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MMedSci Medical Education
社科
教育
醫(yī)學(xué)院
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項(xiàng)目簡介
專業(yè)方向
教育
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
27150英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>諾丁漢大學(xué)醫(yī)學(xué)教育醫(yī)學(xué)碩士課程提供深入了解支撐教學(xué)和學(xué)習(xí)的核心原則和理論,探索課程設(shè)計(jì)并開發(fā)教學(xué)環(huán)境,課程將由知名的臨床醫(yī)生和學(xué)者教授一系列必修和選修課程,包括醫(yī)學(xué)教育中的專業(yè)領(lǐng)域,學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)術(shù)興趣定制課程。</p>
申請(qǐng)要求
具有2:1學(xué)位或同等學(xué)歷,需要醫(yī)學(xué)、護(hù)理、牙科、獸醫(yī)學(xué)和其他醫(yī)療保健職業(yè)資格(視情況而定)<br> 本課程專為具有醫(yī)療保健職業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人員或即將進(jìn)入醫(yī)療保健職業(yè)教學(xué)或教育角色的人員(例如教學(xué)研究員職位)而設(shè)計(jì),所有申請(qǐng)者都將根據(jù)個(gè)人情況予以考慮,學(xué)校接受廣泛的學(xué)歷
GPA要求
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求,諾丁漢大學(xué)會(huì)單獨(dú)設(shè)置院校名單,對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí),以此來設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
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語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
90
L:19 | R:20 | W:19 | S:22
PTE
71
L:65 | R:65 | W:65 | S:65
申請(qǐng)時(shí)間
2025Fall
2024-06-21
開放時(shí)間
2025-08-04
Round1
2025Fall Round1

開始時(shí)間:2024-06-21

結(jié)束時(shí)間:2025-08-04

距申請(qǐng)截止還剩256天

課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
教與學(xué)的原則與實(shí)踐
Principles and Practice of Teaching and Learning
2
評(píng)估與反饋的原則與實(shí)踐
Principles and Practice of Assessment and Feedback
3
課程設(shè)計(jì)與教育環(huán)境的原則與實(shí)踐
Principles and Practice of Curriculum Design and the Educational Environment
4
醫(yī)學(xué)教育研究方法概論
Introduction to Research Methods in Medical Education
5
醫(yī)學(xué)教育研究與論文
Medical Education Research and Dissertation
6
技術(shù)促進(jìn)教育
Technology Enhanced Education
7
輔導(dǎo)、指導(dǎo)、監(jiān)督
Coaching, Mentoring, Supervision
8
心理測(cè)量學(xué)在評(píng)估中的應(yīng)用原則與實(shí)踐
Principles and Practice of Applying Psychometrics in Assessment
9
在教育和臨床環(huán)境中運(yùn)用案例教學(xué)進(jìn)行臨床推理教學(xué)
Teaching Clinical Reasoning using Case-Based Learning in Educational and Clinical Environments
10
復(fù)雜不確定環(huán)境下的學(xué)習(xí)
Learning in Complex and Uncertain Environments
11
業(yè)績不佳和業(yè)績提升
Underperformance and Performance Enhancement
成功案例
諾丁漢大學(xué)教育學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
諾丁漢大學(xué)教育學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京師范大學(xué)泰州學(xué)院
本科專業(yè)
英語(師范)
基本背景
大四,GPA3.4,專四,無
諾丁漢大學(xué)對(duì)外漢語教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
諾丁漢大學(xué)對(duì)外漢語教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東第二師范學(xué)院
本科專業(yè)
漢語國際教育(師范)
基本背景
大四,GPA89.33,無
諾丁漢大學(xué)教育學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
諾丁漢大學(xué)教育學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
西交利物浦
本科專業(yè)
電氣工程及其自動(dòng)化
基本背景
大四,GPA55,雅思6.5
諾丁漢大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)與英語語言教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
諾丁漢大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)與英語語言教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)
本科專業(yè)
商務(wù)英語
基本背景
大四,GPA85.04,待考,不考
諾丁漢大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)與英語語言教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
諾丁漢大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)與英語語言教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
湘潭大學(xué)
本科專業(yè)
英語
基本背景
已畢業(yè),GPA77.99,雅思6.5
諾丁漢大學(xué)對(duì)外漢語教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
諾丁漢大學(xué)對(duì)外漢語教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海中醫(yī)藥大學(xué)
本科專業(yè)
康復(fù)治療學(xué)
基本背景
已畢業(yè),GPA85,雅思:6.5(L:6/R:7/W:6.5/S:6.5)
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1
留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒有查詢到相關(guān)的專業(yè)
查詢中...
4. 您了解到我們的途徑是
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