布朗大學 | 布朗的新PPE中心將一個百年的框架應用于當代問題
指南者留學
2022-11-18 18:50:55
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<p>布朗的哲學、政治和經濟中心是一個新的研究、教學和辯論中心,它融合了新舊學術傳統(tǒng),以應對21世紀世界面臨的復雜社會問題。</p>
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<p>羅德島普羅維登斯[布朗大學]-百年的學術傳統(tǒng)能否為21世紀最緊迫的一些問題提供重要視角?布朗大學新的哲學、政治和經濟中心的領導們說,是的,它可以。</p>
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<p>該中心在第一個學年開始兩個月后,將召集來自人文科學和社會科學領域的主要專家進行動態(tài)對話、聯(lián)合研究項目、獨特課程和各種公共活動,旨在了解和解決嚴重影響美國人思想的問題,包括國家民主制度的不確定未來,全球供應鏈問題和嚴重的政治兩極分化。</p>
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<p>布朗的PPE中心建立在20世紀20年代始于牛津大學的學術傳統(tǒng)之上。一個世紀以來,牛津大學的哲學、政治和經濟學學位課程吸引了那些希望全面了解世界政治和經濟體系如何運作的學生,同時也通過哲學學習磨練分析和邏輯思維能力。該項目的許多畢業(yè)生已經成為國家元首、活動家和其他有影響力的領導人。</p>
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<p>布朗大學教務長理查德·M·洛克(Richard M.Locke)表示,PPE的跨學科教學、學習和研究方法對于解決復雜問題和理解全球社會如何繁榮仍然是理想的。</p>
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<p>駱家輝說:“種族不平等、民主的未來和政治極化等問題不屬于明確的學科界限,解決這些問題需要多種方法和途徑。”。“哲學、政治和經濟中心位于處理這些復雜而持久的問題的獨特位置,因為它旨在促進具有不同背景和學科專業(yè)知識的人文主義者和社會科學家之間的合作。由于它的總部位于布朗,我們的方法已經高度合作,它注定會成為PPE的領先中心。”學習和研究。”</p>
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<p>中心主任大衛(wèi)·斯卡貝克(David Skarbek)表示,PPE在解決當代問題中的重要性部分來自于19世紀政治經濟學家和哲學家的不朽著作。他說,約翰·斯圖爾特·密爾(John Stuart Mill)和亞歷克西斯·德·托克維爾(Alexis de Tocqueville)等思想家都是學術雜食者,他們通過將哲學、政治學和經濟科學的原則結合起來,在寫作和辯論中提出了獨到的觀點。</p>
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<p>布朗大學政治學和政治經濟學副教授斯卡貝克表示:“在19世紀的社會科學世界中,分析的范圍要廣泛得多;今天,多學科研究往往會陷入困境,因為學者的各個學科是對話的中心節(jié)點。”。“PPE中心為學者們提供了一個機會,讓他們聚集在一起,建立一套更廣泛的分析工具。整合多個學科的原則可以幫助學者們包括解決問題的規(guī)范方法,不僅關注正在發(fā)生的事情,也關注應該發(fā)生的事情以建設更好的社會。”</p>
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<p>斯卡貝克說,如果不理解這三個學科的原則,就很難理解和面對復雜的社會問題。例如,今天的經濟學家在建議政策干預時傾向于優(yōu)先考慮效率,但將效率放在首位可能會削弱干預的公平性或公正性。</p>
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<p>斯卡貝克說:“我認為這是PPE中心的核心,也是布朗更廣泛的核心——將具有不同價值觀、觀點和方法的人帶入對話,這樣我們都可以互相學習。”。</p>
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<p><span class="h1">研究的民主方法</span></p>
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<p>斯卡貝克說,從教學和學生主導的項目到公共活動和研究,PPE中心的所有計劃項目和計劃都彌漫著協(xié)作精神。最新的研究項目將探討全球供應鏈問題、政治暴力等問題。</p>
