教學(xué)碩士
收藏已取消
![]()
{{!collectStatus ? '收藏' : '已收藏'}}
收藏已取消
收藏成功
已添加至{{ selectCollectNames.join(',') }}
更改
Master of Teaching
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
課程設(shè)置
錄取報(bào)告
留學(xué)資訊
成功案例
收藏已取消
收藏成功
已添加至{{ selectCollectNames.join(',') }}
更改
預(yù)約咨詢
所屬院校
領(lǐng)取南洋理工大學(xué)碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè) 
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專業(yè)方向
教育
入學(xué)時(shí)間
1月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
39715新幣/年
培養(yǎng)目標(biāo)
南洋理工大學(xué)教學(xué)碩士是一項(xiàng)以實(shí)踐為本的課程，專為不同教育范疇的專業(yè)人士而設(shè)，旨在透過(guò)實(shí)踐與研究的橋梁，為不同的學(xué)習(xí)者提供高質(zhì)素的教學(xué)。MTeach項(xiàng)目將對(duì)教育機(jī)構(gòu)的教育工作者具有巨大的價(jià)值，從學(xué)前教育機(jī)構(gòu)到公立和私立大學(xué)。它試圖通過(guò)將先進(jìn)的教學(xué)知識(shí)和研究成果應(yīng)用到教學(xué)中來(lái)增強(qiáng)教育工作者的能力，并在這一過(guò)程中為復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)世界中出現(xiàn)的與教學(xué)有關(guān)的挑戰(zhàn)提供適當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)措施。MTeach項(xiàng)目的畢業(yè)生將制定卓越教學(xué)的新標(biāo)準(zhǔn)，并在各自的教育環(huán)境和社區(qū)引領(lǐng)教學(xué)改革。
申請(qǐng)要求
具有良好的學(xué)士學(xué)位，或具有相關(guān)的南洋理工大學(xué)FlexiMasters且成績(jī)優(yōu)秀<br>
具備至少1年教育機(jī)構(gòu)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
/
托福
92
/
申請(qǐng)時(shí)間
2024Spring
2023-05-09
開(kāi)放時(shí)間
2023-07-04
Round1
2024Spring Round1
開(kāi)始時(shí)間：2023-05-09
結(jié)束時(shí)間：2023-07-04
申請(qǐng)已結(jié)束
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
培養(yǎng)學(xué)習(xí)者和學(xué)習(xí)
Nurturing Learners and Learning
2
課程設(shè)計(jì)：理論與實(shí)踐
Designing Curriculum: Theory and Practice
3
學(xué)習(xí)評(píng)估：理論與實(shí)踐
Assessment for learning: Theory and Practice
4
數(shù)字時(shí)代下的促進(jìn)學(xué)習(xí)
Facilitating Learning in the Digital Age
5
學(xué)科知識(shí)教學(xué)法理解與發(fā)展
Understanding and Developing Pedagogical Content Knowledge
6
教學(xué)與學(xué)習(xí)咨詢
Educational Inquiry Into Teaching and Learning
成功案例
南洋理工大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
安徽大學(xué)
本科專業(yè)
漢語(yǔ)國(guó)際教育
基本背景
其他，GPA82.36
南洋理工大學(xué)人文教育文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
M同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中南大學(xué)
本科專業(yè)
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA85.43，雅思6.5
南洋理工大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)
本科專業(yè)
漢語(yǔ)國(guó)際教育
基本背景
其他，GPA3.71，雅思6.0、六級(jí)485
南洋理工大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)
本科專業(yè)
漢語(yǔ)言文學(xué)
基本背景
其他，GPA88.39，六級(jí)463
南洋理工大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
溫州肯恩大學(xué)
本科專業(yè)
英語(yǔ)(國(guó)際應(yīng)用方向)
基本背景
已畢業(yè)，GPA3.9，雅思7
南洋理工大學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與技術(shù)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
青島大學(xué)
本科專業(yè)
網(wǎng)絡(luò)工程
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗(yàn)，GPA80.96，雅思6.5
預(yù)約咨詢
預(yù)約咨詢
 封面288×378.png)
