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<section data-role="outer"> <section data-mpa-template="t"> <section data-mpa-template="t"> <p>※ 本文為指南者留學(xué)學(xué)員原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系授權(quán)</p> </section> </section> <p align="left">&nbsp;</p> <p align="right"><strong>文 | 指南者學(xué)員L學(xué)長</strong></p> <p align="right">20fall曼大數(shù)學(xué)金融碩士</p> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section>大家好，我是2020秋季入學(xué)的英國曼徹斯特大學(xué)碩士研究生。8月，曼大通知秋季學(xué)期課程采取混合教學(xué)模式，即Lecture完全線上，Tutorial和Seminar學(xué)校盡量安排線下，同時(shí)提供線上選項(xiàng)。也就是說，學(xué)生可以申請(qǐng)完全線上，在國內(nèi)就讀。<strong>考慮到經(jīng)濟(jì)成本，我選擇了申請(qǐng)?jiān)趪鴥?nèi)就讀</strong>。</section> <section> <section> <section> <section> <section> <section> <section> <h3>&nbsp;</h3> </section> </section> </section> </section> <section> <h3><strong>線上留學(xué)到底虧不虧？</strong></h3> <p>&nbsp;</p> </section> </section> </section> </section> <section></section> <section>相信這是近期不少留學(xué)黨關(guān)心的問題。就我個(gè)人而言，我甚至是更喜歡這種線上的授課形式的。</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section>由于本科在國內(nèi)就讀，所以一開始我<strong>對(duì)于一些數(shù)學(xué)類的英文專有名詞不是很熟悉</strong>，因此在剛開始上課遇見一些概念時(shí)，自己無法將這個(gè)英文名詞和之前學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行對(duì)應(yīng)。</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section>但線上就讀時(shí)，每一門課都有錄像并且會(huì)上傳到學(xué)校的Blackboard平臺(tái)，曼大的這個(gè)平臺(tái)可以自動(dòng)為視頻添加字幕，所以遇到一些聽不懂的專有詞匯我可以暫停查單詞，然后再檢索自己本科時(shí)候的筆記進(jìn)行對(duì)應(yīng)，更<strong>有利于初期對(duì)研究生課程的適應(yīng)</strong>。</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section>此外，<strong>學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也并沒有因?yàn)檫h(yuǎn)程教學(xué)而有所降低</strong>。老師們?nèi)匀粫?huì)每周安排作業(yè)、及時(shí)進(jìn)行批改，并且在習(xí)題課上針對(duì)一些出現(xiàn)錯(cuò)誤比較多的地方進(jìn)行重點(diǎn)提示，給我一種回到小學(xué)老師手把手批改作業(yè)的感覺。</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section>雖然一些人認(rèn)為線上教學(xué)會(huì)比較吃虧，但是我十分喜歡這種教學(xué)方式，因?yàn)檫@真正做到了哪里不會(huì)點(diǎn)哪里！遇見不會(huì)的就重播錄像，想聽?zhēng)妆槁爭(zhēng)妆椤?lt;/section> <section>&nbsp;</section> <section><strong>教學(xué)內(nèi)容方面</strong>，也和本科課程有明顯區(qū)分。我本科修讀的是經(jīng)濟(jì)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的雙學(xué)位，所以經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程和應(yīng)用數(shù)學(xué)的課程都有學(xué)過。但是我<strong>在學(xué)習(xí)的時(shí)候有一個(gè)很強(qiáng)的感覺就是割裂感</strong>，也就是經(jīng)濟(jì)學(xué)課的老師并不是很懂?dāng)?shù)學(xué)，數(shù)學(xué)課的老師也并不很懂經(jīng)濟(jì)學(xué)。</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section>比如在經(jīng)濟(jì)學(xué)課程衍生品定價(jià)中學(xué)到BSM模型（Black-Scholes-Merton模型）時(shí)，老師講解推導(dǎo)過程時(shí)會(huì)省略一些數(shù)學(xué)上很重要的步驟。而我們數(shù)學(xué)課的老師又并非主要研究金融數(shù)學(xué)方向，導(dǎo)致應(yīng)用隨機(jī)分析這門課進(jìn)行到隨機(jī)微分方程這一部分時(shí)，老師會(huì)傾向于去舉他更熟悉的例子（比如我們老師會(huì)去舉一些電信號(hào)方面的例子），而對(duì)BSM模型的推導(dǎo)比較忽視。</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section>而我在曼大就讀的金融數(shù)學(xué)專業(yè)（Mathematical Finance）就不會(huì)有這種困擾。