生物醫(yī)學(xué)工程理學(xué)碩士
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MSc Biomedical Engineering
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所屬院校
領(lǐng)取新加坡國立大學(xué)碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè) 
項(xiàng)目簡介
專業(yè)方向
生物工程
入學(xué)時(shí)間
1/8月
項(xiàng)目時(shí)長
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
49100新幣/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>新加坡國立大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程理學(xué)碩士課程的目標(biāo)是培養(yǎng)醫(yī)療科技和醫(yī)療保健領(lǐng)域的整體工程師。隨著對(duì)醫(yī)療保健創(chuàng)新需求的不斷增長和老齡化社會(huì)中醫(yī)療保健問題的長期突出，生物醫(yī)學(xué)工程師在不斷擴(kuò)大的醫(yī)療保健領(lǐng)域中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。例如，在大流行期間，生物醫(yī)學(xué)工程師為應(yīng)對(duì)疾病的各個(gè)方面做出了貢獻(xiàn)，包括檢測(cè)、診斷、治療、預(yù)防、監(jiān)測(cè)和監(jiān)督。 生物醫(yī)學(xué)工程將工程學(xué)科的原則與生物醫(yī)學(xué)科學(xué)相結(jié)合，在技術(shù)和應(yīng)用領(lǐng)域培育新知識(shí)，開展創(chuàng)新，以提高醫(yī)療保健質(zhì)量。學(xué)校通過尖端研究開發(fā)新的醫(yī)學(xué)技術(shù)和生物技術(shù)，推進(jìn)醫(yī)療保健和生物醫(yī)學(xué)科學(xué)的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，通過探索和知識(shí)創(chuàng)造，為未來的工程師提供綜合教育，使他們具備從工程學(xué)和生物醫(yī)學(xué)角度分析和解決醫(yī)療保健領(lǐng)域挑戰(zhàn)的能力。</p>
申請(qǐng)要求
具有相關(guān)學(xué)士學(xué)位，達(dá)到二等榮譽(yù)學(xué)位或同等學(xué)歷，盡管學(xué)校錄取過具有良好第一學(xué)位且具備獲得第一學(xué)位后實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者，但滿足入學(xué)要求并不能保證被錄取。
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
6
/
托福
85
/
申請(qǐng)時(shí)間
2025Spring
2024-07-29
開放時(shí)間
2024-08-31
Round1
2025Spring Round1
開始時(shí)間：2024-07-29
結(jié)束時(shí)間：2024-08-31
申請(qǐng)已結(jié)束
2025Fall
2024-10-01
開放時(shí)間
2025-02-28
Round1
2025Fall Round1
開始時(shí)間：2024-10-01
結(jié)束時(shí)間：2025-02-28
距申請(qǐng)截止還剩99天
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
生物醫(yī)學(xué)工程系統(tǒng)
Biomedical Engineering Systems
2
臨床檢測(cè)
Clinical Instrumentation
3
生物工程定量生理學(xué)原理
Quantitative Physiology Principles In Bioengineering
4
高級(jí)生物材料
Advanced Biomaterials
5
高級(jí)組織生物力學(xué)
Advanced Tissue Biomechanics
6
高級(jí)組織工程
Advanced Tissue Engineering
7
計(jì)算生物力學(xué)
Computational Biomechanics
8
醫(yī)學(xué)影像系統(tǒng)
Medical Imaging Systems
9
生物醫(yī)學(xué)質(zhì)量與監(jiān)管體系
Biomedical Quality and Regulatory Systems
10
神經(jīng)傳感器與信號(hào)處理
Neurosensors and Signal Processing
顧問解析
<p>本課程將為最先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和系統(tǒng)開發(fā)提供系統(tǒng)的解決方法。學(xué)生將學(xué)習(xí)到發(fā)現(xiàn)需求、問題陳述、技術(shù)創(chuàng)新、知識(shí)產(chǎn)權(quán)策略、臨床試驗(yàn)和監(jiān)管批準(zhǔn)流程等知識(shí)。該課程將幫助學(xué)生掌握關(guān)于設(shè)計(jì)和開發(fā)新型醫(yī)療設(shè)備和系統(tǒng)的技能，并進(jìn)行相關(guān)應(yīng)用。</p><p><b>就業(yè)服務(wù)</b>：畢業(yè)生可以從事醫(yī)療與研究行業(yè)例如新國大醫(yī)院，裕廊集團(tuán)，杜克-新加坡國立大學(xué)醫(yī)學(xué)院，A*STAR，MechanobiologyInstitute等。也可以從事醫(yī)療技術(shù)行業(yè)如3M公司，美敦力公司，GE醫(yī)療，TriRemeMedical，Biotronik公司，柏盛國際，強(qiáng)生公司，蔡司公司等。此外，畢業(yè)生也可以從事制藥和生物技術(shù)行業(yè)，如賽默飛世爾科技、葛蘭素史克、羅氏、愛德華生命科學(xué)VelaDiagnostics、OsteoporeInternational等。還有一些畢業(yè)生在初創(chuàng)企業(yè)，如PatSnap、Hannahlifetechnologies、Biolidics.Flexosense、sunbirdbio、KYANTherapeutics.RocesoTechnologies等。職業(yè)類型包括制造工程師（醫(yī)療器械），品質(zhì)工程師，注冊(cè)專員，生物醫(yī)學(xué)研究員，醫(yī)學(xué)技術(shù)專家，醫(yī)療顧問，醫(yī)院生物醫(yī)學(xué)工程師，醫(yī)療數(shù)據(jù)分析師，醫(yī)療技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)者等。</p><p><b>招生特點(diǎn)</b>：22年新開放申請(qǐng)，有來自中國、新加坡、印度的學(xué)生，還有斯里蘭卡的學(xué)生等等。大部分學(xué)生是全日制，比較年輕，工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)少。也有一些學(xué)生是非全日制，是正在工作的專業(yè)人士。我們的學(xué)生很多元，而課程設(shè)計(jì)為不同背景的學(xué)生都提供了充分的資源和發(fā)展空間。</p>
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留學(xué)資訊
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成功案例
新加坡國立大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
S同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海大學(xué)
本科專業(yè)
生物工程
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA83.50，雅思6.5、六級(jí)527.0
新加坡國立大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
西安交通大學(xué)
本科專業(yè)
生物醫(yī)學(xué)工程
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA75.39，雅思6.5
新加坡國立大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
東南大學(xué)
本科專業(yè)
制藥工程
基本背景
已畢業(yè)，GPA3.31，雅思6.0、六級(jí)513.0
新加坡國立大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華東理工大學(xué)
本科專業(yè)
生物工程（含生物醫(yī)藥新工科、中德聯(lián)合生物工程）
基本背景
大四，GPA2.96，托福94
新加坡國立大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
J同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
山東大學(xué)
本科專業(yè)
生物技術(shù)
基本背景
已畢業(yè)，GPA80.05，無
新加坡國立大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Q同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
生物科學(xué)
基本背景
大四，GPA87.83，雅思6.5
預(yù)約咨詢
預(yù)約咨詢
