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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
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紅鳥(niǎo)碩士(HKUST(GZ))
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Master of Philosophy (MPhil) in Individualized Interdisciplinary Program (for Red Bird MPhil)
理科
數(shù)據(jù)科學(xué)
香港科技大學(xué)(廣州)
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專(zhuān)業(yè)方向
數(shù)據(jù)科學(xué)
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
2年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
40000人民幣/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>香港科技大學(xué)(廣州)紅鳥(niǎo)碩士項(xiàng)目為實(shí)現(xiàn)“復(fù)合型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才”培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的學(xué)術(shù)型碩士培養(yǎng)項(xiàng)目。項(xiàng)目探索“以學(xué)生為中心”的融合學(xué)科育人范式,通過(guò)項(xiàng)目引導(dǎo)式教學(xué),為未來(lái)的戰(zhàn)略工程師和戰(zhàn)略科學(xué)家發(fā)現(xiàn)自我、挖掘潛力并不斷提升能力創(chuàng)造優(yōu)渥的成長(zhǎng)環(huán)境。香港科技大學(xué)(廣州)紅鳥(niǎo)碩士項(xiàng)目的培養(yǎng)特色是:踐行學(xué)科融合“樞紐理念”;不設(shè)置學(xué)科和專(zhuān)業(yè)分界線;學(xué)生與教師雙向選擇;以項(xiàng)目為引導(dǎo)的小組式教學(xué)。</p> <p>香港科技大學(xué)(廣州)紅鳥(niǎo)碩士項(xiàng)目將重點(diǎn)圍繞醫(yī)療健康、可持續(xù)生活、智能工業(yè)化三個(gè)未來(lái)人類(lèi)可能遇到重大挑戰(zhàn)的領(lǐng)域,通過(guò)項(xiàng)目引導(dǎo)式的創(chuàng)新教學(xué)方法,探索“以學(xué)生為中心”的跨學(xué)科人才培養(yǎng)新模式,持續(xù)為社會(huì)培養(yǎng)和輸送復(fù)合型創(chuàng)新型人才。培養(yǎng)模式是踐行學(xué)科融合的關(guān)鍵機(jī)制,學(xué)校突破了碩士招生院系劃分的傳統(tǒng)模式,首設(shè)四大樞紐和多個(gè)學(xué)域?qū)W術(shù)架構(gòu),學(xué)生可以根據(jù)自身興趣、教育背景和未來(lái)職業(yè)規(guī)劃選擇培養(yǎng)方向。學(xué)生在進(jìn)行6個(gè)月的自主學(xué)術(shù)探索后,通過(guò)與老師的雙向選擇,確定學(xué)術(shù)導(dǎo)師,并確認(rèn)最終樞紐及學(xué)域。第6-24個(gè)月學(xué)生與各樞紐及學(xué)域?qū)W術(shù)導(dǎo)師、業(yè)界導(dǎo)師和項(xiàng)目導(dǎo)師共同完成團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和教學(xué)任務(wù),共同探索、開(kāi)拓,并推進(jìn)相關(guān)研究。
申請(qǐng)要求
本項(xiàng)目突破傳統(tǒng)碩士生招生的專(zhuān)業(yè)劃分模式,對(duì)本科專(zhuān)業(yè)不設(shè)限。<br> 需要滿足以下要求:<br> 1. 畢業(yè)于教育部認(rèn)可的本科層次高等學(xué)校,并取得學(xué)士學(xué)位;<br> 2. 申請(qǐng)人不需要提前聯(lián)系導(dǎo)師。鼓勵(lì)準(zhǔn)備個(gè)人陳述、研究計(jì)劃、推薦信,但非必須提交的材料。此外,本項(xiàng)目對(duì)申請(qǐng)人沒(méi)有科研經(jīng)歷和論文發(fā)表的必須要求。
語(yǔ)言要求
類(lèi)型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專(zhuān)業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫(xiě)作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:5.5 | R:5.5 | W:5.5 | S:5.5
托福
80
/
申請(qǐng)時(shí)間
2025Fall
2024-07-22
開(kāi)放時(shí)間
2025-07-15
Round1
2025Fall Round1

開(kāi)始時(shí)間:2024-07-22

結(jié)束時(shí)間:2025-07-15

距申請(qǐng)截止還剩236天

成功案例
香港科技大學(xué)大數(shù)據(jù)科技理學(xué)碩士研究生offer一枚
香港科技大學(xué)大數(shù)據(jù)科技理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華東師范大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
統(tǒng)計(jì)學(xué)(雙學(xué)位、與計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)雙學(xué)位)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA87.74,雅思7.0
香港科技大學(xué)大數(shù)據(jù)科技理學(xué)碩士研究生offer一枚
香港科技大學(xué)大數(shù)據(jù)科技理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華南理工大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
人工智能
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.57,雅思7.0
香港科技大學(xué)大數(shù)據(jù)智能理學(xué)碩士(HKUST(GZ))研究生offer一枚
香港科技大學(xué)大數(shù)據(jù)智能理學(xué)碩士(HKUST(GZ))研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華南理工大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
信息工程
基本背景
大四,GPA84.6,雅思7.5
香港科技大學(xué)大數(shù)據(jù)科技理學(xué)碩士研究生offer一枚
香港科技大學(xué)大數(shù)據(jù)科技理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
S同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京理工大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
信息管理與信息系統(tǒng)
基本背景
三年工作經(jīng)驗(yàn),GPA89.59,雅思7,GRE315
香港科技大學(xué)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)建模理學(xué)碩士研究生offer一枚
香港科技大學(xué)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)建模理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
深圳大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
信息管理與信息系統(tǒng)
基本背景
大四,GPA4.09,雅思7(6),GRE312
香港科技大學(xué)大數(shù)據(jù)科技理學(xué)碩士研究生offer一枚
香港科技大學(xué)大數(shù)據(jù)科技理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
信息管理與信息系統(tǒng)
基本背景
大四,GPA85,雅思7.0,GRE325
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