每門課程在緒論部分，老師就會(huì)從金融現(xiàn)象中引入，比如鞅（Martingale）其實(shí)來源于賭博等等。而且<strong>在數(shù)學(xué)課程的教學(xué)中，也會(huì)不斷以金融的具體應(yīng)用來給我們舉例，真正解答了我們&ldquo;學(xué)這個(gè)有什么用&rdquo;的人生難題</strong>。</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> </section> <p>在曼大學(xué)金融數(shù)學(xué)，絕對(duì)不虧！</p> <section data-role="outer"> <section>&nbsp;</section> <section> <section> <section> <section> <h3><strong>網(wǎng)課之余，如何提前參加秋招？</strong></h3> <p>&nbsp;</p> <section></section> </section> </section> </section> </section> <section>受到疫情影響，今年眾多公司秋招選擇線上筆試和線上面試的方式。本著節(jié)約跑全國各地參加面試的成本的想法，我決定把握好今年秋招的機(jī)會(huì)。</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section>結(jié)合我自身的科研、競(jìng)賽、實(shí)習(xí)經(jīng)歷，以及我本人的工作興趣，<strong>我最后選擇的主要就業(yè)方向是</strong><strong>銀行、保險(xiǎn)等傳統(tǒng)金融業(yè)的IT部</strong><strong>，以及其他央企的建模分析、財(cái)務(wù)建模等崗位</strong>。并在最后，選擇了一家央企的二級(jí)子公司做建模分析。</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section>很多英國留學(xué)生會(huì)在畢業(yè)那年找工作，實(shí)際上，多數(shù)公司也會(huì)將英國留學(xué)生看成第二年的應(yīng)屆畢業(yè)生。直到我今年準(zhǔn)備秋招的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)企業(yè)對(duì)于應(yīng)屆生畢業(yè)時(shí)間是有要求的，因此我特地研究了一下我到底算是哪年的應(yīng)屆生。實(shí)際上，對(duì)于英碩，我既可以算作第一年的應(yīng)屆生，也可以算作第二年的應(yīng)屆生。</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section>曼大的碩士畢業(yè)典禮在12月份，也就是學(xué)位證到手的時(shí)間也大約在12月份。目前學(xué)歷認(rèn)證速度比較快，理論上12月也能拿到學(xué)歷認(rèn)證。相比之下，國內(nèi)研究生的畢業(yè)時(shí)間通常是7月。</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section><strong>國內(nèi)企業(yè)對(duì)于應(yīng)屆生身份的要求主要是按年份要求或者按月份要求</strong>。例如，按年份的敘述為2021年畢業(yè)，按月份要求畢業(yè)時(shí)間為2020年9月1日-2021年12月31日之間等。因此，<strong>究竟自己算哪一年的應(yīng)屆生，大家可以提前了解企業(yè)的招聘公告，對(duì)照自己的畢業(yè)時(shí)間進(jìn)行計(jì)算</strong>。</section> <section>我在秋招時(shí)也試過投遞過一些我的畢業(yè)時(shí)間不在應(yīng)屆要求里的公司。一些公司會(huì)直接在簡(jiǎn)歷關(guān)就將我的簡(jiǎn)歷刷掉，也有一部分公司會(huì)聯(lián)系我詢問具體的入職時(shí)間，或者建議我第二年再進(jìn)行投遞。</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section>今年參加秋招其實(shí)并不順利，從選擇上來看，較明年參加還是會(huì)少一些，而且很多公司要經(jīng)過實(shí)習(xí)考核才能發(fā)放Offer。將于下半年飛去英國的我，確實(shí)無法參加實(shí)習(xí)考核。</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section>但是第一年就參加秋招，<strong>對(duì)我來說既是一種鍛煉</strong>，鍛煉自己包括群面、結(jié)構(gòu)化、半結(jié)構(gòu)化等面試的能力，為第二年秋招提供參考；<strong>也是一種動(dòng)力</strong>，想更早地參加工作，緩解父母的經(jīng)濟(jì)壓力。</section> <section>&nbsp;</section> <section> <section> <section> <section> <section> <section> <section> <section></section> </section> </section> </section> </section> <section> <h3><strong>20fall秋招筆面試經(jīng)驗(yàn)</strong></h3> <p>&nbsp;</p> <section></section> </section> </section> </section> </section> <section>因?yàn)橐咔?，很多公司將筆面試的一部分轉(zhuǎn)移至線上，或者完全采取線上筆面試，這也是今年秋招與往年的一個(gè)不同。據(jù)估計(jì)一個(gè)應(yīng)屆生平均要面試十次才能獲得理想的Offer，按我個(gè)人求職的公司距離和消費(fèi)水平計(jì)算，平均下來每次線下面試要花費(fèi)500元的路費(fèi)/住宿費(fèi)，而今年的<strong>線上面試就足足可以讓我節(jié)省5000元</strong>。