全球可持續(xù)發(fā)展文理學(xué)碩士
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MASc Global Sustainable Development
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
課程設(shè)置
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預(yù)約咨詢(xún)
所屬院校
領(lǐng)取華威大學(xué)碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè) 
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專(zhuān)業(yè)方向
建筑
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
24880英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>華威大學(xué)全球可持續(xù)發(fā)展文理學(xué)碩士項(xiàng)目課程旨在把學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，研究并解決全球可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題。核心模塊將支持學(xué)生作為一個(gè)致力于帶來(lái)積極變化的知識(shí)領(lǐng)袖的發(fā)展。它們將有助于加深學(xué)生對(duì)我們面臨的核心全球挑戰(zhàn)的理解，并發(fā)展批判性和反思性方法，以及技術(shù)和方法技能。學(xué)習(xí)將植根于批判性的智力探索和哲學(xué)理解，這將支持學(xué)生作為思想和行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人發(fā)展。此外，通過(guò)擁有廣泛的可選模塊，學(xué)生可以根據(jù)自己感興趣的領(lǐng)域定制課程。</p>
申請(qǐng)要求
具有2:1本科學(xué)位或同等學(xué)歷，學(xué)校鼓勵(lì)具有不同背景的學(xué)生申請(qǐng)，包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)，特別歡迎具有跨學(xué)科學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生<br>
在某些情況下，學(xué)校將考慮具有2:2榮譽(yù)學(xué)位或普通學(xué)位（及其同等學(xué)歷）的申請(qǐng)者，尤其是具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)（與申請(qǐng)課程明確且直接相關(guān)）的申請(qǐng)者
GPA要求
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專(zhuān)屬的GPA分?jǐn)?shù)要求，華威大學(xué)會(huì)單獨(dú)設(shè)置院校名單，對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí)，以此來(lái)設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
查詢(xún)
{{college_name}}申請(qǐng){{univName}}{{majorName}}的GPA分?jǐn)?shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請(qǐng)
{{univName}}{{majorName}}針對(duì){{college_name}}沒(méi)有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語(yǔ)言要求
類(lèi)型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專(zhuān)業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力，R代表閱讀，W代表寫(xiě)作，S代表口語(yǔ)。
雅思
7
/
托福
100
L:21 | R:22 | W:21 | S:23
PTE
70
L:59 | R:59 | W:59 | S:59
申請(qǐng)時(shí)間
2025Fall
2024-10-02
開(kāi)放時(shí)間
2025-08-02
Round1
2025Fall Round1
開(kāi)始時(shí)間：2024-10-02
結(jié)束時(shí)間：2025-08-02
距申請(qǐng)截止還剩254天
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
人類(lèi)世的主導(dǎo)變革
Leading Transformation in the Anthropocene
2
為變革創(chuàng)造知識(shí)：跨學(xué)科方法
Creating Knowledge for Change: Transdisciplinary Approaches
3
全球挑戰(zhàn)和跨學(xué)科應(yīng)對(duì)
Global Challenges and Transdisciplinary Responses
4
可持續(xù)發(fā)展的定性研究
Qualitative Approaches to Sustainable Development
5
可持續(xù)發(fā)展政策
Sustainable Development Policy
6
社會(huì)參與績(jī)效：干預(yù)和挑釁
Socially Engaged Performance: Interventions and Provocations
7
資源小說(shuō)：世界文學(xué)研究
Resource Fictions: Studies in World Literature
8
人類(lèi)世的世界文學(xué)
World Literature in the Anthropocene
9
民眾運(yùn)動(dòng)和可持續(xù)變革
Popular Movements and Sustainable Change
10
氣候變化
Climate Change
11
可持續(xù)發(fā)展教育
Education for Sustainable Development
12
社會(huì)影響力的設(shè)計(jì)思考
Design Thinking for Social Impact
13
宇宙宜居性
Habitability in the Universe
14
可持續(xù)城市化：從風(fēng)險(xiǎn)到韌性
Sustainable Urbanisation:from Risk to Resilience
15
城市復(fù)原力、災(zāi)難和數(shù)據(jù)
Urban Resilience, Disaster and Data
顧問(wèn)解析
<p>全球可持續(xù)發(fā)展課程（GSD）培養(yǎng)學(xué)生采用批判性方法審視可持續(xù)發(fā)展話(huà)語(yǔ)，以應(yīng)對(duì)全球復(fù)雜挑戰(zhàn)。課程在交叉學(xué)科研究學(xué)院設(shè)立，借助沃里克大學(xué)的GSD系和全球可持續(xù)發(fā)展研究所以及其他合作部門(mén)，培養(yǎng)未來(lái)跨學(xué)科領(lǐng)袖。</p><p><b>就業(yè)服務(wù)</b>：畢業(yè)后，學(xué)生將具備全球公民的角色，具備道德基礎(chǔ)和反思性，能夠在應(yīng)用研究、政策、商業(yè)或第三部門(mén)活動(dòng)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。他們將通過(guò)課程學(xué)到的知識(shí)和技能，為不斷變化的世界做出積極的貢獻(xiàn)。就業(yè)方向包括：讀博做學(xué)術(shù)研究，政府管理，教育，咨詢(xún)，國(guó)際關(guān)系，聯(lián)合國(guó)組織的倡導(dǎo)者，安全和地緣政治等閑等領(lǐng)域的數(shù)據(jù)和情報(bào)分析</p><p><b>招生特點(diǎn)</b>：要求擁有2：1本科學(xué)歷或同等學(xué)歷；鼓勵(lì)來(lái)自科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和人文學(xué)科的不同背景的學(xué)生申請(qǐng)，歡迎有跨學(xué)科學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生；如果背景較低，有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)與課程明確相關(guān)的也可以申請(qǐng)；雅思總分7，最低小分6.5/6</p>
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成功案例
華威大學(xué)全球可持續(xù)發(fā)展文理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
風(fēng)景園林
基本背景
大四，GPA86.04，無(wú)
謝菲爾德大學(xué)城市設(shè)計(jì)與規(guī)劃文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京林業(yè)大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
園林
基本背景
其他，GPA80.96
倫敦大學(xué)學(xué)院智能建筑與數(shù)字工程理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Q同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中南大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
建筑學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA80.61，雅思6.5
愛(ài)丁堡大學(xué)城市戰(zhàn)略與設(shè)計(jì)理學(xué)碩士（愛(ài)丁堡大學(xué)-赫瑞瓦特大學(xué)聯(lián)合開(kāi)設(shè)）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
香港中文大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
地理與土地資源管理
基本背景
大四，GPA2.94，雅思6.5
曼徹斯特大學(xué)城市改造與發(fā)展理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
M同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
風(fēng)景園林
基本背景
大四，GPA85.6，雅思6.5
愛(ài)丁堡大學(xué)城市戰(zhàn)略與設(shè)計(jì)理學(xué)碩士（愛(ài)丁堡大學(xué)-赫瑞瓦特大學(xué)聯(lián)合開(kāi)設(shè)）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
西南交通大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
城鄉(xiāng)規(guī)劃
基本背景
已畢業(yè)，GPA84， 無(wú)
預(yù)約咨詢(xún)
預(yù)約咨詢(xún)
