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兒童保護(hù)數(shù)據(jù)未來理學(xué)碩士
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MSc Child Protection Data Futures
社科
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愛丁堡未來學(xué)院
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專業(yè)方向
其他社科
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
30500英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
愛丁堡大學(xué)兒童保護(hù)數(shù)據(jù)未來理學(xué)碩士課程旨在培養(yǎng)數(shù)據(jù)技能并連接學(xué)科,為所有兒童創(chuàng)造更安全的未來。當(dāng)前的兒童保護(hù)體系支離破碎、脫節(jié),數(shù)據(jù)集、來源、標(biāo)準(zhǔn)和能力多種多樣。這意味著很難整合數(shù)據(jù),從而掩蓋了兒童保護(hù)系統(tǒng)內(nèi)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)的規(guī)模。如果沒有可以指導(dǎo)政策、資金和干預(yù)措施的高質(zhì)量數(shù)據(jù),兒童將繼續(xù)受到剝削和虐待,而虐待者卻逍遙法外。
申請(qǐng)要求
具有英國2:1榮譽(yù)學(xué)位或同等學(xué)歷,不限專業(yè)背景<br> 學(xué)校也會(huì)考慮具備其他專業(yè)資格或經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者(需要在申請(qǐng)前聯(lián)系學(xué)校確認(rèn))
GPA要求
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求,愛丁堡大學(xué)會(huì)單獨(dú)設(shè)置院校名單,對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí),以此來設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
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語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
7
L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5
托福
100
L:23 | R:23 | W:23 | S:23
PTE
73
L:65 | R:65 | W:65 | S:65
申請(qǐng)時(shí)間
2024Fall
2023-10-02
開放時(shí)間
2023-11-16
Round1
2024Fall Round1

開始時(shí)間:2023-10-02

結(jié)束時(shí)間:2023-11-16

申請(qǐng)已結(jié)束

2024-01-18
Round2
2024Fall Round2

開始時(shí)間:2023-10-02

結(jié)束時(shí)間:2024-01-18

申請(qǐng)已結(jié)束

2024-04-04
Round3
2024Fall Round3

開始時(shí)間:2023-10-02

結(jié)束時(shí)間:2024-04-04

申請(qǐng)已結(jié)束

2024-07-11
Round4
2024Fall Round4

開始時(shí)間:2023-10-02

結(jié)束時(shí)間:2024-07-11

申請(qǐng)已結(jié)束

2025Fall
2024-10-01
開放時(shí)間
-
Round1
2025Fall Round1

開始時(shí)間:2024-10-01

結(jié)束時(shí)間:-

課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
國際兒童保護(hù)未來
International Child Protection Futures
2
針對(duì)兒童的暴力流行病學(xué)和全球挑戰(zhàn)
Violence Against Children Epidemiology and Global Challenges
3
兒童保護(hù)研究的前沿問題
Advanced Issues in Child Protection Research
4
兒童與司法系統(tǒng)
Children and the Justice System
5
兒童權(quán)利立法數(shù)據(jù)
Legislative Data for Children's Rights
6
衡量和解決兒童網(wǎng)絡(luò)傷害的挑戰(zhàn)和機(jī)遇
Challenges and Opportunities for Measuring and Tackling Online Harms to Children
7
利用大數(shù)據(jù)改善兒童的安全和福祉
Working with Big Data to Improve Children’s Safety & Wellbeing
8
使用行政數(shù)據(jù)加強(qiáng)兒童公共服務(wù)的方法
Approaches to working with Administrative Data to Enhance Public Services for Children
9
傳播兒童保護(hù)數(shù)據(jù)以產(chǎn)生影響
Communicating Child Protection Data for Impact
10
兒童和青少年的參與式方法:研究、理論與實(shí)踐
Participatory Methods with Children and Young People: Research, Theory and Practice
成功案例
愛丁堡大學(xué)健康體育活動(dòng)理學(xué)碩士研究生offer一枚
愛丁堡大學(xué)健康體育活動(dòng)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京體育大學(xué)
本科專業(yè)
體育經(jīng)濟(jì)與管理
基本背景
已畢業(yè),GPA84.1,雅思6.5
愛丁堡大學(xué)體育政策、管理與國際發(fā)展理學(xué)碩士研究生offer一枚
愛丁堡大學(xué)體育政策、管理與國際發(fā)展理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京師范大學(xué)珠海分校
本科專業(yè)
文化產(chǎn)業(yè)管理(非藝術(shù)類)
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA88,暫無
愛丁堡大學(xué)健康體育活動(dòng)理學(xué)碩士研究生offer一枚
愛丁堡大學(xué)健康體育活動(dòng)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京工業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
市場(chǎng)營銷(體育特長(zhǎng)班)
基本背景
大四,GPA85.96,無
愛丁堡大學(xué)伊斯蘭教與基督教-穆斯林關(guān)系理學(xué)碩士研究生offer一枚
愛丁堡大學(xué)伊斯蘭教與基督教-穆斯林關(guān)系理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
N同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
浙江大學(xué)
本科專業(yè)
哲學(xué)
基本背景
已畢業(yè),GPA84.72,無
愛丁堡大學(xué)現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)理學(xué)碩士(歷史、策展與批評(píng))研究生offer一枚
愛丁堡大學(xué)現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)理學(xué)碩士(歷史、策展與批評(píng))研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
東南大學(xué)
本科專業(yè)
藝術(shù)史
基本背景
大四,GPA90.9,雅思6.5
愛丁堡大學(xué)全球視野中的民族主義理學(xué)碩士研究生offer一枚
愛丁堡大學(xué)全球視野中的民族主義理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京體育大學(xué)
本科專業(yè)
體育經(jīng)濟(jì)與管理
基本背景
已畢業(yè),GPA84.1,雅思6.5
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1
留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒有查詢到相關(guān)的專業(yè)
查詢中...
4. 您了解到我們的途徑是
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