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<p style="text-align: justify;"><span class="p">我是2020fall的學(xué)生，目前大四，本科就讀于985院校的環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)，GPA83。目前拿到了愛丁堡大學(xué)環(huán)境保護(hù)與管理的有條件錄取和新加坡國立大學(xué)安全健康環(huán)境工程的錄取。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">相信大家大多數(shù)對(duì)于留學(xué)的國家以及向往的學(xué)校都有了不少的了解，這些都是<strong>留學(xué)前期要做好的功課</strong>。在選定目標(biāo)的學(xué)校之后，應(yīng)該如何豐富自己的經(jīng)歷，讓自己更有競爭力呢？接下來我將主要結(jié)合我自己的一些經(jīng)歷以及體會(huì)，和大家分享一下我的留學(xué)準(zhǔn)備過程。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>留學(xué)最重要的&ldquo;硬實(shí)力&rdquo;</strong></span></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">留學(xué)最重要的<strong>硬實(shí)力就是GPA</strong>。我大概在大三初期就已經(jīng)萌生了留學(xué)的想法，但當(dāng)時(shí)的GPA很低，幾乎沒有什么希望去好一點(diǎn)的學(xué)校，好在還有一整年的時(shí)間留給我去調(diào)整。通過大三一年的努力學(xué)習(xí)，以及部分課程的刷分，績點(diǎn)終于達(dá)到了申請(qǐng)的門檻，雖然沒有很強(qiáng)，但是起碼給我了申請(qǐng)學(xué)校的勇氣。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">除此之外就是<strong>語言成績</strong>，不管是雅思、托福還是pte，都是有一段較長時(shí)間有效期的，所以最早從大三開始就準(zhǔn)備語言考試，這個(gè)也是早考出來早點(diǎn)輕松，如果能帶著合格的雅思成績?nèi)ド暾?qǐng)，也是更加有競爭力的。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">硬實(shí)力相對(duì)來講都是比較&ldquo;硬核&rdquo;，并不是那么輕松就能提升的，那么我們就可以<strong>通過自身的軟實(shí)力來使得自己變得更加有亮點(diǎn)</strong>。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p"><strong>軟實(shí)力</strong>包括有<strong>科研經(jīng)歷、競賽、實(shí)習(xí)、獎(jiǎng)學(xué)金</strong>等，可以看出來，這些軟實(shí)力其實(shí)都是無法像績點(diǎn)那樣有標(biāo)準(zhǔn)化成績的，所以更強(qiáng)調(diào)我們在這一過程獲得了什么，經(jīng)驗(yàn)或者名次都可以，<strong>這樣極富差異化的背景，可以讓自己與其他競爭者變得與眾不同，更容易吸引招生辦審核人員的興趣。</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">科研、實(shí)習(xí)還是競賽？</span></strong></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">如果讓我對(duì)這些軟實(shí)力項(xiàng)排序，根據(jù)我個(gè)人情況來看，我認(rèn)為<strong>科研&ge;實(shí)習(xí)＞競賽＞獎(jiǎng)學(xué)金</strong>。當(dāng)然這些都是<strong>建立在具有一定含金量的基礎(chǔ)上</strong>，而不是那些水一水就能拿獎(jiǎng)的項(xiàng)目。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">我認(rèn)為競賽和獎(jiǎng)學(xué)金不如前兩者重要的主要原因是，這兩項(xiàng)想要達(dá)到一個(gè)很有含金量的高度，所要付出的努力是更多的，比如拿到國家獎(jiǎng)學(xué)金，美賽O、F、M獎(jiǎng)等。雖然參與到科研中也很辛苦，但是<strong>科研經(jīng)歷會(huì)為你的文書提供更多的個(gè)性化的內(nèi)容，更有深度挖掘的亮點(diǎn)，這些都是別的同學(xué)所沒有的。</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">歸根到底，<strong>申請(qǐng)的成功與否，就是在于發(fā)掘出來自己與眾不同的東西，并直觀展現(xiàn)給校方，讓他們看見我們自身的亮點(diǎn)。</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">我個(gè)人就是這樣一個(gè)&ldquo;極端的&rdquo;選手，沒有過任何獎(jiǎng)學(xué)金和競賽經(jīng)歷，甚至連實(shí)習(xí)都可以算是沒有，<strong>我的軟背景幾乎都放在了科研經(jīng)歷中</strong>。