教育學碩士（高等教育）
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Master of Education (Higher Education)
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項目簡介
專業(yè)方向
教育
入學時間
2/9/5月
項目時長
1年
項目學費
38200澳元/年
培養(yǎng)目標
<p>新南威爾士大學教育學碩士（高等教育）項目致力于滿足社會對高等教育日益增長的探索和批評的需求，為學生提供探索高等教育的語境、目的及其作用，以及相關(guān)的當代議題的機會。</p><p>項目開設的課程涉及廣泛領域，包括成人學習、課程設置、領導力與改變、哲學、政策和研究方法論。通過新南威爾士大學教育學碩士（高等教育）項目的學習，學生將會對高等教育有更深的理解，具備將學科原則和實踐方法綜合應用于當代復雜環(huán)境的能力；對研究性學習有深入認識，并具備計劃、分析、展示、實施和評估復雜教育實踐問題的能力；形成批判性思維，擁有解決問題的能力；能與不同人群進行有效溝通，能獨立擔當團隊中的領導者角色；在教育相關(guān)話題具有國際視角；對教育領域的價值觀沖突與道德問題有獨到見解。</p>
申請要求
具備教育學相關(guān)背景
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分，除總分以外，每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外，會有單獨的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
7
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
94
L:23 | R:23 | W:25 | S:23
PTE
65
L:54 | R:54 | W:54 | S:54
申請時間
2023Fall
-
開放時間
2021-11-30
Round1
2023Fall Round1
開始時間：-
結(jié)束時間：2021-11-30
申請已結(jié)束
2022-03-31
Round2
2023Fall Round2
開始時間：-
結(jié)束時間：2022-03-31
申請已結(jié)束
2022-07-31
Round3
2023Fall Round3
開始時間：-
結(jié)束時間：2022-07-31
申請已結(jié)束
課程設置
序號
課程介紹
Curriculum
1
高等教育議題
Issues in Higher Education
2
高等教育學生學習
Student Learning in Higher Education
3
高等教育學習設計
Educational Design for Learning in Higher Education
4
高等教育學習與教學改善
Enhancing Learning and Teaching in Higher Education
5
學習：研究與實踐
Learning: Research and Practice
6
民族志方法
Ethnographic Methodology
7
研究性調(diào)查設計
Experimental Research Design
8
調(diào)查研究
Survey Research
9
定性研究方法
Qualitative Research Method
10
課堂研究
Classroom-based Research
11
研究教育
Researching Education
12
項目
Project
成功案例
新南威爾士大學教育學碩士（教育心理學）研究生offer一枚
學生姓名
J同學
畢業(yè)學校
南京信息工程大學
本科專業(yè)
應用氣象學
基本背景
一年工作經(jīng)驗，GPA2.8
新南威爾士大學教育學碩士（對外英語教學）研究生offer一枚
學生姓名
H同學
畢業(yè)學校
廣西外國語學院
本科專業(yè)
英語
基本背景
大四，GPA81.6
新南威爾士大學教育學碩士（教育研究）研究生offer一枚
學生姓名
W同學
畢業(yè)學校
上海電力大學
本科專業(yè)
英語
基本背景
一年工作經(jīng)驗，GPA83.17，雅思:6.5(L:7.0/R:7.0/W:6.0/S:6.0)
新南威爾士大學教育學碩士（教育心理學）研究生offer一枚
學生姓名
W同學
畢業(yè)學校
山西師范大學
本科專業(yè)
心理學
基本背景
兩年工作經(jīng)驗，GPA81，準備中
新南威爾士大學教育學碩士（教育研究）研究生offer一枚
學生姓名
Z同學
畢業(yè)學校
杭州師范大學
本科專業(yè)
數(shù)學與應用數(shù)學（師范）
基本背景
已畢業(yè)，GPA2.9，無，無
新南威爾士大學教育學碩士（對外英語教學）研究生offer一枚
學生姓名
G同學
畢業(yè)學校
河北科技大學
本科專業(yè)
漢語國際教育
基本背景
一年工作經(jīng)驗，GPA3.27，無
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