口譯、技術(shù)與人工智能文學碩士
收藏已取消
![]()
{{!collectStatus ? '收藏' : '已收藏'}}
收藏已取消
收藏成功
已添加至{{ selectCollectNames.join(',') }}
更改
MA Interpreting, Technology and AI
項目簡介
課程設(shè)置
錄取報告
成功案例
收藏已取消
收藏成功
已添加至{{ selectCollectNames.join(',') }}
更改
在線咨詢
項目簡介
專業(yè)方向
語言
入學時間
9月
項目時長
1年
項目學費
21800英鎊/年
培養(yǎng)目標
<p>薩里大學口譯文學碩士項目將通過音頻/視頻鏈接在現(xiàn)場和遠程提供所有口譯模式（連續(xù)、對話和同聲傳譯、視譯）方面發(fā)展技能。口譯與技術(shù)模塊側(cè)重于口譯工作流程中不同技術(shù)的整合，例如支持口譯準備和表演（電子詞匯表、數(shù)字筆記）以及遠程/遠程口譯的交付，為您提供必要的數(shù)字技能在瞬息萬變的世界中發(fā)展成功的口譯事業(yè)。實踐模塊由經(jīng)驗豐富的專業(yè)口譯員教授，您將受益于尖端設(shè)施并參與模擬行業(yè)相關(guān)場景。</p>
申請要求
如果申請者的母語是英語，學校要求至少在以下列出的一種語言或其中一種語言教授的相關(guān)學科中獲得2:2英國榮譽學位<br>
以相關(guān)語言為母語的人（來自以下列表）需要英語或相關(guān)學科的學位，如果申請者的母語是中文，則應(yīng)該申請MA Interpreting, Technology and AI (Chinese)，其他學科將由學院根據(jù)具體情況予以考慮，相關(guān)工作經(jīng)驗將由學院根據(jù)具體情況予以考慮<br>
課程提供的語言（視需求而定）有：阿拉伯語、中文（普通話）、法語、 德語、希臘語、意大利語、朝鮮語、挪威語、波蘭語、葡萄牙語、羅馬尼亞語、俄語、西班牙語、瑞典語、土耳其語<br>
可能根據(jù)要求提供其他語言
GPA要求
該學校針對內(nèi)地院校有專屬的GPA分數(shù)要求，薩里大學會根據(jù)“軟科排名”設(shè)置院校名單，對內(nèi)地院校劃分等級，以此來設(shè)置不同的申請要求。
查詢
{{college_name}}申請{{univName}}{{majorName}}的GPA分數(shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請
{{univName}}{{majorName}}針對{{college_name}}沒有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分，除總分以外，每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外，會有單獨的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6.5 | S:6.5
托福
88
L:19 | R:20 | W:22 | S:23
PTE
67
L:64 | R:64 | W:67 | S:67
申請時間
2025Fall
2024-10-01
開放時間
2025-07-15
Round1
2025Fall Round1
開始時間：2024-10-01
結(jié)束時間：2025-07-15
距申請截止還剩236天
課程設(shè)置
序號
課程介紹
Curriculum
1
學術(shù)研究方法
Academic Research Methods
2
連續(xù)和對話口譯（附加語言）I
Consecutive and Dialogue Interpreting (additional Language) I
3
連續(xù)對話口譯I
Consecutive and Dialogue Interpreting I
4
翻譯與口譯的原則與挑戰(zhàn)
Principles and Challenges of Translation and Interpreting
5
同聲傳譯I
Simultaneous Interpreting I
6
影視翻譯
Audiovisual Translation
7
連續(xù)和對話口譯（附加語文）Ii
Consecutive and Dialogue Interpreting (additional Language) II
8
連續(xù)和對話口譯II
Consecutive and Dialogue Interpreting II
9
口譯和技術(shù)
Interpreting and Technologies
10
公共服務(wù)口譯——趨勢和問題
Public Service Interpreting - Trends and Issues
11
同聲傳譯II
Simultaneous Interpreting II
12
翻譯與口譯研究論文
Translation and Interpreting Studies Dissertation
成功案例
倫敦大學學院英語語言學文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
L同學
畢業(yè)學校
北京林業(yè)大學
本科專業(yè)
英語
基本背景
應(yīng)屆生，GPA3.65，雅思7.5
倫敦大學學院英語語言學文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
L同學
畢業(yè)學校
四川大學
本科專業(yè)
英語語言文學
基本背景
應(yīng)屆生，GPA89.03，雅思7.0、專四78.0
華威大學對外英語教學文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
H同學
畢業(yè)學校
廣州大學
本科專業(yè)
英語
基本背景
應(yīng)屆生，GPA87，雅思7.0、專四69.0
倫敦大學學院語言學文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
Y同學
畢業(yè)學校
上海外國語大學
本科專業(yè)
英語
基本背景
應(yīng)屆生，GPA3.81，雅思7.5、專四86.0
倫敦大學學院英語語言學文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
M同學
畢業(yè)學校
南通大學
本科專業(yè)
英語(師范)
基本背景
其他，GPA88，雅思7.5、專四83
伯明翰大學對外英語教學文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
W同學
畢業(yè)學校
澳門城市大學
本科專業(yè)
同聲傳譯
基本背景
應(yīng)屆生，GPA3.3，雅思6.5
預(yù)約咨詢
預(yù)約咨詢
