指南者留學學員&middot;L同學</p> <p style="text-align: justify;">20fall南洋理工大學碩士</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">為什么而來？</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">被康有為和張叔耐譽為&ldquo;南國詩宗&rdquo;的清末舉人丘菽園，曾首創(chuàng)新加坡為&ldquo;星洲&rdquo;的別號，題寫了一首<strong>《星洲詩》</strong>：</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&ldquo;連山斷處見星洲，落日帆檣萬舶收。</p> <p style="text-align: justify;">赤道南環(huán)分北極，怒濤西下卷東流。</p> <p style="text-align: justify;">江天鎖鑰通溟渤，蜃蛤妖腥幻市樓。</p> <p style="text-align: justify;">策馬鐵橋風獵獵，云中鷹隼正憑秋。&rdquo;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">詩里面引用了許多典故，勾勒出新加坡海港繁華壯觀的景象，描繪出新加坡得天獨厚的地理位置與海市蜃樓般的盛景。而<strong>我對新加坡奇特風光與多元文化的好奇和向往就是從初遇這首詩開始的</strong>。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">2020年，突如其來的疫情給世界帶來了全方位的沖擊，不少選擇留學的同學們面臨著艱難的抉擇。但已為海外留學準備許久的我，決定堅守自己的選擇。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我的夢校就是我現(xiàn)在所就讀的南洋理工大學，作為新加坡首屈一指的世界頂級綜合類研究型大學，NTU擁有良好的聲譽和教學質(zhì)量。我當時最青睞的專業(yè)就是管理經(jīng)濟學，一則興趣使然，二則匹配未來就業(yè)的目標。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">2020年2月，<a href="http://www.0535www.com/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">指南者留學</span></a>幫助我跨專業(yè)申請，斬獲了<a href="http://www.0535www.com/majr_49439" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">NTU MME碩士課程項目</span></a>的offer，對我來說可謂是&ldquo;非常時期&rdquo;里最好的消息。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">今天就在這里為大家介紹一下NTU的管理經(jīng)濟學項目，以及我在這里的一些生活體驗。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 545px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpIMpgXt" width="728" height="545" /></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">MME課程介紹與學習體驗</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="background-color: #8bc7ff;">一、項目簡介</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>管理經(jīng)濟學碩士課程（MME）</strong>是南洋公共管理研究中心（NCPA）開設(shè)的碩士項目。這是一個將<strong>經(jīng)濟學、金融學、管理學、公共政策等多學科融為一體</strong>的綜合課程。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這個項目比較適合<strong>應(yīng)屆畢業(yè)生和工作經(jīng)驗不足兩年</strong>的同學，大家可以通過課程學習到經(jīng)濟、管理、金融和其他領(lǐng)域的知識，更好地提升就業(yè)能力；也可以通過課程培養(yǎng)全方位的經(jīng)濟管理能力，為將來投身相關(guān)領(lǐng)域做好準備。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">MME項目為全日制課程，學制一年，采用三學期制。該課程由10門課組成，包括2門必修課和8門選修課。課程采用學分制，成功修滿30個學分，并達到學分績點要求，可獲得新加坡南洋理工大學頒發(fā)的管理經(jīng)濟學碩士學位。這里順帶提一下，我所就讀的管理經(jīng)濟學中文授課項目，畢業(yè)證、成績單都是教務(wù)處統(tǒng)一發(fā)布的英文版，并且不會注明中文授課。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="background-color: #8bc7ff;">二、課程內(nèi)容與學習體驗</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">首先，我們來縱覽一下MME課程項目涵蓋了哪些課程內(nèi)容。項目以經(jīng)濟學和管理學理論為基礎(chǔ)，為學生在應(yīng)用經(jīng)濟學、金融學、管理策略、數(shù)據(jù)分析等方面奠定扎實的知識基礎(chǔ)，同時教授學生實際應(yīng)用的技巧。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">它涵蓋的必修課程有兩門：<strong>管理經(jīng)濟學：理論與應(yīng)用</strong> 和 <strong>宏觀經(jīng)濟學：理論與應(yīng)用</strong>。選修課則包含了：策略管理與企業(yè)政策、財務(wù)分析與財務(wù)管理、宏觀金融、金融市場與金融監(jiān)管、產(chǎn)業(yè)組織與產(chǎn)業(yè)政策、研究與統(tǒng)計方法、城市與區(qū)域經(jīng)濟學、成本收益分析與項目評估、行為經(jīng)濟學的政策分析等豐富的課程選擇。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">值得注意的是，選修課的開設(shè)是由學院視具體情況來安排，不是所有科目都會在同一學年開設(shè)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">接下來向大家具體介紹一下我<strong>修讀過的課程和個人學習體驗</strong>。