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指南者留學 Summer
2023年10月02日
閱讀量:1723
<p><strong>學員背景</strong></p> <p>L同學</p> <p><strong>本科背景</strong></p> <p><a href="http://www.0535www.com/college_1920" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院</span></span></a>(UIC) 應用經(jīng)濟學<br />GPA:3.76(專業(yè)第一) 雅思:7.5<br /><strong>錄取學校</strong></p> <p><a href="http://www.0535www.com/majr_65518" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">羅切斯特大學 商業(yè)分析碩士</span></span></a></p> <p>申請時間:2023-01-03</p> <p>錄取時間:2023-02-14</p> <p><a href="http://www.0535www.com/majr_65585" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">約翰霍普金斯大學 金融碩士</span></span></a></p> <p>申請時間:2023-01-08</p> <p>錄取時間:2023-03-04</p> <p><a href="http://www.0535www.com/majr_65588" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">東北大學(美國)金融碩士</span></span></a></p> <p>申請時間:2023-01-10</p> <p>錄取時間:2023-03-09</p> <p><a href="http://www.0535www.com/majr_65591" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">杜蘭大學 金融碩士</span></span></a></p> <p>申請時間:2023-01-16</p> <p>錄取時間:2023-01-29</p> <p><strong>主要經(jīng)歷</strong></p> <p>1. 未明學院商業(yè)分析訓練營</p> <p>2. 華泰證券實習</p> <p>3. 浦發(fā)銀行實習</p> <p>4. 小型數(shù)據(jù)科技公司數(shù)據(jù)分析實習</p> <p>5. 課設若干</p> <p> </p> <p>高考失利后的夏天,我就在想,我的大學將一定是苦澀的。從雙非本科到全美top30的申請之路,迷茫焦慮挫敗,感悟收獲驚喜交織縱橫,這四年過得并不容易。</p> <p><img src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php5yhZZH.jpg" width="258" height="241" /></p> <p>所幸本科學校濃厚的學術氛圍、國際化的教學模式和自由的大環(huán)境,讓我大學四年里有很多機會不斷地去探索、挖掘和嘗試以后的方向。同時,大學里極其濃厚的留學氛圍讓我較早地從三維成績到軟背景的方方面面開始著手準備研究生申請。</p> <p>雖然我的本科學校不算是typical的雙非學校,但通過自己這一路走來的親身經(jīng)歷,還有身邊其他學校的朋友、學長學姐的分享來看,也讓我深刻地意識到到雙非學校出身的諸多局限性。</p> <p> </p> <p><span class="h1">直面雙非</span></p> <p> </p> <p>雙非的學校和985/211學校在各種資源上的區(qū)別,相信大家已經(jīng)有所了解,這方面我就不再贅述。我將結合自己的經(jīng)歷和了解到的情況,重點談談雙非學子在留學申請和求職時的壁壘。由于我本科就讀的專業(yè)和研究生申請的方向都是商科,所以全文都是從一個商科學生的視角開展的。</p> <p> </p> <p><span class="h1">1</span></p> <p><span class="h1">留學申請的壁壘</span></p> <p> </p> <p>我自己的申請季也剛剛過去,加上我們學校留學讀研的氛圍非常濃厚,所以也會去了解很多歷年學長學姐的申請和錄取的情況。