音樂教育（小組教學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)）文學(xué)碩士
收藏已取消
![]()
{{!collectStatus ? '收藏' : '已收藏'}}
收藏已取消
收藏成功
已添加至{{ selectCollectNames.join(',') }}
更改
MA Music Education (Group Teaching and Leadership)
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
課程設(shè)置
成功案例
收藏已取消
收藏成功
已添加至{{ selectCollectNames.join(',') }}
更改
在線咨詢
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專業(yè)方向
其他社科
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
25900英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>約克大學(xué)音樂教育（小組教學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)）文學(xué)碩士項(xiàng)目面向希望提高小組教學(xué)能力和信心并培養(yǎng)在音樂教育環(huán)境中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的技能的音樂家。通過理論和實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的結(jié)合，學(xué)生將探索包容性方法來支持幼兒、小學(xué)和中學(xué)教育以及有特殊教育需求和/或殘疾的學(xué)習(xí)者的音樂發(fā)展。學(xué)生還將了解音樂學(xué)習(xí)的哲學(xué)和心理學(xué)基礎(chǔ)，以及如何應(yīng)用它來改進(jìn)自己的教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)，獨(dú)特的領(lǐng)導(dǎo)和管理課程將向?qū)W生介紹與音樂教育領(lǐng)導(dǎo)角色相關(guān)的挑戰(zhàn)、機(jī)遇和責(zé)任。</p>
<p>約克大學(xué)音樂教育（小組教學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)）文學(xué)碩士項(xiàng)目由專業(yè)音樂領(lǐng)導(dǎo)者和教育工作者組成的友好教學(xué)團(tuán)隊(duì)將為學(xué)生提供在專業(yè)和個(gè)人發(fā)展方面取得成功所需的支持和資源。學(xué)生將成為一個(gè)充滿活力和包容性的社區(qū)的一員，我們將鼓勵(lì)學(xué)生加入我們的音樂合奏團(tuán)、參加每周的音樂會(huì)和研究研討會(huì)，并充分利用學(xué)校的設(shè)施。</p>
申請(qǐng)要求
具有音樂背景
GPA要求
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求，約克大學(xué)會(huì)單獨(dú)設(shè)置院校名單，對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí)，以此來設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
查詢
{{college_name}}申請(qǐng){{univName}}{{majorName}}的GPA分?jǐn)?shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請(qǐng)
{{univName}}{{majorName}}針對(duì){{college_name}}沒有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
87
L:21 | R:21 | W:21 | S:21
PTE
61
L:55 | R:55 | W:55 | S:55
申請(qǐng)時(shí)間
2025Fall
2024-09-23
開放時(shí)間
2025-07-31
Round1
2025Fall Round1
開始時(shí)間：2024-09-23
結(jié)束時(shí)間：2025-07-31
距申請(qǐng)截止還剩252天
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
貫穿一生的音樂 1：幼兒和特殊教育
Music Across the Lifespan 1: Early Childhood and Special Education
2
音樂教育哲學(xué)與心理學(xué)
Philosophy and Psychology of Music Education
3
貫穿一生的音樂 2：學(xué)年及以后的音樂
Music Across the Lifespan 2: Music in the School Years and Beyond
4
音樂教育的領(lǐng)導(dǎo)與管理
Leadership and Management in Music Education
5
原則上的社區(qū)音樂
Community Music in Principle
6
加強(qiáng)以學(xué)生為中心的教學(xué)法
Enhanced Student-centred Pedagogy
7
音樂與人類繁榮
Music & Human Flourishing
8
研究方法和過程
Research Approaches & Processes
成功案例
約克大學(xué)（英國(guó)）教育心理學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
晉中學(xué)院
本科專業(yè)
學(xué)前教育
基本背景
已畢業(yè)，GPA3.22，無語言成績(jī)
南安普頓大學(xué)健康科學(xué)專業(yè)實(shí)踐理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
皖南醫(yī)學(xué)院
本科專業(yè)
預(yù)防醫(yī)學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA82.58，雅思6.0
謝菲爾德大學(xué)人類營(yíng)養(yǎng)學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
皖南醫(yī)學(xué)院
本科專業(yè)
預(yù)防醫(yī)學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA82.58，雅思6.0
杜倫大學(xué)研究方法（人類學(xué)）文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京聯(lián)合大學(xué)
本科專業(yè)
針灸推拿學(xué)
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗(yàn)，GPA86.22，無
曼徹斯特大學(xué)社會(huì)人類學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廈門大學(xué)
本科專業(yè)
戲劇與影視文學(xué)
基本背景
大四，GPA3.42，雅思6.5
曼徹斯特大學(xué)社會(huì)人類學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
D同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
外交學(xué)院
本科專業(yè)
英語
基本背景
大四，GPA86.66，雅思7，暫無
預(yù)約咨詢
預(yù)約咨詢
