生物人類學(xué)碩士（高級(jí)）
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Master of Biological Anthropology (Advanced)
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
課程設(shè)置
成功案例
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預(yù)約咨詢
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專業(yè)方向
生物
入學(xué)時(shí)間
2/7月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
2年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
47754澳元/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>澳大利亞國(guó)立大學(xué)生物人類學(xué)（高級(jí)）碩士項(xiàng)目是澳大利亞國(guó)內(nèi)唯一的同類研究生項(xiàng)目，致力于為學(xué)生提供研究人類與非人靈長(zhǎng)動(dòng)物作為多樣化與動(dòng)態(tài)型變化生物體所需的理論與技能。 澳大利亞國(guó)立大學(xué)生物人類學(xué)（高級(jí)）碩士項(xiàng)目的學(xué)生將探索靈長(zhǎng)類動(dòng)物進(jìn)化、生態(tài)學(xué)、行為與保護(hù); 人類進(jìn)化與行為; 動(dòng)物馴化; 古生物學(xué)與生物考古學(xué)的相關(guān)知識(shí)。在澳大利亞國(guó)立大學(xué)生物人類學(xué)（高級(jí)）碩士項(xiàng)目的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生還可以選擇一系列選修課程，包括古代保健與醫(yī)學(xué)、法醫(yī)人類學(xué)與考古學(xué)、人類學(xué)遺傳學(xué)與環(huán)境災(zāi)害等課程。通過(guò)澳大利亞生物人類學(xué)碩士項(xiàng)目的專業(yè)學(xué)習(xí)，畢業(yè)生將具備以下的知識(shí)與技能：清楚地理解與生物人類學(xué)相關(guān)的進(jìn)化過(guò)程；應(yīng)用科學(xué)方法處理古生物標(biāo)本、形態(tài)學(xué)材料、靈長(zhǎng)類動(dòng)物行為與生態(tài)；批判性地分析學(xué)科相關(guān)的數(shù)據(jù)與文獻(xiàn)，并且能得出獨(dú)立的結(jié)論；高效運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與他人討論人類在自然環(huán)境中的地位；完成一項(xiàng)生物人類學(xué)研究的主要部分。澳大利亞國(guó)立大學(xué)生物人類學(xué)（高級(jí)）碩士項(xiàng)目將促進(jìn)學(xué)生在高校、博物館、動(dòng)物園、政府，以及法醫(yī)學(xué)與應(yīng)用人體測(cè)量學(xué)方面的職業(yè)生涯發(fā)展，或推動(dòng)學(xué)生進(jìn)一步的深造學(xué)習(xí)。</p>
申請(qǐng)要求
具備解剖學(xué)、古代史、人類學(xué)、考古學(xué)、植物學(xué)、人類生物學(xué)、原住民研究、醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)科學(xué)、動(dòng)物學(xué)等相關(guān)學(xué)科背景。
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力，R代表閱讀，W代表寫(xiě)作，S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
80
L:18 | R:20 | W:20 | S:18
PTE
64
L:55 | R:55 | W:55 | S:55
申請(qǐng)時(shí)間
2023Fall
-
開(kāi)放時(shí)間
2021-12-22
Round1
2023Fall Round1
開(kāi)始時(shí)間：-
結(jié)束時(shí)間：2021-12-22
申請(qǐng)已結(jié)束
2022-05-15
Round2
2023Fall Round2
開(kāi)始時(shí)間：-
結(jié)束時(shí)間：2022-05-15
申請(qǐng)已結(jié)束
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
人類進(jìn)化
Human Evolution
2
人類骨骼分析
Human Skeletal Analysis
3
生物人類學(xué)研究設(shè)計(jì)與分析
Research Design and Analysis in Biological Anthropology
4
生物人類學(xué)數(shù)據(jù)分析與方法
Data Analysis and Methods in Biological Anthropology
5
醫(yī)學(xué)、治療與機(jī)體
Medicine, Healing and the Body
6
環(huán)境考古學(xué)導(dǎo)論
Introduction to Environmental Archaeology
7
進(jìn)化與人類行為
Evolution and Human Behaviour
8
靈長(zhǎng)類進(jìn)化生物學(xué)
Primate Evolutionary Biology
9
實(shí)習(xí)1
Internship 1
10
哺乳動(dòng)物殘骸分析
Analysis of Mammalian Remains
11
靈長(zhǎng)類生態(tài)與行為
Primate Ecology and Behaviour
12
人口生物學(xué)/健康專題
Topics in Human Population Biology/Health
13
靈長(zhǎng)類動(dòng)物學(xué)/古人類學(xué)專題
Topics in Primatology/Palaeoanthropology
14
營(yíng)養(yǎng)、疾病與環(huán)境
Nutrition, Disease and the Environment
15
動(dòng)物、植物與人類
Animals, Plants & People
成功案例
莫納什大學(xué)基因組分析碩士（2年制）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南方醫(yī)科大學(xué)
本科專業(yè)
生物技術(shù)
基本背景
大四，GPA3.08，雅思5.5，不考
昆士蘭大學(xué)分子生物學(xué)碩士（2年制）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中國(guó)海洋大學(xué)
本科專業(yè)
海洋科學(xué)（中外合作辦學(xué)）
基本背景
大四，GPA72.7，雅思6.5(L:6.5/R:6.5/W:6.0/S:6.5)
昆士蘭大學(xué)動(dòng)物科學(xué)碩士（2年制）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海交通大學(xué)
本科專業(yè)
動(dòng)物科學(xué)
基本背景
已畢業(yè)，GPA81.8
西澳大學(xué)生物科學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中國(guó)海洋大學(xué)
本科專業(yè)
海洋科學(xué)（中外合作辦學(xué)）
基本背景
大四，GPA72.7，雅思6.5(L:6.5/R:6.5/W:6.0/S:6.5)
墨爾本大學(xué)農(nóng)業(yè)科學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海交通大學(xué)
本科專業(yè)
動(dòng)物科學(xué)
基本背景
已畢業(yè)，GPA81.8
墨爾本大學(xué)生物技術(shù)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廈門(mén)大學(xué)
本科專業(yè)
海洋科學(xué)
基本背景
已畢業(yè)，GPA2.84，雅思7.5
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