發(fā)送驗(yàn)證碼
發(fā)送驗(yàn)證碼
Belfast的MEd Educational Studies全稱是Queen's University Belfast的MEd Educational Studies，即貝爾法斯特女王大學(xué)教育研究教育學(xué)碩士，下面將詳細(xì)介紹Belfast的MEd Educational Studies的培養(yǎng)計(jì)劃、Belfast的MEd Educational Studies的課程介紹（英文版），課程介紹（中文版）、Belfast的MEd Educational Studies的研究生申請要求。
貝爾法斯特女王大學(xué)
21世紀(jì)的教育人才需要過硬的本專業(yè)知識與技能，同時也需熟悉了解其他專業(yè)領(lǐng)域知識。貝爾法斯特女王大學(xué)教育研究教育學(xué)碩士項(xiàng)目致力于培養(yǎng)教育學(xué)人才，開設(shè)教育學(xué)核心課程，為學(xué)生提供諸多選修課，包括教育領(lǐng)導(dǎo)力、包容與特殊教育需求等，學(xué)生可根據(jù)自身興趣需要自行選擇。小學(xué)教師、大專院校教師以及其他教育領(lǐng)域工作人士均可申報(bào)該項(xiàng)目。通過學(xué)習(xí)課程，學(xué)生能夠夯實(shí)教育學(xué)知識基礎(chǔ)，深入了解教育研究、政策、實(shí)踐與理論；分析并批判運(yùn)用所學(xué)課程中的文獻(xiàn)案例與技能；同時批判性反思個人實(shí)踐。
1、An Introduction to Research Methods: Children、Young People and Education
2、Assessment Issues in Teaching and Learning in Classrooms
3、Behaviour Change and Education
4、Contemporary Perspectives on Learning and Teaching
5、Curriculum Theory and Policy
6、Digital Literacy and Communication
7、Education、the Law and Children's Rights
8、Fundamental Elements of Behaviour Change
9、Leadership for Change
10、Leadership Theory and Practice: An Overview
11、Reflective Practice and Action Research
12、Reimagining Special Needs Education: Inclusive Pedagogy
13、School Effectiveness and School Improvement
14、Special Needs Education and Issues of Equity
15、The Intellectual Foundations of Special Education
1、研究方法導(dǎo)論：兒童、青少年和教育
2、課堂教學(xué)評估
3、行為改變與教育
4、當(dāng)代視角下的學(xué)習(xí)與教學(xué)
5、課程理論與政策
6、數(shù)字素養(yǎng)與通信
7、教育、法律與兒童權(quán)利
8、行為轉(zhuǎn)變的基本要素
9、變革領(lǐng)導(dǎo)力
10、領(lǐng)導(dǎo)理論與實(shí)踐綜述
11、反思實(shí)踐與行動研究
12、特殊需要教育重審：兼容并包的教育學(xué)
13、學(xué)校效能與改進(jìn)
14、特殊需要教育與公平問題
15、特殊教育的知識基礎(chǔ)
學(xué)制1年，學(xué)費(fèi)13430英鎊/年，雅思6.5（單科不低于5.5）托福90（口語不低于20，閱讀不低于18，聽力與寫作不低于17）
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