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MSc Applied Digital Health
社科
其他社科
納菲爾德人口健康系
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預(yù)約咨詢
所屬院校
牛津大學(xué)
University of Oxford
羅素大學(xué)集團(tuán)
金三角名校
G5超級精英大學(xué)
全球大學(xué)校長論壇
3
QS
2025
3
Times
2025
項目簡介
專業(yè)方向
其他社科
入學(xué)時間
10月
項目時長
1年
項目學(xué)費
43170英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>牛津大學(xué)應(yīng)用數(shù)字健康理學(xué)碩士項目旨在教授在快速發(fā)展的數(shù)字健康領(lǐng)域推動創(chuàng)新所需的跨學(xué)科知識和技能。</p> <p>由納菲爾德初級保健健康科學(xué)系 (NDPCHS) 領(lǐng)導(dǎo)的牛津大學(xué)應(yīng)用數(shù)字健康理學(xué)碩士項目將一線臨床經(jīng)驗與理論和方法學(xué)專業(yè)知識相結(jié)合,同時利用該部門現(xiàn)有的國際領(lǐng)先數(shù)字健康研究的廣度。此外,本課程認(rèn)識到醫(yī)療保健領(lǐng)域技術(shù)與人之間的相互作用,并利用全校教師的專業(yè)知識來創(chuàng)造跨學(xué)科的學(xué)習(xí)體驗,涵蓋醫(yī)學(xué)、社會科學(xué)、工程學(xué)、人工智能和數(shù)據(jù)科學(xué)。</p> <p>成功完成牛津大學(xué)應(yīng)用數(shù)字健康理學(xué)碩士項目課程后,畢業(yè)生將能夠:使用真實世界的例子討論數(shù)字健康創(chuàng)新的驅(qū)動因素、推動因素、障礙和挑戰(zhàn);總結(jié)最先進(jìn)的數(shù)字健康工具——包括數(shù)字治療、數(shù)字診斷、人工智能、學(xué)習(xí)健康系統(tǒng)和那些促進(jìn)自動化護(hù)理途徑或改善患者(自我)管理的工具——并解釋和批判性地評估理論以及它們背后的技術(shù);確定并制定應(yīng)對數(shù)字健康面臨的倫理、政策、監(jiān)管和實踐挑戰(zhàn)的對策;詳細(xì)解釋以用戶為中心的開發(fā)、有意義的評估和數(shù)字健康工具的成功實施的必要性,并提出適當(dāng)?shù)姆椒?、行動和流程來滿足這些要求;描述和應(yīng)用用于研究數(shù)字醫(yī)療保健的關(guān)鍵定性和定量研究方法,并確定這些方法的優(yōu)缺點。</p>
申請要求
具有相關(guān)的學(xué)科背景,包括生物醫(yī)學(xué)科學(xué)、計算機科學(xué)、工程學(xué)、人文科學(xué)、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)社會學(xué)、醫(yī)學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、心理學(xué)、公共政策和統(tǒng)計學(xué);<br> 需要2篇Written work(每篇不超過2000字)或1篇Written work(不超過4000字)
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
7.5
L:7 | R:7 | W:7 | S:7
托福
110
L:22 | R:24 | W:24 | S:25
申請時間
2024Fall
2023-09-01
開放時間
2023-12-01
Round1
2024Fall Round1
開始時間:2023-09-01
結(jié)束時間:2023-12-01
申請已結(jié)束
課程設(shè)置
序號
課程介紹
Curriculum
1
數(shù)字健康的基礎(chǔ)
Foundations of Digital Health
2
用于試驗和健康監(jiān)測的臨床信息學(xué)
Clinical Informatics for Trials and Health Surveillance
3
利用大數(shù)據(jù)改善護(hù)理
Harnessing Big Data to Improve Care
4
遠(yuǎn)程監(jiān)控和數(shù)字診斷
Remote Monitoring and Digital Diagnostics
5
使用數(shù)字工具支持健康行為改變
Supporting Health Behaviour Change Using Digital Tools
6
初級保健的數(shù)字化轉(zhuǎn)型
Digital Transformation of Primary Care
7
數(shù)字健康經(jīng)濟學(xué)
Economics of Digital Health
8
以用戶為中心的設(shè)計和數(shù)字健康創(chuàng)新的生命周期
User Focused Design and the Lifecycle of Digital Health Innovation
成功案例
南安普頓大學(xué)健康科學(xué)專業(yè)實踐理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
皖南醫(yī)學(xué)院
本科專業(yè)
預(yù)防醫(yī)學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA82.58,雅思6.0
謝菲爾德大學(xué)人類營養(yǎng)學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
皖南醫(yī)學(xué)院
本科專業(yè)
預(yù)防醫(yī)學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA82.58,雅思6.0
杜倫大學(xué)研究方法(人類學(xué))文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京聯(lián)合大學(xué)
本科專業(yè)
針灸推拿學(xué)
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗,GPA86.22,無
曼徹斯特大學(xué)社會人類學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廈門大學(xué)
本科專業(yè)
戲劇與影視文學(xué)
基本背景
大四,GPA3.42,雅思6.5
曼徹斯特大學(xué)社會人類學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
D同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
外交學(xué)院
本科專業(yè)
英語
基本背景
大四,GPA86.66,雅思7,暫無
愛丁堡大學(xué)健康體育活動理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京體育大學(xué)
本科專業(yè)
體育經(jīng)濟與管理
基本背景
已畢業(yè),GPA84.1,雅思6.5
預(yù)約咨詢
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