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<p>一項研究合作已經開始:由布朗大學的三位政治科學家Bonnie Honig、Juliet Hooker和Melvin Rogers共同指導的民主項目。</p>
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<p>致力于在全球范圍內促進民主價值觀、規(guī)范和實踐的研究,民主項目將邀請學術專家到布朗大學進行公開演講,并將舉辦定期研討會,讓學者在研究進展中進行討論和辯論。其研究部門可能會探討以下問題:媒體和文化如何塑造社區(qū)成員的歸屬感,新聞記者如何將真相置于“雙方”中立之上,以及如何保護公共設施和共享空間</p>
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<p>恰當?shù)氖?,該項目的共同負責人正在采取民主的方式,選擇他們將通過會談、活動和研究來討論的主題:2023年秋季,他們將召集全國各地的學生和其他“民主項目”的領導人,討論哪些與民主相關的問題最重要。</p>
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<p>現(xiàn)代文化、媒體和政治學教授霍尼格表示,在三人都參加了“美國種族與民主”2020年的小組討論會后,她受啟發(fā)提出與胡克和羅杰斯合作。</p>
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<p>霍尼格說:“PPE中心的新開端似乎是一個思考民主新開端的好時機,近年來,民主經歷了許多壓力測試。”。“在我們就私有化和墮胎等問題進行深刻分歧的討論時,我們有機會就我們作為民主國家公民的共同點進行對話。團結我們的是對民主的承諾。如果我們根本不致力于民主,那就沒有什么可談的了。”</p>
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<p>羅杰斯是政治學副教授,也是PPE中心的副主任。他說,布朗是一個理想的地方,可以就如何維護和保護民主展開對話,這不僅是因為校園社區(qū)具有強烈的社會意識,而且是因為師生之間有著廣泛的觀點和學術專長。</p>
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<p>羅杰斯說:“例如,當你研究種族歧視的持續(xù)性時,你會很快發(fā)現(xiàn),這不僅僅是一個政治問題、經濟問題或道德問題——它涉及多個學科。”。“因此,為了解決種族歧視問題,我們必須堅持各種方法和途徑。幸運的是,布朗大學的教授們正從多個學科的角度思考種族問題。”</p>
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<p>政治學教授胡克(Hooker)表示,學生們也一定會帶來新的觀點。她預測,讓本科生、畢業(yè)生和博士后參與對話和研究計劃不僅對民主項目的成功至關重要,而且還將確保所有人都有一個更加光明的民主未來。</p>
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<p>胡克說:“我們希望我們能激勵布朗大學的學生將自己視為能夠改變世界的公民。”。“民主項目將是一個讓學生思考這個困難時期的挑戰(zhàn)的地方,而不是對自己無能為力感到絕望,而是讓他們覺得自己有能力讓自己的社區(qū)變得更好、更民主。”</p>
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<p><span class="h1">一個中心,多項舉措</span></p>
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<p>斯卡貝克說,PPE中心不僅是一個新的研究中心,它還是激動人心的公共活動的舉辦地,是動態(tài)課程和學生對話的場所,也是越來越多的研究生和教職員工的基地。</p>
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<p>斯卡貝克說:“PPE中心既致力于培養(yǎng)本科生的對話,也致力于支持剛畢業(yè)的博士畢業(yè)生,他們正努力找到自己的研究方向,并投身于未來的職業(yè)生涯。”。“它不僅促進了教師之間深思熟慮、開放的思想交流,而且還向更廣泛的布朗和普羅維登斯社區(qū)敞開大門,讓他們能夠與偉大的思想家接觸。我們有一個雄心勃勃的使命,即以許多不同的形式和場所促進嚴謹?shù)难芯亢蛯υ挕N覀兿M麃碜孕@內外的人都能參與進來。”</p>
