科學(xué)與健康傳播理學(xué)碩士
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MSc Science and Health Communication
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預(yù)約咨詢
所屬院校
領(lǐng)取曼徹斯特大學(xué)碩士留學(xué)申請手冊 
項目簡介
專業(yè)方向
科學(xué)傳播
入學(xué)時間
9月
項目時長
1年
項目學(xué)費
30000英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>曼徹斯特大學(xué)科學(xué)與健康傳播理學(xué)碩士課程由科學(xué)、技術(shù)和醫(yī)學(xué)歷史中心和曼徹斯特創(chuàng)新研究所開發(fā)，其特點是由各部門的領(lǐng)先專業(yè)人士以及來自大學(xué)的經(jīng)驗豐富的科學(xué)和健康傳播專業(yè)人士提供大師班和項目支持。學(xué)生將發(fā)展在一系列部門工作所需的技能，包括科學(xué)和健康相關(guān)的媒體、圍繞科學(xué)和健康的公共政策；參與、外聯(lián)和PPIE；科學(xué)和健康機構(gòu)；文化機構(gòu)；慈善部門；以及其他相關(guān)領(lǐng)域。</p><p>曼徹斯特大學(xué)科學(xué)與健康傳播理學(xué)碩士課程適合對科學(xué)、技術(shù)、醫(yī)學(xué)、保健、數(shù)學(xué)或工程感興趣，并想在科學(xué)和健康傳播領(lǐng)域工作的學(xué)生。</p>
申請要求
具有英國大學(xué)頒發(fā)的2:1榮譽學(xué)位或同等學(xué)歷，需要科學(xué)或醫(yī)療保健、社會科學(xué)、政策研究、媒體研究與傳播、藝術(shù)背景<br>
本課程既是資深從業(yè)者的進階學(xué)習(xí)課程，也是其他背景的轉(zhuǎn)換途徑，學(xué)校也可能基于符合大學(xué)要求的替代學(xué)習(xí)、研究或?qū)I(yè)經(jīng)驗的證據(jù)來考慮申請者
GPA要求
該學(xué)校針對內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求，曼徹斯特大學(xué)會單獨設(shè)置院校名單，對內(nèi)地院校劃分等級，以此來設(shè)置不同的申請要求。
查詢
{{college_name}}申請{{univName}}{{majorName}}的GPA分?jǐn)?shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請
{{univName}}{{majorName}}針對{{college_name}}沒有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分，除總分以外，每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外，會有單獨的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
7
L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5
申請時間
2025Fall
2024-10-10
開放時間
-
Round1
2025Fall Round1
開始時間：2024-10-10
結(jié)束時間：-
課程設(shè)置
序號
課程介紹
Curriculum
1
科學(xué)傳播概論
Introduction to Science Communication
2
在科學(xué)、技術(shù)和醫(yī)學(xué)上交流思想
Communicating Ideas in Science, Technology and Medicine
3
當(dāng)代科學(xué)和醫(yī)學(xué)概論
Introduction to Contemporary Science and Medicine
4
科學(xué)，媒體和新聞
Science, media and journalism
5
科學(xué)博物館、科學(xué)中心和公共活動
Science museums, science centres and public events
6
科學(xué)，政府和政策
Science, government and policy
7
健康交流
Health communication
顧問解析
<p>曼徹斯特大學(xué)科學(xué)和健康傳播理學(xué)碩士課程由科學(xué)、技術(shù)和醫(yī)學(xué)歷史中心和曼徹斯特創(chuàng)新研究所開發(fā)，其特點是由各部門的領(lǐng)先專業(yè)人士以及來自大學(xué)的經(jīng)驗豐富的科學(xué)和健康傳播專業(yè)人士提供大師班和項目支持。培養(yǎng)實踐傳播技巧，并思考科學(xué)傳播者面臨的廣泛挑戰(zhàn)。科學(xué)傳播對社會有意義嗎？科學(xué)新聞推進了誰的利益？在傳播健康研究時有哪些倫理問題？當(dāng)我們談?wù)摴妳⑴c時，我們指的是哪種公眾？通過從歷史、創(chuàng)新和政策研究、媒體研究和資深傳播者的第一手經(jīng)驗中獲得的見解，你將探討這些問題，并將其與實際技能聯(lián)系起來。學(xué)生將發(fā)展在一系列部門工作所需的技能，包括科學(xué)和健康相關(guān)的媒體、圍繞科學(xué)和健康的公共政策；參與、外聯(lián)和PPIE；科學(xué)和健康機構(gòu)；文化機構(gòu)；慈善部門；以及其他相關(guān)領(lǐng)域。</p><p><b>就業(yè)服務(wù)</b>：畢業(yè)生可以從事于媒體關(guān)系、公眾參與、博物館和公民組織工作、通俗和專業(yè)科學(xué)寫作、醫(yī)學(xué)寫作、科學(xué)和健康政策、媒體制作，以及科學(xué)和健康宣傳和倡導(dǎo)。以往的畢業(yè)生就職于科學(xué)、健康和環(huán)境慈善機構(gòu)的傳播專員，學(xué)術(shù)和專業(yè)學(xué)會的傳播專員，以及專業(yè)學(xué)術(shù)中心的傳播專員。也有些畢業(yè)生會選擇成為政府部門和專業(yè)組織的政策分析員，文化和市政機構(gòu)的博物館和公眾參與專業(yè)人員，或者在科學(xué)、健康、工程和生物技術(shù)行業(yè)的公司擔(dān)任技術(shù)寫作員、醫(yī)學(xué)寫作員和客戶經(jīng)理。此外也可以在印刷、在線媒體、廣播和電視領(lǐng)域從事媒體創(chuàng)作和制作。</p></p>
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