兒童文學、媒體與文化創(chuàng)業(yè)國際碩士（伊拉斯莫斯世界計劃）
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IntM Children’s Literature, Media & Cultural Entrepreneurship (Erasmus Mundus Joint Master)
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所屬院校
領取格拉斯哥大學碩士留學申請手冊 
項目簡介
專業(yè)方向
文化
入學時間
9月
項目時長
2年
項目學費
19000英鎊/年
培養(yǎng)目標
<p>兒童文學、媒體與文化創(chuàng)業(yè)國際碩士（伊拉斯莫斯世界計劃）項目是格拉斯哥大學聯(lián)合奧胡斯大學（丹麥）、南特大學（法國）、蒂爾堡大學（荷蘭）和弗羅茨瓦夫大學（波蘭）創(chuàng)建的一個獨特的項目，該項目利用聯(lián)盟合作伙伴的公認優(yōu)勢，提供兒童文學、媒體、文化和創(chuàng)業(yè)方面的聯(lián)合學位。</p>
<p>兒童文學、媒體與文化創(chuàng)業(yè)國際碩士項目并沒有單獨關注文學、媒體或教育方面，而是在一個靈活的框架中著眼于它們之間的互動，這使得能夠?qū)⒉粩嘧兓母袷剑ɡ缬绊戦喿x和觀看的數(shù)字技術）融入到圍繞文學和學習的創(chuàng)造性舉措中。 該計劃包括對各種流派的研究，并考慮兒童文本和媒體制作的新發(fā)展，包括多模式形式和數(shù)字技術。</p>
申請要求
具有2:1榮譽學位或非英國同等學歷，需要英語或其他現(xiàn)代語言、文學研究、歷史、電影和媒體研究（藝術和人文學科）、兒童研究、人類學、社會學、圖書館和信息研究、藝術或人文教育學科背景
GPA要求
該學校針對內(nèi)地院校有專屬的GPA分數(shù)要求，格拉斯哥大學會單獨設置院校名單，對內(nèi)地院校劃分等級，以此來設置不同的申請要求。
查詢
{{college_name}}申請{{univName}}{{majorName}}的GPA分數(shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請
{{univName}}{{majorName}}針對{{college_name}}沒有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分，除總分以外，每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外，會有單獨的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
90
L:19 | R:20 | W:21 | S:19
PTE
59
L:59 | R:59 | W:59 | S:59
申請時間
2025Fall
2024-10-01
開放時間
2025-07-25
Round1
2025Fall Round1
開始時間：2024-10-01
結束時間：2025-07-25
距申請截止還剩246天
課程設置
序號
課程介紹
Curriculum
1
歷史和批判視角
Children’s Literature: Critical Enquiry
2
媒體化世界中的兒童文學
Texts for Children and Young People
3
跨界：兒童文學和其他媒體
Cross Boundaries: Children’s Literature and Other Media
4
兒童和青少年新媒體
New Media for Children and Young Adults
5
早年的文學和出版業(yè)
Literature and the Publishing Industry for the Early Years
6
兒童文學與童年
Children's Literature and Childhood
7
兒童文學文本和媒體
Children's Literature Text and Media
8
兒童文學學術研究的原則、實踐和當前趨勢的多學科方法
Multidisciplinary Approaches to Principles, Practice, and Current Trends in Academic Research in Children's Literature
9
傳記和同人小說
Life Writing and Fan Fiction
10
文化機構/文化項目的商業(yè)和可持續(xù)管理簡介
Introduction to Business and Sustainability Management for Cultural Institutions/Cultural Projects
11
文化機構營銷
Marketing for Cultural Institutions
12
文化機構組織行為、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
Organisational Behaviour, Innovation and Entrepreneurship for Cultural Institutions
13
多元化世界的兒童文學
Children's Literature for a Diverse World
14
出版商 / 圖書館的安置
Placement with Publishers / Libraries
15
卡農(nóng)陣型
Canon Formation
成功案例
格拉斯哥大學創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與文化政策理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
G同學
畢業(yè)學校
上海戲劇學院
本科專業(yè)
播音與主持藝術
基本背景
其他，GPA86.66，雅思5.5
格拉斯哥大學媒體、文化與社會理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
X同學
畢業(yè)學校
中央美術學院
本科專業(yè)
藝術管理
基本背景
大四，GPA85.9，雅思6.5，不需要
格拉斯哥大學媒體、文化與社會理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
Y同學
畢業(yè)學校
中國戲曲學院
本科專業(yè)
戲劇影視文學(國際文化交流)
基本背景
已畢業(yè)，GPA89.22，雅思6.5
格拉斯哥大學創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與文化政策理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
X同學
畢業(yè)學校
中央美術學院
本科專業(yè)
藝術管理
基本背景
大四，GPA85.9，雅思6.5，不需要
格拉斯哥大學創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與文化政策理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
Z同學
畢業(yè)學校
北京語言大學
本科專業(yè)
漢語國際教育
基本背景
大四，GPA3.74，暫無
格拉斯哥大學創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與文化政策理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
L同學
畢業(yè)學校
深圳大學
本科專業(yè)
英語
基本背景
大四，GPA3.5，雅思6.5
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