CUHK的Early Childhood Education全稱是The Chinese University of Hong Kong的MA Early Childhood Education,即香港中文大學(xué)幼兒教育文學(xué)碩士,下面將詳細(xì)介紹CUHK的Early Childhood Education的培養(yǎng)計劃、CUHK的Early Childhood Education的課程介紹(英文版),課程介紹(中文版)、CUHK的Early Childhood Education的研究生申請要求。
香港中文大學(xué)
香港中文大學(xué)幼兒教育文學(xué)碩士學(xué)位課程旨在為積極的兒童早期教育工作者提供理論和應(yīng)用知識以及所需的技能,以領(lǐng)導(dǎo)兒童早期教育的成功改進(jìn),并培養(yǎng)兒童獲得平衡的發(fā)展。本課程的目標(biāo)是幫助學(xué)生深入了解有關(guān)兒童全面發(fā)展的文獻(xiàn),以及它如何適用于香港和其他地區(qū)的幼兒教育;了解校長、中層領(lǐng)導(dǎo)、教師和其他教育工作者所需的領(lǐng)導(dǎo)類型,以成功地領(lǐng)導(dǎo)學(xué)前教育機構(gòu)改善學(xué)生的發(fā)展和學(xué)習(xí)成果;發(fā)展知識共享和專業(yè)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò);批判性地審查與兒童早期教育有關(guān)的改革以及政策和實踐中涉及的問題;以及積極主動地促進(jìn)以學(xué)校為基礎(chǔ)的課程和教學(xué)改革以及機構(gòu)改進(jìn)。
1、Curriculum Development and Assessment in Early Childhood Education
2、Educational Leadership and Management in Early Childhood Education
3、Comparative Education and Current Issues in Early Childhood Education
4、Early Childhood Development from Birth to Eight Years of Age
5、Signs, Activities and the Development of Mind in Early Childhood
6、Theories of Counselling
7、Psychological Development of Teachers
8、Curriculum Change and Implementation
9、Comparative-Historical Method in Educational Research
10、Curriculum: Perspectives and Design
11、Managing Change in Schools
12、Curriculum Evaluation: Theory and Practice
13、Curriculum Decision-making
14、Policy Studies in Education
15、Educational Policy and Society
1、幼兒教育中的課程發(fā)展及評估
2、幼兒教育中的教育領(lǐng)導(dǎo)及管理
3、比較幼兒教育及當(dāng)前議題
4、零至八歲幼兒的發(fā)展
5、符號、活動與童年初期的思維發(fā)展
6、輔導(dǎo)理論
7、教師的心理發(fā)展
8、課程改革與實施
9、教育研究中的比較與歷史方法
10、課程:觀點與設(shè)計
11、學(xué)校變革的管理
12、課程評鑒:理論與實踐
13、課程決策
14、教育政策研究
15、教育政策與社會
學(xué)制1年,幼教、心理、教育等相關(guān)專業(yè)背景,學(xué)費110,400港幣,9月開學(xué),雅思6.5或托福79或GMAT語文21,可能有面試
www.0535www.com/majr_4174