文社科跨申商科:如何通過針對性文書實現(xiàn)商科大滿貫?
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指南者留學 徐萍(Fiona)
2024年08月01日
閱讀量:1738
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<div class="text">學員背景</div>
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<div class="name" contenteditable="false">F同學</div>
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<div class="title">本科背景</div>
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<div class="basic"><a class="college link" href="http://www.0535www.com/college_668" target="_blank" rel="noopener">華東理工大學</a>
<div class="major">英語專業(yè)</div>
</div>
<div class="score">
<div class="score-item">
<div class="label">GPA:</div>
<div class="value">83.34</div>
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<div class="score-item">
<div class="label">語言成績:</div>
<div class="value lang-edit" contenteditable="false">7.5</div>
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<div class="title">錄取院校</div>
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<div class="apply-item"><a class="college link" href="http://www.0535www.com/majr_50244" target="_blank" rel="noopener">華威大學管理學理學碩士</a>
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<div class="time-item">
<div class="label">申請時間:</div>
<div class="value">2023-10-07</div>
</div>
<div class="time-item">
<div class="label">錄取時間:</div>
<div class="value">2024-01-22</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="apply-item"><a class="college link" href="http://www.0535www.com/majr_52403" target="_blank" rel="noopener">格拉斯哥大學管理學理學碩士</a>
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<div class="time-item">
<div class="label">申請時間:</div>
<div class="value">2023-10-08</div>
</div>
<div class="time-item">
<div class="label">錄取時間:</div>
<div class="value">2023-10-25</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="apply-item"><a class="college link" href="http://www.0535www.com/majr_51001" target="_blank" rel="noopener">利茲大學管理咨詢理學碩士</a>
<div class="time-wrapper">
<div class="time-item">
<div class="label">申請時間:</div>
<div class="value">2023-10-05</div>
</div>
<div class="time-item">
<div class="label">錄取時間:</div>
<div class="value">2023-12-20</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="apply-item"><a class="college link" href="http://www.0535www.com/majr_50192" target="_blank" rel="noopener">杜倫大學管理學(國際商務)理學碩士</a>
<div class="time-wrapper">
<div class="time-item">
<div class="label">申請時間:</div>
<div class="value">2023-10-05</div>
</div>
<div class="time-item">
<div class="label">錄取時間:</div>
<div class="value">2023-10-18</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="apply-item"><a class="college link" href="http://www.0535www.com/majr_72273" target="_blank" rel="noopener">華威大學數據可視化文理學碩士</a>