</p> <p> </p> <p>簡單分享一下我了解到的商科申請的情況:港前三(特別是前二)、新加坡前二和G5的商學院下非常熱門的專業(yè)(例如商業(yè)分析、金融、金融工程等)往年(今年可能有點特殊)錄取的大部分大陸學生都是清一色985/211,只有零星幾個雙非學生(非常優(yōu)秀的那種)。</p> <p> </p> <p>英國的錄取有自己的list,有些學校的商學院甚至表明不錄取list以外的學校的同學(例如曼大的商學院和利茲的商學院)。</p> <p>美國申請相對好很多,本科背景不是admission office特別看重的一個指標,感覺還是比較崇尚“英雄不問出處”的,更看重學生自身經(jīng)歷和背景匹配程度。我在領英上看到過很多被全美Top30甚至Top20錄取的往屆學生的profile,其中本科是雙非學校也是比較常見的。當然了,他們自身條件都很不錯,除了本科學校是一點點短板。</p> <p> </p> <p><span class="h1">2</span></p> <p><span class="h1">求職的壁壘</span></p> <p> </p> <p>相信大家也看過不少實習/fulltime的JD上requirement那一欄清清楚楚地寫著“畢業(yè)于985 211/海外top高校”。一些對本科要求比較高的行業(yè),例如top投行、咨詢、券商等,競爭都是非常白熱化的,HR很可能都不會看雙非同學的簡歷。比起985 211的同學,雙非同學投遞實習的回復率普遍低一些,特別是在實習經(jīng)歷比較少的大學前兩年。</p> <p> </p> <p>再者,985 211的同學獲得學長學姐內推的機會很多。我曾經(jīng)見過我在985 211讀書的朋友們的學校/學院的實習群里的招聘信息,都是很好的崗位學長學姐在招繼任。我也在網(wǎng)上看到一些招聘信息的截圖,一些大牛企業(yè)會在top985學校的實習群里直接發(fā)招聘信息。相比之下,雙非學生的這種機會少之又少。</p> <p> </p> <p><span class="h1">彎道超車</span></p> <p> </p> <p>說完雙非學子面臨的普遍困境,我們要做的不能是沮喪,因為大學四年也正是一個扭轉局勢的絕佳機會,如果好好利用大學寶貴的四年,雙非學子也能在很大程度上弱化本科劣勢,甚至和眾多985 211的同學重新站在同一起跑線上。畢竟“方法總比困難多”,針對上述兩大困境,以下是給各位學弟學妹們的一些小tips。</p> <p> </p> <p><span class="h1">1</span></p> <p><span class="h1">選校定位</span></p> <p> </p> <p>我是一個反面教材,大學前兩年鐵了心沖三維成績,實習經(jīng)歷比較少,因而在后面一年多的時間里,不僅選校定專業(yè)的時間比較緊張,而且在職業(yè)規(guī)劃上也經(jīng)歷了極度漫長、痛苦且焦慮的迷茫階段。</p> <p> </p> <p>我大學假期的時間線是大一暑假參加了香港浸會大學的暑期項目;大二暑假進行了第一份地實習,同時進行第一次雅思備考;到了大三寒假,因為寒假時間不長,而且對自己的以后要走的路和申研的方向都不是特別明確,我選擇了集中突破雅思和深入了解各個地區(qū)自己想要申請的學校。</p> <p> </p> <p>我逛遍了美國、英國、新加坡、香港、加拿大的各個商學院的官網(wǎng),幾乎把所有master program的課程介紹、畢業(yè)生去向、基本的錄取要求都看了個遍,再從中縮窄范圍,找到自己感興趣且背景比較符合的項目,并在各大論壇和留學微博公眾號去搜索這些項目錄取背景和錄取案例,嘗試去歸納這個program到底偏好怎么樣的學生。</p> <p> </p> <p>經(jīng)過大學前兩年半的探索,我深刻意識到自己并不是一個喜歡學術研究的人,因而我會偏好就業(yè)為導向的研究生項目??紤]到自己的背景、經(jīng)歷、興趣和職業(yè)偏好,因而我初步?jīng)Q定申請美國的finance和BA。</p> <p> </p> <p>其實這個工作早早就應該進行了!大一大二的同學有了留學計劃和初步的方向就應該利用一些碎片時間去逛逛學校的官網(wǎng)了。真心強烈建議各位想要申請研究生的學弟學妹們,盡早對自己意向的學校和專業(yè)進行詳細的了解。</p> <p> </p> <p><span class="h1">2</span></p> <p><span class="h1">硬指標</span></p> <p> </p> <p>對于雙非的同學來說,高績點和亮眼的語言成績尤為重要,能一定程度地彌補本科劣勢。