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對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)理學(xué)碩士(教育)
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MSc Teaching English to Speakers of Other Languages (Education)
社科
教育
社會(huì)科學(xué)學(xué)院
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預(yù)約咨詢
所屬院校
領(lǐng)取伯明翰大學(xué)碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)
伯明翰大學(xué)
University of Birmingham
紅磚大學(xué)
羅素大學(xué)集團(tuán)
米德蘭茲創(chuàng)新聯(lián)盟
全球大學(xué)高研院聯(lián)盟
80
QS
2025
22
Times
2025
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專業(yè)方向
教育
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
28220英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>伯明翰大學(xué)英語(yǔ)外語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士項(xiàng)目注重實(shí)用性,具備國(guó)際公認(rèn)的英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)資格。學(xué)生將有機(jī)會(huì)設(shè)計(jì)教學(xué)和學(xué)習(xí)材料,并訪問英國(guó)各校,以觀察課堂教學(xué)。具備一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是申請(qǐng)優(yōu)勢(shì),但我們對(duì)此不做強(qiáng)行要求。學(xué)生可以從多種模塊中進(jìn)行選擇,包括:全球背景下的課程設(shè)計(jì)、學(xué)校提升的領(lǐng)導(dǎo)力、教育管理的個(gè)人和專業(yè)技能、在線學(xué)習(xí)、教育中的信息和通信技術(shù)、作為國(guó)際問題的教育以及自閉癥兒童的特殊教育需求。學(xué)生將有機(jī)會(huì)參加由我校MOSAIC研究中心組織的活動(dòng),如與國(guó)際著名英語(yǔ)外語(yǔ)教學(xué)研究人員一道,參加各項(xiàng)會(huì)議及研討會(huì)。</p>
申請(qǐng)要求
具有2:1榮譽(yù)學(xué)位,相關(guān)學(xué)科的學(xué)位是明顯的優(yōu)勢(shì)(如英語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言教學(xué)、教育),但具有其他學(xué)位或2:2學(xué)位的申請(qǐng)者也將基于具體情況被考慮
GPA要求
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求,伯明翰大學(xué)會(huì)根據(jù)“985院校”、“211院校”、“軟科排名”等設(shè)置院校名單,對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí),以此來設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
查詢
{{college_name}}申請(qǐng){{univName}}{{majorName}}的GPA分?jǐn)?shù)要求為
{{searchRes.score}}
分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請(qǐng)
{{univName}}{{majorName}}針對(duì){{college_name}}沒有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽力、口語(yǔ)、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
88
L:20 | R:21 | W:21 | S:22
PTE
67
L:64 | R:64 | W:64 | S:64
申請(qǐng)時(shí)間
2024Fall
2024-10-01
開放時(shí)間
2025-05-12
Round1
2024Fall Round1
開始時(shí)間:2024-10-01
結(jié)束時(shí)間:2025-05-12
距申請(qǐng)截止還剩172天
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
第二語(yǔ)言教學(xué)法
Second Language Teaching Methodology
2
第二語(yǔ)言習(xí)得
Second Language Learning
3
研究性教育
Researching Education
4
語(yǔ)言、話語(yǔ)與社會(huì)
Language, Discourse and Society
5
教育觀察、評(píng)價(jià)與監(jiān)督
Education Observation, Evaluation and Supervision
6
全球化背景下的課程設(shè)計(jì)
Curriculum Design in Global Contexts
7
公民權(quán)、人權(quán)與環(huán)境
Citizenship, Human Rights and the Environment
8
教育管理的個(gè)人和專業(yè)技能
Personal and Professional Skills for Education Management
9
學(xué)校改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)力
Leadership for School Improvement
10
教育作為國(guó)際問題
Education as an International Issue
11
自閉癥兒童的特殊教育需求
Special Educational Needs of Children with Autism
12
社會(huì)公正與公平的教育實(shí)踐、
Educational Practices for Social Justice and Equity
13
了解學(xué)校改進(jìn)
Understanding School Improvement
顧問解析
<p>該項(xiàng)目旨在為學(xué)生提供實(shí)用的語(yǔ)言教學(xué)技能,并為語(yǔ)言學(xué)習(xí)和教學(xué)研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過該專業(yè),學(xué)生將能夠創(chuàng)建定制的教學(xué)和學(xué)習(xí)材料,并緊跟語(yǔ)言學(xué)習(xí)和教學(xué)領(lǐng)域的最新發(fā)展。這個(gè)專業(yè)適合那些想成為語(yǔ)言教師但經(jīng)驗(yàn)較少或沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人,它采用實(shí)用的方法,將語(yǔ)言教學(xué)與教育緊密結(jié)合在一起。</p><p><b>就業(yè)服務(wù)</b>:在各類學(xué)校、語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、早教中心等教育環(huán)境下?lián)斡⒄Z(yǔ)老師是主要就業(yè)領(lǐng)域;或者進(jìn)入大學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)中心、海外留學(xué)咨詢中心等;除了傳統(tǒng)的教育機(jī)構(gòu),還有許多線上教育平臺(tái)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),這些新興的教育模式也為畢業(yè)生提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。</p><p><b>招生特點(diǎn)</b>:該項(xiàng)目主要面向相關(guān)學(xué)科的申請(qǐng)者,如英語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言教學(xué)、教育等。非相關(guān)學(xué)科背景的申請(qǐng)者也可能會(huì)被考慮,casebycase。</p>
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錄取報(bào)告
伯明翰大學(xué)教育方向錄取報(bào)告
查看報(bào)告詳情
150
成功案例
51.19%
申請(qǐng)成功率
143
失敗案例
成功案例本科學(xué)校分布
本科成績(jī)分布
本科專業(yè)類別分布
各類本科申請(qǐng)成功率
成功案例
伯明翰大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)理學(xué)碩士(教育)研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華中師范大學(xué)
本科專業(yè)
行政管理
基本背景
其他,GPA81.4,雅思7
伯明翰大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)教育理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)
本科專業(yè)
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)(英語(yǔ))
基本背景
大四,GPA3.25,雅思6.5、專四71.0
伯明翰大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)教育理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
P同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京物資學(xué)院
本科專業(yè)
商務(wù)英語(yǔ)
基本背景
大四,GPA89.51,雅思7.0,不用考
伯明翰大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)教育理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)
本科專業(yè)
商務(wù)英語(yǔ)
基本背景
大四,GPA85.04,六級(jí)491、專四76
伯明翰大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)教育理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東技術(shù)師范大學(xué)
本科專業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
大四,GPA3.61,雅思6.0
伯明翰大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海海洋大學(xué)
本科專業(yè)
食品科學(xué)
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA88.19,無
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教育學(xué)文學(xué)碩士
伯明翰大學(xué)
教育領(lǐng)導(dǎo)與管理文學(xué)碩士
伯明翰大學(xué)
對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士
利茲大學(xué)
教育學(xué)文學(xué)碩士
利茲大學(xué)
對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士
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1
留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是
多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒有查詢到相關(guān)的專業(yè)
查詢中...
4. 您了解到我們的途徑是
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