接下來，<strong>我將展開說說我的科研經(jīng)歷和其中的一些感悟</strong>。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">本科低年級(jí)也可以參與科研嗎？</span></strong></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p"><strong>科研這個(gè)東西，也是越早越好，</strong>甚至在我還沒想過出國之前就已經(jīng)參與到導(dǎo)師的課題組里。因?yàn)椴还苁菄鴥?nèi)讀研還是國外留學(xué)，只要是準(zhǔn)備讀研，最好就提前開始自己的科研經(jīng)歷。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">每年的<strong>大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目</strong>就是一個(gè)非常好的契機(jī)，我的科研經(jīng)歷也是就此開始。在<strong>大一結(jié)束的暑假</strong>我就聯(lián)系了自己的老師，表達(dá)了自己想要參與到課題組的想法，老師也很快答應(yīng)了。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p"><strong>其實(shí)在聯(lián)系老師之前也有很多的工作要做</strong>，比如思考自己想要研究的方向；去了解研究這個(gè)方向的有哪些老師；也可以提前問問相關(guān)課題組的研究生們，多多了解這個(gè)課題方向以及老師的實(shí)力和為人。這些對(duì)于以后的發(fā)展都是起到?jīng)Q定性作用的，<strong>越好的平臺(tái)給到自己的便是更大的發(fā)展平臺(tái)</strong>。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">也有不少學(xué)弟學(xué)妹可能會(huì)疑問，<strong>本科低年級(jí)也可以參與科研嗎？答案是肯定的</strong>。其實(shí)剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)都是一竅不通的，但是不要著急，去一點(diǎn)點(diǎn)摸索，獨(dú)立思考，這種狀況很快就會(huì)有改變。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">我剛進(jìn)組的時(shí)候，離大創(chuàng)的開題還有大半年的時(shí)間，我便先參與到研究生師兄的課題任務(wù)之中。也非常感謝實(shí)驗(yàn)室?guī)熜值膸椭?lt;strong>我才慢慢把整個(gè)實(shí)驗(yàn)的框架理清，以及學(xué)習(xí)各種實(shí)驗(yàn)儀器的使用和數(shù)據(jù)分析等</strong>。自己多努努力，很短的時(shí)間里就會(huì)融入到課題之中。<strong>經(jīng)過這段科研經(jīng)歷，我對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)室有了更深刻的認(rèn)知</strong>。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">第一次帶隊(duì)完成大創(chuàng)</span></strong></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">再談到<strong>我自己帶隊(duì)參與的大創(chuàng)項(xiàng)目</strong>。從前期和老師確定選題，到招募隊(duì)員、申報(bào)項(xiàng)目、開題答辯這一系列之后，才正式開始了自己的課題任務(wù)。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">這次的大創(chuàng)項(xiàng)目和我的第一段科研經(jīng)歷方向并不相同，這也是我自己的一個(gè)選擇，<strong>想多嘗試一些不同領(lǐng)域的內(nèi)容，這樣的提前了解，也有助于對(duì)以后自己讀研/攻博的方向選擇有更清楚的認(rèn)知。</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">所以這一次我選擇了和生態(tài)相關(guān)的方向，做了很多的前期工作，包括采樣以及實(shí)驗(yàn)分析等。其實(shí)這些經(jīng)歷在當(dāng)時(shí)都是蠻痛苦的，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的理論知識(shí)在大二還沒來得及學(xué)，需要自己一點(diǎn)點(diǎn)去摸索，問老師或者師兄，也要讀很多的文獻(xiàn)。不<strong>過這也為我大三時(shí)候?qū)I(yè)課成績的提升打下一個(gè)非常好的基礎(chǔ)，所以還是要相信所有的付出都是值得的。</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p"><strong>相比于競賽/實(shí)習(xí)，科研經(jīng)歷更像是一個(gè)細(xì)水長流的過程，這一過程需要很大的毅力。</strong>其實(shí)我也很多次想要放棄自己的任務(wù)，但很多次又咬著牙挺過來。