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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
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預(yù)約咨詢
公共健康碩士(管理與領(lǐng)導(dǎo)方向)
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Master of Public Health (Management and Leadership)
社科
公共衛(wèi)生
健康與健康研究學(xué)院
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預(yù)約咨詢
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專業(yè)方向
公共衛(wèi)生
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
29030英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p> 謝菲爾德大學(xué)公共健康(管理與領(lǐng)導(dǎo)方向)碩士項(xiàng)目非常適合那些渴望成為醫(yī)療機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)者的人。學(xué)生將學(xué)習(xí)健康需求和健康不平等,并將探索公共衛(wèi)生和衛(wèi)生政策和系統(tǒng)方面的管理和組織理論原則。該課程結(jié)合了公共衛(wèi)生知識(shí)和管理科學(xué)。在本課程中,學(xué)生通過(guò)研究和需求評(píng)估,以及經(jīng)濟(jì)評(píng)估和醫(yī)療融資來(lái)收集和評(píng)估證據(jù)。學(xué)生將探索管理和組織理論的原則,以及與公共衛(wèi)生相關(guān)的具體挑戰(zhàn),以及衛(wèi)生政策和衛(wèi)生系統(tǒng)。</p>
申請(qǐng)要求
具有任何學(xué)科的2:1本科榮譽(yù)學(xué)位或醫(yī)學(xué)學(xué)位
GPA要求
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求,謝菲爾德大學(xué)會(huì)根據(jù)“軟科排名”設(shè)置院校名單,對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí),以此來(lái)設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
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語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫(xiě)作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
88
L:19 | R:20 | W:19 | S:22
PTE
61
L:56 | R:56 | W:56 | S:56
申請(qǐng)時(shí)間
2025Fall
2024-09-16
開(kāi)放時(shí)間
2025-09-01
Round1
2025Fall Round1

開(kāi)始時(shí)間:2024-09-16

結(jié)束時(shí)間:2025-09-01

距申請(qǐng)截止還剩284天

課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
領(lǐng)導(dǎo)和管理衛(wèi)生服務(wù)
Leading and Managing Health Services
2
經(jīng)濟(jì)評(píng)估和醫(yī)療融資
Economic Evaluation and Healthcare Financing
3
研究方法導(dǎo)論
Introduction to Research Methods
4
衛(wèi)生需求評(píng)估、規(guī)劃和評(píng)價(jià)
Health Needs Assessment, Planning and Evaluation
5
利用政策加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)
Using Policy to Strengthen Health Systems
6
衛(wèi)生保健中的知識(shí)動(dòng)員
Knowledge Mobilisation in Healthcare
7
領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)
Foundations of Leadership and Teamwork
8
傳染病管理
Communicable Disease Control
9
災(zāi)害與應(yīng)急管理
Disaster and Emergency Management
10
公共衛(wèi)生信息學(xué)
Public Health Informatics
11
健康促進(jìn)
Health Promotion
12
流行病學(xué)
Epidemiology
13
系統(tǒng)的回顧和批判性的評(píng)估技術(shù)
Systematic Reviews and Critical Appraisal Techniques
14
全球公共衛(wèi)生的關(guān)鍵問(wèn)題
Key Issues in Global Public Health
15
定性研究設(shè)計(jì)與分析
Qualitative Research Design and Analysis
16
統(tǒng)計(jì)學(xué)和批判性評(píng)價(jià)導(dǎo)論
Introduction to statistics and critical appraisal
成功案例
謝菲爾德大學(xué)公共健康碩士研究生offer一枚
謝菲爾德大學(xué)公共健康碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
皖南醫(yī)學(xué)院
本科專業(yè)
預(yù)防醫(yī)學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA82.58,雅思6.0
謝菲爾德大學(xué)公共健康碩士研究生offer一枚
謝菲爾德大學(xué)公共健康碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
M同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中國(guó)藥科大學(xué)
本科專業(yè)
食品質(zhì)量與安全
基本背景
大四,GPA73.77,無(wú)
謝菲爾德大學(xué)公共健康碩士研究生offer一枚
謝菲爾德大學(xué)公共健康碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
河北醫(yī)科大學(xué)
本科專業(yè)
預(yù)防醫(yī)學(xué)
基本背景
已畢業(yè),GPA82.59,待考
謝菲爾德大學(xué)公共健康碩士(健康服務(wù)研究方向)研究生offer一枚
謝菲爾德大學(xué)公共健康碩士(健康服務(wù)研究方向)研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
天津中醫(yī)藥大學(xué)
本科專業(yè)
臨床藥學(xué)(中外合作辦學(xué))
基本背景
大四,GPA84.42,無(wú)語(yǔ)言成績(jī)
倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院公共健康碩士研究生offer一枚
倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院公共健康碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京醫(yī)科大學(xué)
本科專業(yè)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA84
曼徹斯特大學(xué)公共衛(wèi)生碩士研究生offer一枚
曼徹斯特大學(xué)公共衛(wèi)生碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
蘇州大學(xué)
本科專業(yè)
預(yù)防醫(yī)學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA89,雅思7.0
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1
留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒(méi)有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒(méi)有查詢到相關(guān)的專業(yè)
查詢中...
4. 您了解到我們的途徑是
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