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<p>從2022年秋季下旬開始,該中心將舉辦一系列以公民話語為重點的公開對話,這是在布朗先前的政治理論項目(Political Theory Project)開始的傳統(tǒng)基礎上建立的,該項目多年來組織了受歡迎的演講和以學生為中心的研究項目。</p>
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<p>斯卡貝克表示,包括Janus論壇系列講座在內的PTP項目將在PPE中心的保護傘下繼續(xù)進行。該系列講座將所有政治派別的知名公眾人物帶到College Hill,討論煤炭行業(yè)剝離的好處、槍支暴力的驅動因素等話題。</p>
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<p>斯卡貝克說,在整個學年的Janus論壇系列活動之外,PPE中心還舉辦了奧德賽講座系列活動,來自全球的有影響力的學者來到布朗,帶領觀眾在新的、意想不到的智力領域展開一場長時間的冒險。之前的奧德賽講座涉及“真理戰(zhàn)爭”和1971年阿提卡起義等主題。此外,PPE研討會邀請主要學者向布朗大學的教職員工和研究生介紹他們正在進行的研究,以獲得反饋、反饋和指導,推進新的見解,并促進新的研究項目和合作伙伴關系的發(fā)展。</p>
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<p>布朗大學的學生將有機會參加越來越多的PPE附屬課程,這些課程涵蓋了從政治行為分析到經濟思想史的各個領域。哲學和政治經濟學助理教授Ryan Doody的課程“選擇、商業(yè)和沖突”通過邀請學生討論博弈論和分配正義等理論主題如何應用于氣候變化、普遍基本收入和其他當代主題,為PPE提供了一個理想的介紹。未來幾年,PPE課程可能會由來自不同領域的教師聯(lián)合授課,讓學生有機會學習多種學術觀點。斯卡貝克說,未來布朗大學的學生有可能集中學習PPE。</p>
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<p>學生還可以通過各種學生組織與PPE中心接觸,包括學生經營的《布朗政治評論》;PPE協(xié)會,一個致力于意識形態(tài)多元化的學生閱讀和討論團體;以及新的《哲學、政治和經濟學雜志》,這是一份學術出版物,將在國際上突出本科生和研究生獎學金。</p>
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<p>大部分已發(fā)表的研究將來自該中心越來越多的博士后和研究生。自2003年以來,一個博士后研究獎學金項目接待了40多名學者,他們的研究涉及國家安全、政治心理學和其他發(fā)人深省的話題;未來,PPE中心計劃將歡迎來自更廣泛的人文和社會科學領域的博士畢業(yè)生,以使群體中的專業(yè)領域多樣化。同樣,斯卡貝克說,計劃中的研究生獎學金計劃有望豐富該中心的研究環(huán)境;定期的研究生研討會將允許代表各種學術傳統(tǒng)的學生相互學習新的原則和觀點。</p>
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<p>最后,鑒于計劃設立兩到三個教授職位和一個教授研究員項目,PPE中心的附屬教師隊伍將在未來幾年內增長。</p>
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<p>最終,PPE中心與更廣泛的布朗一樣,旨在通過鼓勵不同觀點的群體之間的合作來培養(yǎng)創(chuàng)造性思維——無論是因為他們來自不同的學術背景,還是因為他們有不同的生活經歷。斯卡貝克說,因為當具有不同觀點的人一起工作時,他們往往會為社會的復雜問題找到獨特的解決方案。</p>
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<p>Skarbek說:“提供展示各種觀點的活動,啟動挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的研究——我認為這是高等教育的核心。”。“當人們將不同的價值觀、觀點和方法帶到餐桌上進行交談時,他們會相互學習。”</p>
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<div class=" old-record-id-WwWydMaC6o8O2IxYBZpc0FN7nQc" style="white-space: pre;"><span class="h6">注:本文由院校官方新聞直譯,僅供參考,不代表指南者留學態(tài)度觀點。</span></div>
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