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在哥倫比亞大學(xué)讀統(tǒng)計學(xué)是一種什么樣的體驗?
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指南者留學(xué) 胡圖圖 2021年08月17日 閱讀量:3751
<p style="text-align: justify;">Hi,大家好,我是格格,英文名是 Ellen,現(xiàn)就讀于<a href="http://www.0535www.com/majr_67230" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">哥倫比亞大學(xué)文理學(xué)院統(tǒng)計專業(yè)</span></a>,將于今年冬季畢業(yè)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">哥大統(tǒng)計學(xué)碩士項目每屆招收200-300名學(xué)生,其中90%都是中國學(xué)生??赡苁怯捎谌绱烁叩闹袊鴮W(xué)生比例,網(wǎng)上常有傳聞?wù)f這個統(tǒng)計研究生項目很容易、生源差、含金量不高。那今天這篇文章,我就想給大家分享一下我在哥大統(tǒng)計就讀的一些真實感受,算是對這個傳聞的一種回復(fù),也希望帶給大家一些思考。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 546px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpwmODyK" width="728" height="546" /></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">一、統(tǒng)計專業(yè)的課程設(shè)置</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">統(tǒng)計學(xué)作為一門工具學(xué)科,自然是和許多領(lǐng)域都有掛鉤的。哥大的統(tǒng)計系課程設(shè)置的目的就是給大家做好基礎(chǔ)的統(tǒng)計學(xué)知識鋪墊,并且提供各個方向的應(yīng)用統(tǒng)計課程。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">比如說,有計算機(jī)科學(xué)方面的統(tǒng)計課程,側(cè)重編程和軟件開發(fā)能力;有金融方面的統(tǒng)計課程,側(cè)重金融中的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計模型;有人工智能方面的統(tǒng)計課程,側(cè)重機(jī)器學(xué)習(xí)以及高級算法的學(xué)習(xí);還有公共政策方面的統(tǒng)計課程,側(cè)重政策與統(tǒng)計方法的結(jié)合與應(yīng)用。這些課程,部分是來自統(tǒng)計學(xué)院內(nèi)部,部分是分布在哥大的各個學(xué)院:這就是哥大統(tǒng)計項目非常好的一個優(yōu)勢,你可以在各個學(xué)院中參與各種與統(tǒng)計學(xué)有交叉的課程。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">雖然這個項目有很大的自主選擇性,他還是有一些硬性的課程要求,比如Probability(概率)、 Statistics(統(tǒng)計)和Linear Regression Models(線性回歸模型)這三門課程必須在第一學(xué)期上(這些課都是為了給后面的高級課打好基礎(chǔ))。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">因為我對人工智能方向和金融方向都很感興趣,所以我在選課上就偏向了這兩個方向。第二學(xué)期,我選的課有Statistical Methods in Finance(統(tǒng)計方法在金融中的應(yīng)用)、Statistical Machine Learning(統(tǒng)計機(jī)器學(xué)習(xí))、Math in Finance(金融數(shù)學(xué))、Data Science and Public Policy(數(shù)據(jù)科學(xué)與公共政策)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我覺得我在每一節(jié)課中的收獲都很大,特別是學(xué)習(xí)到了統(tǒng)計學(xué)知識在商業(yè)和人工智能領(lǐng)域的應(yīng)用。我定義這四門課為應(yīng)用型的課,具體來說,他們的給分方式并不來自紙筆考試,而是來自更綜合性的研究報告和小組合作課題演講等。這學(xué)期我一共做了七個Presentation和三篇報告,通過這些實踐我能更深切地感知到所學(xué)知識和實際應(yīng)用之間的關(guān)系,由此我也有了更大的動力去學(xué)好這些科目以便將來在工作中進(jìn)行應(yīng)用。</p> <p style="text-align: center;"><img style="width: 728px; height: 970px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php0tokkg" width="728" height="970" /><span class="h6">(哥大Low Library)</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">二、我的研究生階段學(xué)習(xí)感悟</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">正如前面課程部分所說的,哥大統(tǒng)計系研究生課程非常重視應(yīng)用能力和整合能力。