在科研的過程中得到的提升是多方面的，不管是動(dòng)手能力，還是對(duì)科研的深度思考，同時(shí)在書本上學(xué)到的知識(shí)，也可以在實(shí)驗(yàn)中，親身去驗(yàn)證。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">課題組：積累資源&amp;豐富經(jīng)歷</span></strong></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">大創(chuàng)項(xiàng)目持續(xù)了一年，由于項(xiàng)目和時(shí)節(jié)有關(guān)，所以一般都是間歇性忙碌。這個(gè)時(shí)候我又去找了老師，看看有沒有其他課題組缺人手，自己閑暇的時(shí)候可以去幫幫忙。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我已經(jīng)<strong>對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)備都很了解，也有一定的獨(dú)立思考能力，可以很快參與到課題之中</strong>，不用再費(fèi)心思去培養(yǎng)，所以老師也很愿意把一些實(shí)驗(yàn)交給我去做。于是我參與到了另外一個(gè)師兄的項(xiàng)目中，負(fù)責(zé)一些理化性質(zhì)的分析，實(shí)驗(yàn)進(jìn)展也快了很多，后期的文章也很快投出去了。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">后來，又回到自己負(fù)責(zé)的大創(chuàng)項(xiàng)目上，陸陸續(xù)續(xù)一年多的時(shí)間，大三下學(xué)期正式結(jié)題，又在老師的幫助下，大四上學(xué)期文章正式投出去，正好也和準(zhǔn)備文書的時(shí)間銜接上了。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">這些經(jīng)歷都是在文書寫作中非常值得挖掘的地方，可以<strong>在PS中通過很多的具體的事例來塑造自己的形象</strong>，比如科研能力或是獨(dú)立思考能力，這些都會(huì)增加自己的競爭力。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">不僅如此<strong>，在這段經(jīng)歷中所結(jié)識(shí)的研究生師兄、老師、教授們都將會(huì)是一種獨(dú)特的資源</strong>，對(duì)自己的成長都有很大的幫助，我就是在這樣的一個(gè)過程中得到了兩位的老師的推薦信，這些都是努力付出所得到的收獲。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">結(jié)語</span></strong></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">簡單總結(jié)一下我的科研經(jīng)歷的話，那就是：時(shí)機(jī)、選擇、奮斗這三者同樣重要，連成一句話就是，<strong>在最早的時(shí)機(jī)做出最正確的決定，然后為之奮斗。</strong>我相信這句話不止對(duì)我這樣的&ldquo;科研型&rdquo;選手適用，對(duì)于在留學(xué)申請(qǐng)中的大家是一樣的。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">關(guān)于留學(xué)準(zhǔn)備過程，還有想說的就是，如果有條件的話，也可以參與到一些世界名校的<strong>暑校項(xiàng)目</strong>中。當(dāng)然，要<strong>學(xué)會(huì)分辨目前國內(nèi)的一些所謂的游學(xué)項(xiàng)目。</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">因?yàn)槲覀兊氖滓康亩际?lt;strong>為了科研經(jīng)歷而去</strong>，想要有所收獲，比如一些實(shí)驗(yàn)課題，或是能拿到國外名校大牛教授的推薦信。帶著這些目的去找到一個(gè)適合自己的暑校項(xiàng)目，<strong>最好是自己目標(biāo)院校的項(xiàng)目</strong>，這樣也可以感受一下這所學(xué)校是不是真正適合自己。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">做好了這些準(zhǔn)備，留學(xué)申請(qǐng)自然就會(huì)容易許多，也會(huì)有更大的把握沖刺夢校。</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">&nbsp;</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">希望我的這些分享能給目前還在迷茫的同學(xué)一些方向，找準(zhǔn)自己努力的方向，如果熱衷于科研，那就堅(jiān)持下去；如果在競賽方面有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，那就向最高獎(jiǎng)項(xiàng)努力。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">所有的這一切努力都是為了讓自己變得與眾不同，衷心祝愿每一位同學(xué)的留學(xué)之路都順利，早日斬獲夢校offer。</span></p>