Research and Teaching Practice in Second Language Classrooms
5
對外漢語教學
Teaching Chinese Language in International Contexts
6
融合國際文憑課程理念的中文教學
Integrating the IB Philosophy into Chinese Language Teaching
7
統(tǒng)計方法概論
Introduction to Statistical Methods
8
定性研究方法:研究設計、數(shù)據(jù)收集與分析
Qualitative Methods: Research Design, Data Collection and Analysis
9
研究項目或?qū)I(yè)作品集
Research Project or Professional Portfolio
顧問解析
<p>港大教育項目下的分支方向。針對中小學語文教師或有志成為中小學語文教師的申請者開設。該項目旨在培養(yǎng)精通國際課程,特別是IB課程的優(yōu)質(zhì)對外漢語教師。</p>
<p><b>就業(yè)服務</b>:對外漢語老師</p>
<p><b>招生特點</b>:對雙非友好,相比院校背景更看重申請者的軟件背景,是否有對外漢語相關教學經(jīng)歷。有面試,面試語言中文和英文都有,面試問題都是些主觀的問題,包括對教學經(jīng)歷的詢問,還有比如對教育的理解等等。非??粗孛嬖嚤憩F(xiàn)。比另外一個分支Teaching Chinese Language and Literature in International Education難度大。 </p>