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<div class="time-item">
<div class="label">申請時間:</div>
<div class="value">2023-10-07</div>
</div>
<div class="time-item">
<div class="label">錄取時間:</div>
<div class="value">2023-11-27</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="apply-item"><a class="college link" href="http://www.0535www.com/majr_64450" target="_blank" rel="noopener">杜倫大學數據科學碩士</a>
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<div class="label">申請時間:</div>
<div class="value">2023-10-05</div>
</div>
<div class="time-item">
<div class="label">錄取時間:</div>
<div class="value">2023-10-10</div>
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<div class="exprience-wrapper">
<div class="title">主要經歷</div>
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<div class="add"> </div>
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<div class="exprience-item">
<div class="label" contenteditable="false">科研經歷:</div>
<div class="value" contenteditable="false">AI夏令營、商業(yè)決策大賽、商業(yè)挑戰(zhàn)大賽、大創(chuàng)項目、指南者背提項目-數據分析實戰(zhàn)</div>
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<div class="delete"> </div>
</div>
</div>
<div class="exprience-item">
<div class="label" contenteditable="false">實習經歷:</div>
<div class="value" contenteditable="false">銀行實習、會計事務所實習</div>
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<p> </p>
<p>在當今競爭激烈的商科申請大軍中,文社科背景的學生面臨著巨大的挑戰(zhàn),他們不僅需要展現(xiàn)自己對目標商科項目的特性和要求有深入的理解,還要有相關的專業(yè)能力,并基于此準備對口的申請文書。在接下來的內容中,我們將通過F同學的申請經歷,探討我們如何通過精心準備的文書,展現(xiàn)其跨學科能力和申請動機,幫助他成功獲得大滿貫的。</p>
<p> </p>
<h1><span style="color: #ffffff;"><strong>前期準備:</strong></span></h1>
<p><br />作為英語專業(yè)的學生,F(xiàn)同學跨申數據科學和管理兩個方向,且每個方向下的項目也有著不一樣的側重點。在我收到他的定校和文書提綱后,如何體現(xiàn)他相關的專業(yè)能力,以及針對不同項目的側重點對文書進行個性化寫作是我首先考慮的問題,在仔細研究了他的科研和實習經歷,以及每個項目的培養(yǎng)目標和課程設置之后,我撰寫了每個項目的寫作思路并主動地與他進行了語音溝通。</p>
<p><br /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1722483226297/1722483226297.png" width="532" height="262" /></p>
<p> </p>
<h1><strong><span style="color: #ffffff;">針對性文書如何撰寫?</span></strong></h1>
<h2><br /><strong><span style="color: #1890ff;">數據科學方向:</span></strong></h2>
<p><br />在杜倫大學Master of Data Science的PS中,我們由相關的社會實踐活動作為切入點凸顯他體會到城市數字化建設的重要性,因此未來想要在這方面有所建樹,這就自然而然地引出了他的職業(yè)規(guī)劃——短期內在咨詢公司做數據科學家,長期目標是想成為數據科學團隊負責人,帶領團隊為客戶提供高質量的數據驅動解決方案。在接下來的段落中,我們重點從課程設置和學校資源兩方面說明該項目對于實現(xiàn)他的職業(yè)規(guī)劃具體有什么幫助,以及通過他的科研和實習經歷體現(xiàn)“why me”這一點,最后表達他深耕數據科學方向的決心和為中國的數字化建設做貢獻的愿景(與首段呼應)。</p>
<p><br /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1722483261135/1722483261135.png" width="575" height="148" /></p>
<p> </p>
<p>華威MASc Data Visualisation項目很看重申請者的跨學科學習能力,且對PS有4500字符的字數要求,所以在這個項目的PS中,我們沒有直接套用杜倫大學PS中的內容,而是挖掘了他兩段跨學科研究經歷,以此來體現(xiàn)他跨學科研究和數據分析能力。同時,因為這個項目側重的是數據可視化,而不是泛泛的數據科學,所以職業(yè)規(guī)劃部分我們也做了調整——短期內做數據可視化設計師,長期目標是成為數據可視化顧問,幫助組織和企業(yè)利用數據可視化來驅動決策、解決問題和實現(xiàn)業(yè)務目標。</p>
