國(guó)際發(fā)展公共衛(wèi)生學(xué)碩士
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MPH International Development
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
課程設(shè)置
成功案例
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預(yù)約咨詢(xún)
所屬院校
領(lǐng)取謝菲爾德大學(xué)碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè) 
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專(zhuān)業(yè)方向
公共衛(wèi)生
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
27670英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>
謝菲爾德大學(xué)國(guó)際發(fā)展公共衛(wèi)生學(xué)碩士項(xiàng)目探索國(guó)際發(fā)展與全球南方醫(yī)療政策和實(shí)踐的交叉點(diǎn)，同時(shí)培養(yǎng)在世界各地的醫(yī)療和發(fā)展組織中工作的技能。本課程結(jié)合了發(fā)展研究和公共衛(wèi)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，幫助學(xué)生應(yīng)對(duì)當(dāng)今復(fù)雜世界中衛(wèi)生和國(guó)際發(fā)展的挑戰(zhàn)。通過(guò)地理系和健康與相關(guān)研究學(xué)院（ScHARR）的合作，學(xué)生將了解改善全球南方社區(qū)健康所需的干預(yù)措施。學(xué)生將在公共衛(wèi)生研究和實(shí)踐的背景下對(duì)國(guó)際發(fā)展理論和辯論有一個(gè)批判性的理解。重點(diǎn)是將學(xué)習(xí)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)世界中的復(fù)雜挑戰(zhàn)。學(xué)生將發(fā)展專(zhuān)業(yè)技能，在實(shí)地課程中進(jìn)行實(shí)踐研究，并完成一篇基于工作安排的論文，將學(xué)術(shù)理論與公共衛(wèi)生和國(guó)際發(fā)展實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)。該項(xiàng)目的教學(xué)涉及行業(yè)和行業(yè)專(zhuān)家，這意味著學(xué)生可以與大學(xué)以外的全球?qū)I(yè)網(wǎng)絡(luò)建立聯(lián)系和聯(lián)系。在本課程中，學(xué)生將學(xué)習(xí)在世界各地的發(fā)展和衛(wèi)生組織工作所需的實(shí)用技能。</p>
申請(qǐng)要求
具有2:1本科榮譽(yù)學(xué)位，需要社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文學(xué)科或醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生學(xué)科背景
GPA要求
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專(zhuān)屬的GPA分?jǐn)?shù)要求，謝菲爾德大學(xué)會(huì)根據(jù)“軟科排名”設(shè)置院校名單，對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí)，以此來(lái)設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
查詢(xún)
{{college_name}}申請(qǐng){{univName}}{{majorName}}的GPA分?jǐn)?shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請(qǐng)
{{univName}}{{majorName}}針對(duì){{college_name}}沒(méi)有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語(yǔ)言要求
類(lèi)型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專(zhuān)業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力，R代表閱讀，W代表寫(xiě)作，S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
88
L:19 | R:20 | W:19 | S:22
PTE
61
L:56 | R:56 | W:56 | S:56
申請(qǐng)時(shí)間
2025Fall
2024-09-16
開(kāi)放時(shí)間
2025-09-01
Round1
2025Fall Round1
開(kāi)始時(shí)間：2024-09-16
結(jié)束時(shí)間：2025-09-01
距申請(qǐng)截止還剩284天
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
國(guó)際發(fā)展理念和實(shí)踐
Ideas and Practice in International Development
2
研究方法理論
Introduction to Research Methods
3
全球公共健康重要議題
Key Issues in Global Public Health
4
政策強(qiáng)化健康系統(tǒng)
Using Policy to Strengthen Health Systems
5
實(shí)習(xí)論文
Dissertation with Placement
6
專(zhuān)業(yè)技能發(fā)展
Professional Skills for Development
7
國(guó)際發(fā)展實(shí)地考察項(xiàng)目
International Development Field Class
8
南半球氣候變化
Living with Climate Change in the Global South
9
流行病學(xué)
Epidemiology
10
健康促進(jìn)學(xué)
Health Promotion
11
公共健康信息學(xué)
Informatics for Public Health
12
傳染病控制
Communicable Disease Control
13
災(zāi)害和應(yīng)急管理
Disaster and Emergency Management
14
城市多元化
Cities of Diversity
15
南半球城市非正式規(guī)劃
Cities of ‘the South’: planning for informality
成功案例
謝菲爾德大學(xué)公共健康碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
皖南醫(yī)學(xué)院
本科專(zhuān)業(yè)
預(yù)防醫(yī)學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA82.58，雅思6.0
謝菲爾德大學(xué)公共健康碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
M同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中國(guó)藥科大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
食品質(zhì)量與安全
基本背景
大四，GPA73.77，無(wú)
謝菲爾德大學(xué)公共健康碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
河北醫(yī)科大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
預(yù)防醫(yī)學(xué)
基本背景
已畢業(yè)，GPA82.59，待考
謝菲爾德大學(xué)公共健康碩士（健康服務(wù)研究方向）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
天津中醫(yī)藥大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
臨床藥學(xué)（中外合作辦學(xué)）
基本背景
大四，GPA84.42，無(wú)語(yǔ)言成績(jī)
倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院公共健康碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京醫(yī)科大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA84
曼徹斯特大學(xué)公共衛(wèi)生碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
蘇州大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
預(yù)防醫(yī)學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA89，雅思7.0
預(yù)約咨詢(xún)
預(yù)約咨詢(xún)
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