在過去的兩個學期，我完成了8門課的學習，令人印象深刻的課程主要是以下這些：</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="color: #1890ff;">01 宏觀經(jīng)濟學：理論與應(yīng)用</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這門課采用<strong>教師講授與小組討論</strong>相結(jié)合的授課方法，每周課后布置有相應(yīng)課題的練習，小組內(nèi)的成員交流使跨專業(yè)的我對自身學習有了更多的反思。授課老師是<strong>NTU經(jīng)濟學的資深學者</strong>，在講解中會穿插大量具體的國別案例研究，讓我們對理論的理解更好地落到實地。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">其中，我最感興趣的是關(guān)于<strong>新加坡包容性社會的制度設(shè)計</strong>，透過2+3模型來觀察新加坡的公積金制度、房地產(chǎn)政策和教育制度等，思考生活在這里的普通人每天關(guān)心著什么。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="color: #1890ff;">02 管理經(jīng)濟學：理論與應(yīng)用</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">微觀經(jīng)濟學是所有經(jīng)濟學理論的基礎(chǔ)，毋庸置疑也是我們的必修課。課程內(nèi)容包含兩部分，第一部分介紹微觀經(jīng)濟學的基本概念，第二部分涉及特定市場環(huán)境和特殊產(chǎn)品導致不完全競爭市場，或非競爭市場下的廠商定價策略、資源有效配置以及政府調(diào)控。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>線上大班與線下小班輪換</strong>的授課形式使我的學習更有的放矢。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="color: #1890ff;">03 產(chǎn)業(yè)組織與產(chǎn)業(yè)政策</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這是第一學期給我感覺<strong>內(nèi)容最硬核</strong>的一門課。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">基于產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學和公共經(jīng)濟學原理，這門課旨在研討產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化和在此變化中尋求引導產(chǎn)業(yè)升級的相關(guān)政策。同時，也基于對現(xiàn)有國際經(jīng)濟發(fā)展影響重大的具體產(chǎn)業(yè)如農(nóng)業(yè)、半導體、電子商務(wù)、鋼鐵，汽車、醫(yī)藥、電信與能源產(chǎn)業(yè)的深入分析，來強化分析的現(xiàn)實性。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這門課最關(guān)鍵的就是，如果你<strong>不會看圖就難以分析</strong>，幾乎每節(jié)課的每一個圖都值得課下認真思考和鞏固。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="color: #1890ff;">04 財務(wù)分析與財務(wù)管理</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">作為一個財務(wù)小白，在這門課上我接觸到了許多重要的財務(wù)原理、概念和分析工具的使用。通過老師的講授和小組成員的經(jīng)驗分享，我了解了如何分析財務(wù)報表，并結(jié)合非財務(wù)信息對公司進行進一步的綜合分析和決策。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #1890ff;"><strong>05 能源經(jīng)濟與市場</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這門課用真實的經(jīng)濟數(shù)據(jù)和計量經(jīng)濟學軟件，讓我們動手練習如何進行基本的能源經(jīng)濟學研究，使我對能源供給、能源需求、能源價格、能源效率及能源行業(yè)所面臨的其他問題有了較為充分的理解。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #1890ff;"><strong>06 設(shè)計思維心理學</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這是在我看來<strong>最富趣味性</strong>的一門課，介紹了如何基于人類心理的核心特征來創(chuàng)造以人為本的產(chǎn)品和服務(wù)，包含交互模型、場景分析、任務(wù)分析、服務(wù)設(shè)計和情感化設(shè)計等。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這門課的老師授課幽默風趣，講解深入淺出，很受大家喜愛。在課題項目中，我們小組人盡其才，最終交出了一份令人滿意的作品。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p><strong><span style="background-color: #8bc7ff;">三、就業(yè)前景</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">從往屆學長學姐畢業(yè)后的去向來看，MME課程畢業(yè)生多就職于<strong>銀行、金融、證券、基金、行研、互聯(lián)網(wǎng)、科技行業(yè)</strong>，也有小部分畢業(yè)生回國考入公務(wù)員系統(tǒng)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在NTU就讀期間，我們是有機會參加由新加坡領(lǐng)導人和行業(yè)專家舉辦的研討會的，學院也會不定期安排企業(yè)界和金融界的專家講座，幫助我們了解市場動態(tài)和最新發(fā)展。此外，NTU提供的就業(yè)咨詢平臺和企業(yè)招聘信息也有助于我們明晰就業(yè)方向和選擇。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">在NTU的生活體驗</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="background-color: #8bc7ff;">一、優(yōu)美的校園環(huán)境</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">NTU校園沿襲歷史被稱為云南園，以郁蔥的景色和波形的地形而聞名，多次被評為&ldquo;全球十大最美校園&rdquo;。漫步在校園中，隨手一拍，每一幀皆是風景。