國(guó)際教育理學(xué)碩士
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MSc International Education
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專業(yè)方向
教育
入學(xué)時(shí)間
1/9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
25880英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
國(guó)際教育項(xiàng)目由國(guó)際教育學(xué)院運(yùn)營(yíng)。它旨在對(duì)國(guó)際教育領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富的從業(yè)者以及考慮在該領(lǐng)域工作的人有所幫助。學(xué)生除了五個(gè)必修模塊外，還可以選擇三個(gè)可選課程和一個(gè)論文主題來探索興趣，同時(shí)與來自不同國(guó)籍和背景的學(xué)生互動(dòng)，并加入國(guó)際教育學(xué)院的從業(yè)者和學(xué)者社區(qū)。這些課程由來自大學(xué)不同部門的跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)教授，以提供來自一系列學(xué)術(shù)和實(shí)踐背景的意見。研究領(lǐng)導(dǎo)組織的應(yīng)用管理和組織行為方面的模塊以及與教學(xué)和學(xué)習(xí)相關(guān)的課程。學(xué)生可以與在圣安德魯斯和世界各地在線學(xué)習(xí)的學(xué)生在小組中討論理論概念和框架，并在在線論壇上寫作，并通過理論和更實(shí)際的評(píng)估來應(yīng)用這些概念和框架。
申請(qǐng)要求
不限專業(yè)背景
GPA要求
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求，圣安德魯斯大學(xué)會(huì)根據(jù)“C9院校“、“985院校”、“211院校”、“軟科排名”等設(shè)置院校名單，對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí)，以此來設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
查詢
{{college_name}}申請(qǐng){{univName}}{{majorName}}的GPA分?jǐn)?shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請(qǐng)
{{univName}}{{majorName}}針對(duì){{college_name}}沒有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽力、口語(yǔ)、寫作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
79
L:12 | R:13 | W:21 | S:18
PTE
58
L:50 | R:50 | W:50 | S:50
申請(qǐng)時(shí)間
2024Spring
-
開放時(shí)間
2024-01-03
Round1
2024Spring Round1
開始時(shí)間：-
結(jié)束時(shí)間：2024-01-03
申請(qǐng)已結(jié)束
2024Fall
2023-09-20
開放時(shí)間
2024-08-08
Round1
2024Fall Round1
開始時(shí)間：2023-09-20
結(jié)束時(shí)間：2024-08-08
申請(qǐng)已結(jié)束
2025Spring
-
開放時(shí)間
2025-01-17
Round1
2025Spring Round1
開始時(shí)間：-
結(jié)束時(shí)間：2025-01-17
距申請(qǐng)截止還剩57天
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
教育從業(yè)者的行動(dòng)研究與反思
Action Research & Reflection for Education Practitioners
2
教育與研究
Education & Researching
3
國(guó)際教育的領(lǐng)導(dǎo)和管理
Leadership and Management in International Education
4
國(guó)際教育中的組織發(fā)展
Organisational Development in International Education
5
國(guó)際教育趨勢(shì)和政策
Trends and Policies in International Education
6
評(píng)估與評(píng)估
Assessment and Evaluation
7
英語(yǔ)授課
English Medium Instruction
8
語(yǔ)言教學(xué)方法論
Language Teaching Methodology
9
在線課程設(shè)計(jì)
Online Programme Design
10
教學(xué)技術(shù)
Technology for Teaching
11
論文
Dissertation
成功案例
布里斯托大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士（教學(xué)）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
D同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
杭州師范大學(xué)
本科專業(yè)
英語(yǔ)（師范類）
基本背景
應(yīng)屆生，GPA87.9，雅思7.0、六級(jí)517.0、專四80.0
南安普頓大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
S同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
常州工學(xué)院
本科專業(yè)
學(xué)前教育（師范）
基本背景
應(yīng)屆生，GPA3.63
倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院教育領(lǐng)導(dǎo)與管理文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
商務(wù)英語(yǔ)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA4.30，雅思7.0、專四82.0
愛丁堡大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
商務(wù)英語(yǔ)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA4.30，雅思7.0、專四82.0
曼徹斯特大學(xué)國(guó)際教育文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京交通大學(xué)
本科專業(yè)
統(tǒng)計(jì)學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA84，雅思6.5，GRE336.0
華威大學(xué)教育學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京交通大學(xué)
本科專業(yè)
統(tǒng)計(jì)學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA84，雅思6.5，GRE336.0
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