</p> <p> </p> <p>就我身邊的大學同學而言,能申請到新加坡前二、港前三和倫敦政經(jīng)商學院的同學,三維成績都非常優(yōu)秀。他們都會妥當安排自己平時和假期的時間,不會把語言成績考試的戰(zhàn)線拉得很長,都是集中高效突破,并且確保不落下課業(yè)。</p> <p> </p> <p>關于語言成績我還是建議大家做好時間規(guī)劃,在備考前就對考試內容有深刻的了解(比如不同學校和專業(yè)的分數(shù)&有效期的要求、申請地區(qū)的偏好、不同考試的區(qū)別等等),從而選擇最適合自己又出分最快的考試類型。備考階段找對方法和提分突破口,千萬不要盲目刷題!</p> <p> </p> <p><span class="h1">3</span></p> <p><span class="h1">軟背景</span></p> <p> </p> <p>三維成績固然重要,但讀研更多的是為以后要走的路做積累和鋪墊,因此切忌把大學的重心全部放到三維成績上而放棄軟背景的提升。從長遠的角度來看,實習/商賽/項目等經(jīng)歷能讓你發(fā)現(xiàn)興趣所在和擅長之處,方便對研究生申請和以后就業(yè)進行針對性的準備。</p> <p> </p> <p>大三暑假之前,我的實踐經(jīng)歷都還只是停留在我的暑期項目、平時的課題研究和不是非常足夠的實習。在大四寒假遞交完申請以后,我針對性地找了一份大型電商公司的電商數(shù)據(jù)分析的實習(主要是做CRM數(shù)據(jù)運營和消費者洞察)。工作中每天接觸到的數(shù)據(jù)包括各類商品的銷售額、收藏量、好評數(shù)、評論數(shù)據(jù)等等,也涉及到大量的數(shù)據(jù)處理和可視化。我也對自己感興趣的行業(yè)和崗位有了進一步的探索和了解。</p> <p> </p> <p><span class="h1">4</span></p> <p><span class="h1">實習</span></p> <p> </p> <p>現(xiàn)在回過頭來看,職業(yè)規(guī)劃是大學四年里十分重要的部分,其實整個研究生申請也是應該以此為中心的。</p> <p> </p> <p>大一大二的學弟學妹們可以不用很著急或者抱有功利的目的去實習,初步確定一個較為精準的方向是至關重要的。雖然通過實習能夠最快速地了解整個行業(yè)和崗位,低年級的同學試錯成本也比較小,但是一味盲目地積累實習經(jīng)歷只會讓自己更加迷茫而沒有方向。</p> <p> </p> <p>推薦各位學弟學妹們多去參加一些商賽、暑期項目、短期的學習項目等等,也可以嘗試通過日常的課程、課題project、跟學長學姐交流等等方式去深入地了解自己的專業(yè)和自己感興趣的方向和崗位,再針對性地進行求職準備。</p> <p> </p> <p>簡歷和面試的小技巧大家可以多關注一些求職的公眾號、微博、知乎文章等。關于找實習的渠道,除了公開招聘,大家可以多多嘗試學長學姐內推的渠道,即使雙非的同學可能沒有985 211學校的同學這樣的機會多,但是通過這種方式,起碼簡歷能讓HR看到的概率比海投高很多。</p> <p> </p> <p>而且通過正在/曾經(jīng)在大家想投遞的崗位/公司做過實習/全職的學長學姐,就更有可能知道想投遞的崗位真正日常是在做些什么,即使不是為了內推,對于自己的求職準備和職業(yè)規(guī)劃也很有幫助。(PS: 在這里推薦大家勇敢地嘗試用領英去network)</p> <p> </p> <p>最后的最后,給各位灌點小雞湯。</p> <p> </p> <p>心態(tài)要擺正,不要因為自己是雙非學校出身就覺得自己比其他985 211 學校的同學差,過分妄自菲薄只會讓自己一直處于戰(zhàn)斗力低下的焦慮深淵。</p> <p> </p> <p>也希望大家不要過多地去介懷這個所謂的標簽,努力把握好每一個彎道超車的機會才是硬道理。</p> <p> </p> <p>人生應是一場長跑,剛開始沒有領先不代表最后第一個沖線的不是你。大家共勉!</p> <p><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1695891522992/1695891522992.png" width="750" height="340" /></p>
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