</section> <section>&nbsp;</section> <section> <section> <section> <section> <section> <section> <p><strong>筆試</strong></p> </section> </section> </section> </section> </section> </section> <section>其實(shí)線上筆試并不是今年才有的，往年眾多公司也會(huì)多數(shù)采取線上筆試的形式。目前<strong>監(jiān)考方式</strong>主要有三種：不監(jiān)考、單機(jī)位監(jiān)考、多機(jī)位監(jiān)考。單機(jī)位監(jiān)考只需要一個(gè)攝像頭，用筆記本的就可以；多機(jī)位監(jiān)考需要兩個(gè)或兩個(gè)以上攝像頭，公司會(huì)在測(cè)試之前告訴應(yīng)聘者攝像頭擺放位置。我沒有額外準(zhǔn)備攝像頭，主要是利用筆記本的攝像頭和手機(jī)。</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section>線上筆試主要分為<strong>性格測(cè)試、行測(cè)、專業(yè)筆試</strong>三類，許多公司的筆試會(huì)同時(shí)包含這三類題，也有的公司會(huì)每個(gè)部分單獨(dú)測(cè)試。</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section>目前<strong>性格測(cè)試和行測(cè)的題庫</strong>主要有<strong>北森題庫、前程無憂題庫</strong>等，采取統(tǒng)一題庫的測(cè)評(píng)題的公司通常題目類似，也有部分公司會(huì)采取<strong>游戲題庫或者自行出題</strong>。區(qū)分題目來自哪家題庫其實(shí)很簡(jiǎn)單，可以看郵件或者短信發(fā)來的筆試鏈接。北森題庫通常是xxxx.ceping.com，前程無憂題庫是xxx.51job.com。</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section>專業(yè)筆試主要以<strong>銀行和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)崗</strong>為主，其他崗位也有部分會(huì)有專業(yè)筆試。<strong>專業(yè)筆試是需要大家好好準(zhǔn)備的部分，因?yàn)橥妥陨韺I(yè)相關(guān)度很高</strong>。如果所投崗位與自身專業(yè)相差比較大，準(zhǔn)備專業(yè)筆試可能就需要多費(fèi)一些時(shí)間。</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section>我參加某家股份制銀行總行<strong>統(tǒng)計(jì)類崗位</strong>筆試的時(shí)候，就包括了大量的數(shù)學(xué)計(jì)算題。由于好久沒有計(jì)算過，我算隨機(jī)微分方程的速度特別慢，最后筆試做的很不理想，也因此沒有進(jìn)入下一個(gè)招聘環(huán)節(jié)。</section> <section>&nbsp;</section> <section> <section> <section> <section> <section> <section> <p><strong>面試</strong></p> </section> </section> </section> </section> </section> </section> <section>面試是秋招環(huán)節(jié)最重要的一環(huán)，比如我就無數(shù)次掛在了二面。</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section><strong>面試形式</strong>主要分為<strong>群面和單面</strong>，每種面試應(yīng)對(duì)的策略都不同。群面形式以無領(lǐng)導(dǎo)小組討論為主，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論需要注意的點(diǎn)在知乎、B站等都有提及，大家可以自行查閱。</section> <section>單面主要分為非結(jié)構(gòu)化，半結(jié)構(gòu)化和結(jié)構(gòu)化面試。結(jié)構(gòu)化面試主要指面試官的問題是提前準(zhǔn)備好的，而非結(jié)構(gòu)化面試主要針對(duì)面試者個(gè)人及簡(jiǎn)歷情況進(jìn)行提問，半結(jié)構(gòu)化面試則處于兩者之間。</section> <section>今年大家比較關(guān)注的就是線上和線下面試的區(qū)別了。個(gè)人認(rèn)為，<strong>線上面試和線下面試最大的區(qū)別在于群面時(shí)的無領(lǐng)導(dǎo)小組面試</strong>。</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section>由于多人同時(shí)說話會(huì)導(dǎo)致面試平臺(tái)聲音混亂，因此許多公司的線上無領(lǐng)導(dǎo)小組討論會(huì)按順序開麥，秩序會(huì)比線下面試好很多。但是線上進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)小組面試的效果并沒有線下理想，所以<strong>真正想要通過</strong><strong>群面進(jìn)行招聘的公司今年仍然采取了線下面試</strong>。單面的話，線上與線下的差異并不大。</section> <section>&nbsp;</section> <section>以上就是我的一些就讀體驗(yàn)和秋招經(jīng)驗(yàn)總結(jié)啦～雖然我曾經(jīng)無數(shù)次掛在了面試和筆試過程中，也經(jīng)歷過簡(jiǎn)歷石沉大海，但是最終還是簽了一家自己比較滿意的公司。</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section>秋招其實(shí)和留學(xué)申請(qǐng)的心路歷程很像，從投簡(jiǎn)歷的憧憬，到查進(jìn)度的焦慮，到收到offer的心滿意足，都給我?guī)砹讼嗨频捏w驗(yàn)。所幸，我現(xiàn)在就讀的是我想去的項(xiàng)目（感謝指南者對(duì)我的幫助），未來將要去的也是自己想要去的崗位。</section> </section>