智力與發(fā)育障礙的分析與干預理學碩士
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MSc Analysis and Intervention in Intellectual and Developmental Disabilities
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項目簡介
專業(yè)方向
其他社科
入學時間
9月
項目時長
1年
項目學費
18600英鎊/年
培養(yǎng)目標
<p>肯特大學智力與發(fā)育障礙分析與干預理學碩士項目開設發(fā)育學高級專業(yè)課程，結合遠程學習、研討會、服務實習參觀、臨床實習（可在學生家鄉(xiāng)地區(qū)參加）等學習模式，當前研究領域包括社會不平等、社區(qū)關懷、智力與發(fā)育障礙。</p>
申請要求
具有心理學或其他社會學相關背景，或類似的專業(yè)資格和經(jīng)驗；需要一些為智力或發(fā)育障礙者服務的相關實踐經(jīng)歷。
GPA要求
該學校針對內(nèi)地院校有專屬的GPA分數(shù)要求，肯特大學會根據(jù)“211院校”、“非211院校”等設置院校名單，對內(nèi)地院校劃分等級，以此來設置不同的申請要求。
查詢
{{college_name}}申請{{univName}}{{majorName}}的GPA分數(shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請
{{univName}}{{majorName}}針對{{college_name}}沒有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分，除總分以外，每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外，會有單獨的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
7
L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5
托福
95
L:22 | R:25 | W:24 | S:24
PTE
68
L:65 | R:65 | W:65 | S:65
申請時間
2024Fall
2023-08-11
開放時間
2024-07-21
Round1
2024Fall Round1
開始時間：2023-08-11
結束時間：2024-07-21
申請已結束
課程設置
序號
課程介紹
Curriculum
1
調(diào)研方法
Research Methods
2
智力和發(fā)育障礙的社會心理學
Social Psychology of Intellectual and Developmental Disabilities
3
行為分析和干預
Behaviour Analysis and Intervention
4
智力和發(fā)育障礙的服務問題
Service issues in Intellectual and Development Disabilities
5
實習
Practical Placements
6
拓展性論文
Extended Essay
7
智力和發(fā)育障礙相關的調(diào)研項目
Research Project in Intellectual and Developmental Disabilities
成功案例
肯特大學英美文學文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
T同學
畢業(yè)學校
安徽農(nóng)業(yè)大學
本科專業(yè)
英語
基本背景
大四，GPA 86，雅思 7
南安普頓大學健康科學專業(yè)實踐理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
X同學
畢業(yè)學校
皖南醫(yī)學院
本科專業(yè)
預防醫(yī)學
基本背景
應屆生，GPA82.58，雅思6.0
謝菲爾德大學人類營養(yǎng)學理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
X同學
畢業(yè)學校
皖南醫(yī)學院
本科專業(yè)
預防醫(yī)學
基本背景
應屆生，GPA82.58，雅思6.0
杜倫大學研究方法（人類學）文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
L同學
畢業(yè)學校
北京聯(lián)合大學
本科專業(yè)
針灸推拿學
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗，GPA86.22，無
曼徹斯特大學社會人類學文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
W同學
畢業(yè)學校
廈門大學
本科專業(yè)
戲劇與影視文學
基本背景
大四，GPA3.42，雅思6.5
曼徹斯特大學社會人類學文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
D同學
畢業(yè)學校
外交學院
本科專業(yè)
英語
基本背景
大四，GPA86.66，雅思7，暫無
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