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指南者留學(xué) Journey 2022年06月06日 閱讀量:1927
<p style="text-align: justify;"><strong>學(xué)員背景</strong><br />W同學(xué)<br /><strong>本科背景</strong><br />985院校自動(dòng)化專業(yè) gpa 3.9+/4.0<br />暫定去向:</p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://www.0535www.com/majr_64388" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">香港中文大學(xué)(深圳)信息管理與商業(yè)分析</span></a></p> <p style="text-align: justify;">項(xiàng)目結(jié)束后收到的實(shí)習(xí)offer:</p> <p style="text-align: justify;">京東實(shí)習(xí)offer、BDA咨詢實(shí)習(xí)offer</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1">01 最初的想法</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我本科是非常傳統(tǒng)甚至有點(diǎn)&ldquo;坑&rdquo;的理工科專業(yè),因此我認(rèn)識(shí)的許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都選擇了申請(qǐng)商業(yè)分析這種比較熱門的專業(yè)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我在本科階段幾乎沒(méi)有上過(guò)像SQL,Python以及更深層次的統(tǒng)計(jì)分析課程,也幾乎沒(méi)有去接觸過(guò)商業(yè)分析相關(guān)的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">但是對(duì)于申請(qǐng)像商業(yè)分析這種熱門專業(yè)來(lái)說(shuō),擁有一段含金量非常高的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目和互聯(lián)網(wǎng)公司的相關(guān)實(shí)習(xí)是非常重要的。當(dāng)時(shí)我作為一位<strong>編程能力不強(qiáng)、相關(guān)背景嚴(yán)重缺失</strong>的一位大三學(xué)生,毫無(wú)疑問(wèn)面臨著巨大的留學(xué)申請(qǐng)壓力以及實(shí)習(xí)尋找壓力,而且<strong>伴隨著gpa的定型,自己感覺(jué)應(yīng)該為自身其他背景提升付出些什么了</strong>。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在了解所有目標(biāo)院校商業(yè)分析專業(yè)的具體要求和互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí)要求后,我深刻的認(rèn)識(shí)到需要盡快提高自身的編程能力(尤其是Python),補(bǔ)充機(jī)器學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)分析相關(guān)知識(shí),甚至是要學(xué)習(xí)一下深度學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,于是我報(bào)名了指南者留學(xué)商業(yè)分析背景提升項(xiàng)目,通過(guò)在項(xiàng)目中的學(xué)習(xí)以及積累的經(jīng)驗(yàn),最終<strong>通過(guò)一個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)與Python筆試、30分鐘群面和10分鐘個(gè)面,拿到了其中一所目標(biāo)院校的offer和實(shí)習(xí)offer。</strong></p> <p style="text-align: center;">&nbsp;</p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">(港中深研究生offer)</span></p> <p style="text-align: center;"><img style="width: 808px; height: 658px;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php15UkBn.jpg" width="808" height="658" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">(京東/BDA咨詢實(shí)習(xí)offer)</span></p> <p style="text-align: center;"><img style="width: 808px; height: 210px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpbbwRj4.jpg" width="808" height="210" /><img style="width: 808px; height: 1198px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpST3ysr.jpg" width="808" height="1198" /></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1">02 項(xiàng)目體驗(yàn)及項(xiàng)目對(duì)我的幫助</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我參加的項(xiàng)目叫做&ldquo;基于大數(shù)據(jù)的QQ音樂(lè)用戶活躍度分析研究&rdquo;,項(xiàng)目的核心內(nèi)容是使用Python,尤其是Python中的Pandas、Numpy、Matplotlib和Seaborn,對(duì)歌單數(shù)據(jù)進(jìn)行重要特征的數(shù)據(jù)處理以及可視化處理,然后使用機(jī)器學(xué)習(xí)算法找出影響歌曲播放量的核心特征,建立多元線性回歸模型,最終針對(duì)不同歌單特征給出相應(yīng)的意見。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在整個(gè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我將從項(xiàng)目體驗(yàn)以及項(xiàng)目對(duì)我學(xué)習(xí)方面的幫助兩個(gè)方面來(lái)闡述指南者留學(xué)項(xiàng)目是如何的高質(zhì)量。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">首先,在開課之前,指導(dǎo)老師會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)生參加一個(gè)破冰會(huì)議,在會(huì)議中老師會(huì)非常耐心聽從學(xué)生的需求與自身情況,比如說(shuō)目標(biāo)專業(yè)、對(duì)課程安排的想法以及Python等編程工具的熟練程度等等,從而<strong>為每位同學(xué)制定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃</strong>,而且指導(dǎo)老師會(huì)非常熱心告訴你相關(guān)編程軟件的使用方法以及相關(guān)的公開資源(比如說(shuō)SQL,指導(dǎo)老師是直接讓我們使用現(xiàn)成的SQL網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習(xí)以及練習(xí))。在每周課程結(jié)束后,指導(dǎo)老師會(huì)開一個(gè)線上會(huì)議,對(duì)作業(yè)問(wèn)題以及課程問(wèn)題進(jìn)行答疑,這種每周一次的集中答疑會(huì)議不僅大大提高了我的學(xué)習(xí)熱情,而且使我對(duì)知識(shí)有了更深的理解。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">其次,課程安排非常合理,從SQL到Python再到機(jī)器學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,<strong>循序漸進(jìn),由易到難</strong>,從而構(gòu)建了一套完整的學(xué)習(xí)體系。