對外英語教學(xué)研究文學(xué)碩士
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MA TESOL Studies
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項(xiàng)目簡介
專業(yè)方向
教育
入學(xué)時間
9月
項(xiàng)目時長
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
28250英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>
利茲大學(xué)對外英語教學(xué)研究文學(xué)碩士項(xiàng)目面向沒有或缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，是學(xué)生未來從事對外英語教學(xué)的墊腳石。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生將深入探討語言教學(xué)的重要元素、過程和本質(zhì)。學(xué)生在掌握實(shí)用的課堂管理技巧的同時，也能學(xué)會評價對外英語教學(xué)理論架構(gòu)、材料和步驟。
</p>
申請要求
具有2:1榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷，需要具備在英語語言和/或教育、語言學(xué)或外語方面有很強(qiáng)基礎(chǔ)的學(xué)科背景，并且這些課程成績優(yōu)秀<br>
本課程專為不具備MA Teaching English to Speakers of Other Languages所需的2年經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生而設(shè)計(jì)<br>
除了適當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)第一學(xué)位和適當(dāng)?shù)挠⒄Z語言技能之外，學(xué)校沒有具體的要求，但偏好對語言教學(xué)領(lǐng)域表現(xiàn)出興趣的申請者，例如參與過輔導(dǎo)工作
GPA要求
該學(xué)校針對內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求，利茲大學(xué)會單獨(dú)設(shè)置院校名單，對內(nèi)地院校劃分等級，以此來設(shè)置不同的申請要求。
查詢
{{college_name}}申請{{univName}}{{majorName}}的GPA分?jǐn)?shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請
{{univName}}{{majorName}}針對{{college_name}}沒有明確的list要求
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語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分，除總分以外，每個部分會有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外，會有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
88
L:19 | R:20 | W:21 | S:22
PTE
64
L:60 | R:60 | W:60 | S:60
申請時間
2025Fall
2024-10-01
開放時間
2025-06-27
Round1
2025Fall Round1
開始時間：2024-10-01
結(jié)束時間：2025-06-27
距申請截止還剩218天
課程設(shè)置
序號
課程介紹
Curriculum
1
學(xué)位論文
Dissertation in MA TESOL programmes and MA TESOL Studies
2
語言學(xué)習(xí)分析
Analysing Language Learning
3
語言教學(xué)分析
Analysing Language Teaching
4
語言教學(xué)法
Language Teaching Methodology
5
語言分析
Analysing Language
6
技術(shù)輔助語言學(xué)習(xí)
Technology Enhanced Language Learning
7
詞匯學(xué)習(xí)和教學(xué)
Learning and Teaching Vocabulary
8
語法、學(xué)習(xí)和教學(xué)
Grammar、Learning and Teaching
9
學(xué)術(shù)英語教學(xué)
Teaching Academic English
10
課堂語料庫語言學(xué)
Corpus Linguistics in the Classroom
11
對外英語教學(xué)任務(wù)與材料
Tasks and Materials for TESOL
12
語言學(xué)習(xí)評估
Assessing Language Learning
13
向年輕的學(xué)習(xí)者教授語言
Teaching Languages to Young Learners
顧問解析
<p>本項(xiàng)目專為那些有志于成為英語作為第二語言或外語（TESOL）教學(xué)領(lǐng)域的教師，但幾乎沒有或沒有英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生設(shè)計(jì)。通過課堂微教學(xué)的方式，學(xué)生可以獲得寶貴的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從而更好地準(zhǔn)備未來的教學(xué)工作。此外，本項(xiàng)目還致力于幫助學(xué)生提升在一系列專業(yè)領(lǐng)域的知識，如EAP（學(xué)術(shù)英語）和數(shù)字教育技術(shù)等，使其具備更全面的教學(xué)技能。</p><p><b>就業(yè)服務(wù)</b>：完成本項(xiàng)目的學(xué)生可以在私立或公立學(xué)校擔(dān)任英語老師，也可以在語言中心從事教學(xué)工作。</p><p><b>招生特點(diǎn)</b>：限制學(xué)生的語言背景。本項(xiàng)目在國內(nèi)也有授課點(diǎn)，由利茲大學(xué)和廣東外語外貿(mào)大學(xué)聯(lián)合授課。完成課程后，學(xué)生將獲得利茲大學(xué)的學(xué)位證。課程主要集中在周末進(jìn)行，非常適合那些希望提升學(xué)歷但由于工作等原因無法前往國外留學(xué)的學(xué)生。</p>
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成功案例
利茲大學(xué)對外英語教學(xué)研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)
本科專業(yè)
外國語言文學(xué)（英語）
基本背景
應(yīng)屆生，GPA3.25，雅思6.5、專四71.0
利茲大學(xué)對外英語教學(xué)研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海體育學(xué)院
本科專業(yè)
英語（體育英語方向）
基本背景
已畢業(yè)，GPA87.33，無
利茲大學(xué)對外英語教學(xué)研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
許昌學(xué)院
本科專業(yè)
英語（師范）
基本背景
大四，GPA3.42，待考；六級558，無
利茲大學(xué)對外英語教學(xué)研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
首都師范大學(xué)
本科專業(yè)
德語
基本背景
已畢業(yè)，GPA89.8，雅思6.0
利茲大學(xué)對外英語教學(xué)研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
江蘇大學(xué)
本科專業(yè)
英語(師范)
基本背景
大四，GPA86.3，雅思7
利茲大學(xué)對外英語教學(xué)研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Q同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)
本科專業(yè)
英語
基本背景
大四，GPA89，雅思7.5（6.5）
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