西北大學教育和社會政策學院研究生階段開設(shè)有以下學位項目，分別是：

學習科學文學碩士（MA in Learning Sciences）：為期4個學期，相當于11個月，要求申請者本科畢業(yè)，需遞交GRE和寫作樣本。

學習科學哲學博士（PhD in Learning Sciences）：為期4-7年（視論文完成情況），要求申請者本科畢業(yè)，需遞交GRE和寫作樣本。

教育學理學碩士（MS in Education，K-12）：為期16-18個月，被錄取的學生通常本科GPA在3.5以上，GRE閱讀、數(shù)學和寫作分別在160分、155分和4.5分以上。該項目不要求TOEFL分數(shù)，最好遞交英語運用能力證明材料，如GRE閱讀分數(shù)較低，可遞交TOEFL，分數(shù)最好在100分以上。教育碩士項目設(shè)有以下三個專業(yè)方向，分別是：小學教學——該專業(yè)方向下的大部分學生沒有教學經(jīng)驗，也不要求教育背景，為學生獲得伊利諾伊州專業(yè)教育人員證書（PEL）做準備，可以在伊利諾伊州的公立小學從事教育工作。中學教學——該專業(yè)方向下的大部分學生沒有教學經(jīng)驗，也不要求教育背景，為學生獲得伊利諾伊州專業(yè)教育人員證書（PEL）做準備，可以在伊利諾伊州的公立中學從事教育工作。教師領(lǐng)導——為擁有教師資格證書和2年以上教學經(jīng)驗的人士開設(shè)，有以下（但不限于）領(lǐng)域，如數(shù)學、科學、閱讀與資優(yōu)教育。

高等教育管理與政策理學碩士（MS in Higher Education Administration and Policy）：為期16-18個月，要求申請者本科畢業(yè)，不要求但建議遞交TOEFL成績，需遞交GRE，如擁有醫(yī)學博士（MD）、法學博士（JD）、哲學博士（PhD）、教育學博士（D.Ed）學位，可無需遞交GRE。被錄取的學生通常本科GOA3.4以上，GRE閱讀、數(shù)學和寫作通常在160（百分比排名86%），154（百分比排名66%）和4.75以上。

學習與組織變革理學碩士（MS in Learning & Organizational Change，縮寫：MSLOC）：為期16-18個月（全日制），要求申請者本科畢業(yè)，GPA3.2以上（如不足3.2，建議遞交GRE或GMAT考試成績），有3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗，如人力資源、項目管理、咨詢、戰(zhàn)略規(guī)劃。教學與教育管理、培訓與發(fā)展、市場營銷等，需參加受邀面試，可以是校園面試、視頻或電話面試。

人類發(fā)展與社會政策哲學博士（PhD in Human Development and Social Policy，縮寫：HDSP）：為期4-7年（視論文完成情況），要求申請者本科畢業(yè)，需遞交寫作樣本和GRE。

教育科學交叉學科（Multidisciplinary Program in Education Sciences，縮寫：MPES）：該項目是為攻讀博士學位做準備的項目，申請者須為目前指定專業(yè)PhD學位在讀，且為美國本土學生。

教育學院研究生項目有以下獎學金，分別是：教育碩士每年向?qū)W生提供Merit-based獎學金，2014-2015學年，獎學金額為$10,000-$16,000，此外，還有教育學院提供的Fellowship獎學金。每年最多有3名學業(yè)優(yōu)秀的學生獲得辦公室助理工作，薪資包括每學期1門課學費和$2,100生活補助；

高等教育管理與政策碩士項目每年向?qū)W生提供部分學費減免獎學金，無需單獨申請，建議在EA申請截止日期之前遞交申請。另外，學生還有機會獲得西北大學女校友獎學金，獎學金額最高達$20,000。學習與組織變革碩士無獎學金。

1、Individual Development

2、Families and Communities

3、Pedagogical and Technological Innovations

4、Teacher Development and School Improvement

1、個體發(fā)展

2、家庭與社區(qū)協(xié)同教育

3、教育和技術(shù)創(chuàng)新

4、教師發(fā)展與學校革新