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">除了令人心馳神往的自然風光，NTU別具一格的校內(nèi)建筑也引人矚目。其中，<strong>藝術(shù)、設(shè)計與媒體學院</strong>曾獲新加坡綠色建筑的最高獎項&mdash;&mdash;&ldquo;綠色建筑標志白金獎&rdquo;。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 457px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phptuxVh3" width="728" height="457" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">（圖-藝術(shù)設(shè)計與媒體學院）</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">The Hive&mdash;&mdash;NTU的標志性建筑之一，由英國著名建筑師Thomas Heatherwick設(shè)計，因外形酷似堆疊起來的小籠包又被稱為&ldquo;小籠包&rdquo;或者&ldquo;點心塔&rdquo;?？釔劢ㄖＰ偷奈掖虻谝谎劬蜕钌钕矚g上了這座全無棱角的建筑物。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 546px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpKoWevU" width="728" height="546" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">（圖-The hive）</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="background-color: #8bc7ff;">二、便捷的生活設(shè)施</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">飲食方面：</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">作為南洋的一顆明珠，新加坡在食物上集南洋風味之大成，同時作為國際化的國家，在這里也能品嘗到世界各國的美味料理。為了充分照顧學生們的胃，NTU校園里遍布了近<strong>20個大大小小的食閣</strong>。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">交通方面：</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在NTU校園內(nèi)有三條穿梭巴士路線，分別為校園環(huán)路藍線（CL-B）、紅線（CL-R）和通往校外Pioneer地鐵站的綠線（CR）。通達的校車免去了我們的爬山之苦。校車的即時定位可以通過手機應(yīng)用來查看，非常便捷。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">住宿方面：</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">風格各異的宿舍群是NTU一道亮麗的風景線。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 365px; height: 205px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php4SZYT9" width="365" height="205" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">南洋風情 Ghall1</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 365px; height: 205px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpG4RxJS" width="365" height="205" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">現(xiàn)代簡約 Ghall2</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 485px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpMfWauQ" width="728" height="485" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">帝王尊貴 North Hill Halls</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 485px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpirWoeh" width="728" height="485" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">時尚酷炫 Nanyang Crescent Halls</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">和NUS相比，NTU的宿舍資源較為豐富。但面對龐大的學生群體，能申請成功的童鞋同樣可以被稱為幸運兒。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="background-color: #8bc7ff;">三、繁榮的校園文化</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">NTU十分注重校園文化的建設(shè)，學生社團組織非常活躍，校園活動豐富多彩。走過North Spine的長廊，經(jīng)常會被精彩紛呈的特色活動吸引駐足。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">NTU每個宿舍區(qū)都有自己的徽章旗幟，象征著不同的宿舍文化。教學樓里遍布著大大小小的電子屏幕，展示著NTU師生們最新的研究成果。譬如最近我很關(guān)注的新型新冠檢測技術(shù)，NTU的研發(fā)團隊們不斷推進著技術(shù)革新，從只需一滴血，到只需一張紙，再到只需呼吸約10秒便可檢測。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這和NTU蓬勃發(fā)展的創(chuàng)新文化是分不開的，也恰如<strong>南洋理工大學研究生院的培養(yǎng)目標</strong>：將學生培養(yǎng)為具有個性、能力和認知敏捷性的領(lǐng)袖，準備好應(yīng)對明天的挑戰(zhàn)，成為變革的推動者，并產(chǎn)生巨大的社會影響。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我的分享到這里就結(jié)束了，祝愿大家都能平平安安地向著自己的目標，勇敢出發(fā)！</p>