語(yǔ)言與語(yǔ)言學(xué)文學(xué)碩士
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MA Language and Linguistics
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專(zhuān)業(yè)方向
語(yǔ)言
入學(xué)時(shí)間
10月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
24830英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>蘭卡斯特大學(xué)語(yǔ)言與語(yǔ)言學(xué)文學(xué)碩士項(xiàng)目適合想深入學(xué)生語(yǔ)言和語(yǔ)言學(xué)的研究的學(xué)生。該課程從學(xué)習(xí)雙語(yǔ)思維到分析語(yǔ)言將幫助學(xué)生擴(kuò)展專(zhuān)業(yè)知識(shí)。同時(shí)，學(xué)生將磨練研究技能，并在處理大量數(shù)據(jù)時(shí)變得自信。通過(guò)語(yǔ)料庫(kù)研究、語(yǔ)篇研究、語(yǔ)言測(cè)試等領(lǐng)域的研究小組，有很多機(jī)會(huì)提升學(xué)生在這些理論和應(yīng)用領(lǐng)域的知識(shí)，學(xué)生還將與具有相同學(xué)術(shù)興趣的學(xué)生建立友好的網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生將選擇一個(gè)感興趣的領(lǐng)域，同時(shí)發(fā)展在整個(gè)職業(yè)生涯中有用的技能。學(xué)生可以在專(zhuān)業(yè)語(yǔ)音學(xué)實(shí)驗(yàn)室探索雙語(yǔ)，或者可以在感知和學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室和眼動(dòng)追蹤實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行心理語(yǔ)言學(xué)研究。</p>
申請(qǐng)要求
需要語(yǔ)言學(xué)相關(guān)背景
GPA要求
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專(zhuān)屬的GPA分?jǐn)?shù)要求，蘭卡斯特大學(xué)會(huì)單獨(dú)設(shè)置院校名單，對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí)，以此來(lái)設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
查詢(xún)
{{college_name}}申請(qǐng){{univName}}{{majorName}}的GPA分?jǐn)?shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請(qǐng)
{{univName}}{{majorName}}針對(duì){{college_name}}沒(méi)有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語(yǔ)言要求
類(lèi)型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專(zhuān)業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力，R代表閱讀，W代表寫(xiě)作，S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6.5 | W:6.5 | S:6
托福
87
L:19 | R:20 | W:24 | S:19
PTE
58
L:50 | R:58 | W:58 | S:50
申請(qǐng)時(shí)間
2025Fall
2024-09-16
開(kāi)放時(shí)間
-
Round1
2025Fall Round1
開(kāi)始時(shí)間：2024-09-16
結(jié)束時(shí)間：-
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
語(yǔ)言學(xué)與英語(yǔ)語(yǔ)言研究方法
Research Methods in Linguistics and English Language
2
研究生學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)技能
Postgraduate Academic Study Skills
3
語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)
Corpus Linguistics
4
英語(yǔ)語(yǔ)法：認(rèn)知方法
English Grammar: A Cognitive Approach
5
話(huà)語(yǔ)研究導(dǎo)論
Introduction to Discourse Studies
6
語(yǔ)言、文字和數(shù)字通信
Language、Literacies and Digital Communication
7
語(yǔ)言教學(xué)原則
Principles of Language Teaching
8
二語(yǔ)習(xí)得
Second Language Acquisition
9
社會(huì)語(yǔ)言學(xué)
Sociolinguistics
10
語(yǔ)料庫(kù)在語(yǔ)言教學(xué)中的運(yùn)用
Using Corpora in Language Teaching
11
雙語(yǔ)
Bilingualism
12
批評(píng)性話(huà)語(yǔ)分析
Critical Discourse Analysis
13
語(yǔ)用學(xué)
Pragmatics
14
認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)
Cognitive Linguistics
成功案例
蘭卡斯特大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)與對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海工程技術(shù)大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
翻譯
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA83.5，無(wú)
蘭卡斯特大學(xué)翻譯學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華東理工大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
大四，GPA3.14，雅思7.5
倫敦大學(xué)學(xué)院英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京林業(yè)大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA3.65，雅思7.5
倫敦大學(xué)學(xué)院英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
四川大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA89.03，雅思7.0、專(zhuān)四78.0
華威大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣州大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA87，雅思7.0、專(zhuān)四69.0
倫敦大學(xué)學(xué)院語(yǔ)言學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA3.81，雅思7.5、專(zhuān)四86.0
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