未來治理理學碩士
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MSc Future Governance
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預(yù)約咨詢
所屬院校
領(lǐng)取愛丁堡大學碩士留學申請手冊 
項目簡介
專業(yè)方向
社會學與社工
入學時間
9月
項目時長
1年
項目學費
30500英鎊/年
培養(yǎng)目標
<p>技術(shù)和數(shù)據(jù)正在改變?nèi)虻闹卫怼?如何以道德和創(chuàng)新的方式使用數(shù)據(jù)和技術(shù)來應(yīng)對社會最緊迫的挑戰(zhàn)，是我們?nèi)绾喂芾砦磥硎澜绲年P(guān)鍵。 愛丁堡大學未來治理理學碩士課程旨在探索和分析大數(shù)據(jù)給民主的未來帶來的挑戰(zhàn)和機遇，這是一個獨特的、新的跨學科課程，提供了一種創(chuàng)新的學習方法，將幫助學生在未來的治理和決策方面發(fā)展先進的思維。它是為那些尋求發(fā)展前沿知識的批判性思想家準備的，通過通過政策和決策推動積極變化，幫助他們塑造世界和他們的職業(yè)生涯。</p>
<p>學生將獲得評估和使用不同數(shù)據(jù)源和新興技術(shù)所需的技能和知識，以理解、評價和塑造治理的未來。在快速發(fā)展的技術(shù)變革和數(shù)據(jù)驅(qū)動的決策時代，學生將加深對民主和參與的理解，并質(zhì)疑新的和大數(shù)據(jù)來源給治理的未來帶來的挑戰(zhàn)和機遇。在數(shù)據(jù)驅(qū)動的決策環(huán)境中，提高對道德決策的認識，并增強使用新數(shù)據(jù)和大數(shù)據(jù)的信心。學習確定解決政策問題所需的最適當?shù)姆椒?，并學習如何運用強大的、關(guān)鍵的和跨學科的理解來應(yīng)對我們民主未來的挑戰(zhàn)。</p>
申請要求
具有英國2:1榮譽學位或同等學歷，不限專業(yè)背景<br>
學校也會考慮具備其他專業(yè)資格或經(jīng)驗的申請者（需要在申請前聯(lián)系學校確認）
GPA要求
該學校針對內(nèi)地院校有專屬的GPA分數(shù)要求，愛丁堡大學會單獨設(shè)置院校名單，對內(nèi)地院校劃分等級，以此來設(shè)置不同的申請要求。
查詢
{{college_name}}申請{{univName}}{{majorName}}的GPA分數(shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請
{{univName}}{{majorName}}針對{{college_name}}沒有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分，除總分以外，每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外，會有單獨的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
7
L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5
托福
100
L:23 | R:23 | W:23 | S:23
PTE
73
L:65 | R:65 | W:65 | S:65
申請時間
2024Fall
2023-10-04
開放時間
2023-11-16
Round1
2024Fall Round1
開始時間：2023-10-04
結(jié)束時間：2023-11-16
申請已結(jié)束
2024-01-18
Round2
2024Fall Round2
開始時間：2023-10-04
結(jié)束時間：2024-01-18
申請已結(jié)束
2024-04-04
Round3
2024Fall Round3
開始時間：2023-10-04
結(jié)束時間：2024-04-04
申請已結(jié)束
2024-07-11
Round4
2024Fall Round4
開始時間：2023-10-04
結(jié)束時間：2024-07-11
申請已結(jié)束
2025Fall
2024-10-01
開放時間
-
Round1
2025Fall Round1
開始時間：2024-10-01
結(jié)束時間：-
課程設(shè)置
序號
課程介紹
Curriculum
1
未來治理
Future Governance
2
數(shù)字民主創(chuàng)新
Digital Democratic Innovations
3
跨學科未來
Interdisciplinary Futures
4
透過數(shù)據(jù)或文本合成產(chǎn)生見解
Insights Through Data or Text Remix
5
道德數(shù)據(jù)未來
Ethical Data Futures
6
代表數(shù)據(jù)或構(gòu)建近期未來
Representing Data or Building Near Futures
7
數(shù)字影響力
Digital Influence
8
數(shù)字時代的證據(jù)、論證與說服力
Evidence, Argument and Persuasion in a Digital Age
9
社會研究中的文本挖掘
Text Mining for Social Research
10
數(shù)據(jù)公民
Data Civics
11
數(shù)據(jù)化、問責制與民主
Datafication, Accountability and Democracy
12
決策的神經(jīng)政治學
The Neuropolitics of Decision Making
13
新技術(shù)如何改變社會的批判性觀點
Critical perspectives on how new technologies are changing society
14
世界各地不平等的原因與后果
The causes and consequences of inequalities around the world
15
未來的教育將會是什么樣子
What the future of education might look like
成功案例
愛丁堡大學數(shù)字社會學理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
W同學
畢業(yè)學校
南京大學
本科專業(yè)
新聞學
基本背景
大四，GPA88，雅思7.5
愛丁堡大學社會學與全球變化理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
H同學
畢業(yè)學校
中華女子學院
本科專業(yè)
女性學
基本背景
大四，GPA3.68，無，無
愛丁堡大學數(shù)字社會學理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
Z同學
畢業(yè)學校
華南師范大學
本科專業(yè)
傳播學
基本背景
大四，GPA86.9，雅思6.5
愛丁堡大學社會研究理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
S同學
畢業(yè)學校
華東理工大學
本科專業(yè)
社會學
基本背景
大四，GPA88.7，雅思7.5（6.5）
愛丁堡大學社會研究理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
Z同學
畢業(yè)學校
澳門科技大學
本科專業(yè)
傳播學
基本背景
大四，GPA3.7，雅思7.0
愛丁堡大學數(shù)字社會學理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
W同學
畢業(yè)學校
暨南大學
本科專業(yè)
網(wǎng)絡(luò)與新媒體
基本背景
大四，GPA3.74，雅思7.0
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