動物行為理學碩士
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MSc Animal Behaviour
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項目簡介
專業(yè)方向
生物
入學時間
9月
項目時長
1年
項目學費
29950英鎊/年
培養(yǎng)目標
<p>圣安德魯斯大學動物行為理學碩士課程提供高級研究人員教授的現(xiàn)代動物行為的知識和實踐概述。該課程涵蓋了認知、行為生態(tài)學和生物記錄等關(guān)鍵主題，以及用于研究這些主題的最新技術(shù)和研究技能。該課程由生物學院生物多樣性中心教授，該中心是國際公認的動物行為研究中心，包括動物認知、文化進化、生物記錄和復雜系統(tǒng)研究。核心課程側(cè)重于有價值的可轉(zhuǎn)移技能的培訓，并輔之以一系列專業(yè)選項，讓學生在高級階段探索特別感興趣的主題。作為核心模塊的一部分，學生可能會有令人興奮的機會在當?shù)剡M行實地考察，作為南極或印度尼西亞熱帶地區(qū)科學潛水的可選野外課程的一部分（額外費用）。學生將在生物學院的一個研究小組內(nèi)進行一個詳細的獨立研究項目。學生主導的研討會和講習班旨在支持學習、增強信心和促進就業(yè)能力。</p>
申請要求
具有一等或2:1學位，需要生物科學背景，或其他理科或數(shù)學專業(yè)背景。具備高等數(shù)學和統(tǒng)計學方面的學習背景（至少達到英國學校SQA Higher，GCE AS或A-Level，國際文憑或同等學歷）。具有良好的基本IT技能，包括文字處理，電子表格使用，電子郵件和互聯(lián)網(wǎng)。需要填寫附加申請表格
GPA要求
該學校針對內(nèi)地院校有專屬的GPA分數(shù)要求，圣安德魯斯大學會根據(jù)“C9院校“、“985院校”、“211院校”、“軟科排名”等設(shè)置院校名單，對內(nèi)地院校劃分等級，以此來設(shè)置不同的申請要求。
查詢
{{college_name}}申請{{univName}}{{majorName}}的GPA分數(shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請
{{univName}}{{majorName}}針對{{college_name}}沒有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分，除總分以外，每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外，會有單獨的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
7
L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5
托福
94
L:20 | R:19 | W:24 | S:20
PTE
65
L:58 | R:58 | W:58 | S:58
申請時間
2025Fall
2024-08-01
開放時間
2025-07-25
Round1
2025Fall Round1
開始時間：2024-08-01
結(jié)束時間：2025-07-25
距申請截止還剩246天
課程設(shè)置
序號
課程介紹
Curriculum
1
生物學數(shù)學與統(tǒng)計模型
Mathematical and Statistical Modelling for Biologists
2
動物行為研究技巧
Research Skills for Animal Behaviour
3
動物行為研究交流技巧
Communication Skills for Animal Behaviour Research
4
捕食者與獵物
Predators and Prey
5
動物行為研究的生物記錄
Biologging for Animal Behaviour Research
6
認識能力
Cognition
7
動物行為的復雜系統(tǒng)
Complex Systems in Animal Behaviour
8
極地生態(tài)系統(tǒng)中的捕食者生態(tài)
Predator Ecology in Polar Ecosystems
9
科學跳水
Scientific Diving
10
數(shù)據(jù)分析導論
Introductory Data Analysis
11
GLMs應(yīng)用統(tǒng)計模型
Applied Statistical Modelling using GLMs
12
動物豐度與生物多樣性預(yù)測
Estimating Animal Abundance and Biodiversity
13
統(tǒng)計計算
Computing in Statistics
14
野生動物種群動態(tài)建模
Modelling Wildlife Population Dynamics
15
知識發(fā)現(xiàn)與數(shù)據(jù)挖掘
Knowledge Discovery and Datamining
成功案例
倫敦大學國王學院營養(yǎng)學理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
H同學
畢業(yè)學校
華南農(nóng)業(yè)大學
本科專業(yè)
食品質(zhì)量與安全（中外合辦）
基本背景
應(yīng)屆生，GPA3.74，雅思6.0
愛丁堡大學生物信息學理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
L同學
畢業(yè)學校
同濟大學
本科專業(yè)
生物信息
基本背景
應(yīng)屆生，GPA86.01，雅思7.5
華威大學生物技術(shù)、生物加工與商業(yè)管理理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
Z同學
畢業(yè)學校
中國醫(yī)科大學
本科專業(yè)
生物技術(shù)（中英）
基本背景
應(yīng)屆生，GPA3.77
倫敦大學學院生物材料與組織工程理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
Z同學
畢業(yè)學校
中國醫(yī)科大學
本科專業(yè)
生物技術(shù)（中英）
基本背景
應(yīng)屆生，GPA3.77
曼徹斯特大學臨床生物化學理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
Z同學
畢業(yè)學校
中國醫(yī)科大學
本科專業(yè)
生物技術(shù)（中英）
基本背景
應(yīng)屆生，GPA3.77
愛丁堡大學數(shù)量遺傳學與基因組分析理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
L同學
畢業(yè)學校
中山大學
本科專業(yè)
生物技術(shù)
基本背景
已畢業(yè)，GPA86，雅思7.0
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