在我數(shù)學(xué)專業(yè)的本科學(xué)習(xí)中,基本上只要上課跟著教授一起學(xué)習(xí)知識和題目解法,然后下課自己再多做類似的題型進(jìn)行鞏固,考試的問題就不大了。而在哥大統(tǒng)計的課上,教授只會給你點撥一些知識點,剩下的細(xì)節(jié)和具體的程序、應(yīng)用,全部需要自己課下去完成。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">剛開始我也有些手足無措,不知道怎么開始自己的學(xué)習(xí)。但我后來慢慢地去一點一點剖析知識點,分析自己的掌握情況,并根據(jù)適合自己的方式制定學(xué)習(xí)計劃,就慢慢地找到了一套完整的學(xué)習(xí)模式,并且對自己的學(xué)習(xí)模式也設(shè)置了一個監(jiān)督機(jī)制,這樣一來無論是學(xué)習(xí)效率還是效果都有了很大的提高。接下來我也會繼續(xù)完善這套學(xué)習(xí)機(jī)制,并且應(yīng)用在生活上的其他學(xué)習(xí)中。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在統(tǒng)計學(xué)的專業(yè)方面,這一年的學(xué)習(xí)也給我?guī)砹艘恍└形?。上學(xué)前我期待我會對統(tǒng)計知識更加了如指掌,更知道在什么情況下應(yīng)該用什么樣的統(tǒng)計模型去解決問題。可當(dāng)我真正開始上課后,我才發(fā)現(xiàn)原來我的思維是非常有局限性的。在學(xué)習(xí)的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)不是每個問題都有一個固定的答案,或者答案非對即錯,不同的角度和目的可以產(chǎn)生不同的答案,而他們可以都是正確答案,只要他們能應(yīng)用而且產(chǎn)生價值。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">同時,有許多大家認(rèn)為無解的問題,也并不一定是無解的,只是還沒有人嘗試用新的思維和方式去解決它。比如,在做報告的時候,教授很鼓勵我們用新的思維方式去考慮問題,如果我采用了教師沒有提過的方式也不會收到反對。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 546px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpbEiOh2" width="728" height="546" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">(第一天上網(wǎng)課)</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">三、我的結(jié)論&amp;給你們的一些建議</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">所以,哥倫比亞大學(xué)統(tǒng)計專業(yè)水不水呢?我覺得,一點也不水。我很感激能有機(jī)會成為哥大的統(tǒng)計系研究生,也因此我獲得了許多珍貴的收獲與感受。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">從我自己的經(jīng)歷來看,研究生階段是一個非常好的自我發(fā)展的時期,因為在學(xué)習(xí)更深層次知識的同時我們也擁有更多深入研究的自由空間。我自己的一個遺憾是因為疫情原因不能和同學(xué)還有教授有更深更方便的溝通,如果可以,我相信對我來說更加會是一個充實的研究生體驗。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">記得在入學(xué)前我參加了哥大統(tǒng)計系的一個信息分享會,當(dāng)時有一位學(xué)姐給了我們一個建議:Be yourself, do not lose your focus because of people around you。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這句話我一直記在心上,現(xiàn)在也成為了我的座右銘,并且我也想把這句話作為建議和最后的結(jié)束語給在讀這篇文章的你們看。如果你選擇了哥倫比亞大學(xué)的統(tǒng)計學(xué)研究生,可能你會覺得身邊的同學(xué)都是一群一群地在做某件事情,比如一起刷Leetcode題、一起考CPA等等。你可能會覺得你不跟他們在一個團(tuán)體里就很孤獨,但千萬不要僅僅為了和大家在一起感覺有依靠而加入他們。要去認(rèn)識自己,找到自己所熱愛的東西。孤獨是暫時的,浪費自己的美好時光才是可惜。一定要堅持在自己喜歡的道路上前行,即使有短暫的孤獨,終點的曙光一定是最明媚的。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">以上就是我今天的分享啦,祝大家都能收獲心儀的offer,學(xué)業(yè)有成。</p>
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