課程開始之后,通過(guò)對(duì)課程的初步學(xué)習(xí)以及老師布置的作業(yè),我不僅掌握了SQL語(yǔ)言的核心用法,學(xué)會(huì)如何將SQL語(yǔ)言應(yīng)用到作業(yè)案例中,而且強(qiáng)化了Python的編程能力,學(xué)習(xí)到了如何對(duì)復(fù)雜數(shù)據(jù)集進(jìn)行預(yù)處理、如何將編寫的函數(shù)應(yīng)用到DataFrame數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中以及l(fā)ambda表達(dá)式等高級(jí)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在課程的后半階段,我開始對(duì)機(jī)器學(xué)習(xí)的一些經(jīng)典算法,比如說(shuō)聚類模型、回歸類模型以及降維算法等等,有了更深刻的認(rèn)識(shí),而且老師采用循序漸進(jìn)的教學(xué)方式,讓我從最開始對(duì)機(jī)器學(xué)習(xí)的畏懼(我原來(lái)一直以為機(jī)器學(xué)習(xí)學(xué)起來(lái)難如登天),變成對(duì)各種模型的興趣,再到最后對(duì)相關(guān)模型原理以及代碼的理解透徹,在這里,我非常感謝我的指導(dǎo)老師,讓我打開了一扇新的門,也讓我擁有了以后更深入學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容的想法與信心。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">最后,在老師的指導(dǎo)下,我將所學(xué)到的知識(shí),尤其是Python以及機(jī)器學(xué)習(xí)相關(guān)模型,成功應(yīng)用到&ldquo;基于大數(shù)據(jù)的QQ音樂(lè)用戶活躍度分析研究&rdquo;這一實(shí)戰(zhàn)案例中去,當(dāng)項(xiàng)目完成后,我對(duì)課程中所學(xué)到的SQL、Python與機(jī)器學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)有了更深入的了解,最重要的是,<strong>當(dāng)我拿到一個(gè)案例進(jìn)行商業(yè)分析時(shí),我擁有了明確的分析流程與清晰的邏輯思維</strong>,這不僅為我的留學(xué)申請(qǐng)以及數(shù)據(jù)分析實(shí)習(xí)申請(qǐng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而且讓我明確了自己未來(lái)的職業(yè)方向。</p> <p style="text-align: center;">&nbsp;</p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">(和指導(dǎo)老師的交流)</span></p> <p style="text-align: center;"><img style="width: 808px; height: 1612px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpHT8eAh.jpg" width="808" height="1612" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">(完成的項(xiàng)目報(bào)告-節(jié)選)</span></p> <p style="text-align: center;"><img style="width: 808px; height: 1143px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpqbmKfo.jpg" width="808" height="1143" /><img style="width: 808px; height: 1143px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phprpbLW5.jpg" width="808" height="1143" /><img style="width: 808px; height: 1143px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php6heWeS.jpg" width="808" height="1143" /></p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1">03 背景提升與申請(qǐng)</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">隨著課程的結(jié)束,我也開啟了留學(xué)申請(qǐng)以及實(shí)習(xí)申請(qǐng)之路。<strong>在面試許多互聯(lián)網(wǎng)大廠崗位時(shí),面試官都對(duì)我的這份經(jīng)歷十分的感興趣</strong>,尤其是側(cè)重問(wèn)了我Python和機(jī)器學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn),因?yàn)閷?duì)于無(wú)論是商業(yè)分析崗位還是數(shù)據(jù)分析崗位,大部分公司都要求申請(qǐng)者富有Python、SQL和機(jī)器學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)以及實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在通過(guò)多輪面試入職后,我完全可以這么說(shuō),如果沒(méi)有這次實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目對(duì)我編程能力的提升,我很有可能無(wú)法完成領(lǐng)導(dǎo)或者同事交給的大部分任務(wù),更不用說(shuō)得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一眾好評(píng),<strong>這次&ldquo;硬核&rdquo;的背景提升項(xiàng)目恰恰彌補(bǔ)了我編程能力與知識(shí)上的缺陷</strong>,讓我在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)待工作更加游刃有余,更加高效高質(zhì)量完成相關(guān)工作。所以,這次背景提升項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)就是雪中送炭。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也接受到了香港中文大學(xué)(深圳)信息管理與商業(yè)分析專業(yè)的面試通知。在準(zhǔn)備面試的過(guò)程中,我認(rèn)真復(fù)習(xí)了項(xiàng)目中所學(xué)到的知識(shí)以及相關(guān)細(xì)節(jié)。在第一輪群面中,我就多次使用機(jī)器學(xué)習(xí)相關(guān)模型來(lái)對(duì)案例進(jìn)行分析并提出相關(guān)建議;在個(gè)人面試中,<strong>面試?yán)蠋熗瑯訉?duì)我這段經(jīng)歷進(jìn)行了多次提問(wèn)</strong>,主要是詢問(wèn)模型相關(guān)細(xì)節(jié)(為什么選擇這個(gè)模型以及不同模型之間的對(duì)比)以及對(duì)Python的熟練程度,在全部筆試與面試結(jié)束后,我也是最終收到了令人滿意的offer。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">總的來(lái)說(shuō),此次背景提升項(xiàng)目不僅使我彌補(bǔ)了知識(shí)以及編程能力上的缺陷,而且使我背景得到了全方位的提升(尤其是實(shí)習(xí)與科研)。從現(xiàn)在看來(lái),我一直覺(jué)著當(dāng)初選擇是正確的,也是非常及時(shí)的,感激之意無(wú)法完全用言語(yǔ)來(lái)形容。</p> <hr /> <p style="text-align: center;"><img style="width: 750px; height: 3631px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1654506571460/1654506571460.png" width="750" height="3631" /></p>
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