<p><br /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1722483281362/1722483281362.png" width="625" height="163" /></p>
<p> </p>
<h2><strong><span style="color: #1890ff;">管理方向:</span></strong></h2>
<p><br />在格拉斯哥大學MSc Management項目的PS中,我們描寫了F同學如何通過一場ERP沙盤模擬及管理決策比賽體會到企業(yè)的管理決策需要面對的多方面特殊挑戰(zhàn),因此想要通過研究生的學習在這個領域深入探索的,在接下來的段落中,我們又從課程設置和學校資源兩方面說明該項目可以如何促進他對于管理領域的了解,以及他于課程學習、在比賽和社會實踐中擔任過多次團隊隊長、審計項目中積累的扎實的理論基礎和豐富的實踐經驗。</p>
<p> </p>
<p>值得注意的是,F(xiàn)同學在擔任團隊隊長的過程中跟許多同學一樣,都是基礎的分任務、對進度,但是文書中我們對這樣的經歷進行了潤色,重點突出了他如何帶領團隊解決突發(fā)問題,有效地與團隊成員及其他相關方溝通和協(xié)作,以及鼓勵團隊成員創(chuàng)新思維;此外,F(xiàn)同學在參加針對一家擬上市企業(yè)的審計項目時并沒有做過跟管理關系相關的工作,因此我們又對該經歷進行了潤色,重點說明他通過此經歷意識到企業(yè)管理的復雜性,最終想要加強自身管理知識和技能。</p>
<p><br /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1722483352241/1722483352241.png" width="604" height="145" /></p>
<p> </p>
<p>在杜倫大學MSc Management (International Business)項目的PS中,我們又對內容做了調整,以更符合該項目國際商務的側重點,例如開頭部分我們重點描寫了他如何在審計項目中發(fā)現(xiàn)擬在海外上市的企業(yè)在團隊的跨文化溝通,國際市場研究和定位,國際品牌建設等方面的諸多挑戰(zhàn),因此想要通過研究生的學習更深地探索擬上市企業(yè)如何才能建立良好的國際合作關系和網絡,持續(xù)適應國際市場的變化,在接下來的擇校原因、職業(yè)規(guī)劃和總結段落中,我們重點圍繞著“擬上市公司”這個點對PS內容做了調整,最后的總結段落也表達了他想要幫助擬上市企業(yè)進軍國際舞臺的決心,以此與開頭提到的愿景呼應。</p>
<p><br /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1722483367517/1722483367517.png" width="597" height="156" /></p>
<p> </p>
<p>華威大學MSc Management要求在PS中回答這幾個問題:</p>
<p><br />1. Why have you selected this course? What are your motivating factors?(為什么要申請這個項目,動機是什么)</p>
<p> </p>
<p>2. How do you see the course impacting your career plans?(這個項目如何影響你的職業(yè)規(guī)劃)</p>
<p><br />3. What experience will you contribute to your cohort? (你可以為同學群體帶來哪些經驗)</p>
<p><br />4. How do you align with our CORE values?(你如何與我們的核心價值觀相契合) </p>
<p><br />5. What is your proudest achievement?(最自豪的成就是什么)</p>
<p><br />針對這五個問題,我們并沒有單純的套用其他管理方向的PS,而是在通過和F同學的腦暴溝通挖掘出了相關的經歷,最終將這些經歷整合成了一篇邏輯合理、符合PS要求的文書。</p>
<p><br /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1722483393621/1722483393621.png" width="576" height="169" /></p>
<p> </p>
<p>利茲大學MSc Management Consulting項目旨在給學生提供管理咨詢行業(yè)的專業(yè)知識,如果只是單純的套用管理方向的PS肯定是不夠的,但是F同學也確實沒有管理咨詢方面的經歷。因此,在這個項目的文書中,我們將他的職業(yè)規(guī)劃放在首段作為興趣起源(申請動機),接著描述該項目的課程設置和學校資源可以如何幫助他實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃。在經歷部分,我們重點描寫了他的課程學習,擔任團隊隊長和ERP沙盤模擬比賽的經歷是如何鍛煉他與該項目相契合的能力的。</p>
<p><br /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1722483408509/1722483408509.png" width="654" height="127" /></p>
<p> </p>
<p>看過文書初稿之后,F(xiàn)同學十分滿意,稍加確認修改后就全部定稿,定稿后我們便加急遞交了申請,最終大滿貫的結果也總算是功夫不負有心人。</p>
<p> </p>
<p>在人生的賽程中,每一份努力和汗水都將被時間所銘記。從文社科到商科的,F(xiàn)同學的申請之路展現(xiàn)了他無畏的決心和敢于挑戰(zhàn)的勇氣。無論面臨怎樣的挑戰(zhàn)和困難,只要有毅力和意志,即使跨越不同領域的申請難關,也能實現(xiàn)夢想的大滿貫。只要腳踏實地、努力拼搏,不斷追求自己的目標,總會有回報的一天。</p>
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