行為改變理學(xué)碩士
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MSc Behaviour Change
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
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預(yù)約咨詢
所屬院校
領(lǐng)取倫敦大學(xué)學(xué)院碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè) 
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專業(yè)方向
心理學(xué)
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
36500英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>倫敦大學(xué)學(xué)院行為改變理學(xué)碩士項(xiàng)目利用多學(xué)科學(xué)術(shù)及其應(yīng)用。這一創(chuàng)新方案的中心是系統(tǒng)地應(yīng)用行為改變理論和方法來(lái)設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)干預(yù)措施。這種方法使學(xué)生能夠在這個(gè)新興和令人興奮的領(lǐng)域工作，解決社會(huì)、健康和環(huán)境方面的挑戰(zhàn)。</p>
申請(qǐng)要求
具有2:1英國(guó)學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷，需要行為科學(xué)或社會(huì)科學(xué)背景（例如心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、社會(huì)地理學(xué)），以及相關(guān)的定量或定性研究經(jīng)驗(yàn)，具備以行為改變?yōu)橹攸c(diǎn)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)（通過(guò)有償或志愿工作）也將有助于申請(qǐng)
GPA要求
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求，倫敦大學(xué)學(xué)院會(huì)根據(jù)“985院校”、“211院校”、“雙一流院校”等設(shè)置院校名單，對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí)，以此來(lái)設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
查詢
{{college_name}}申請(qǐng){{univName}}{{majorName}}的GPA分?jǐn)?shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請(qǐng)
{{univName}}{{majorName}}針對(duì){{college_name}}沒(méi)有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽力、口語(yǔ)、寫作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語(yǔ)。
雅思
7
L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5
托福
96
L:22 | R:24 | W:24 | S:22
PTE
76
L:75 | R:75 | W:75 | S:75
申請(qǐng)時(shí)間
2025Fall
2024-10-14
開放時(shí)間
2025-04-04
Round1
2025Fall Round1
開始時(shí)間：2024-10-14
結(jié)束時(shí)間：2025-04-04
距申請(qǐng)截止還剩131天
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
改變行為:干預(yù)發(fā)展和評(píng)估
Changing Behaviour: Intervention Development and Evaluation (30 credits)
2
行為改變的理論和模型
Theories and Models of Behaviour Change (15 credits)
3
行為改變:跨學(xué)科方法
Behaviour Change: An Interdisciplinary Approach (15 credits)
4
全球健康的研究方法和證據(jù)
Research Methods and Evidence for Global Health (15 credits) *
5
研究項(xiàng)目
Research Project
6
健康與幸福
Health and Wellbeing (15 credits)
7
能源，人與行為
Energy, People and Behaviour (15 credits) †
8
制定有效政策
Making Policy Work (15 credits) †
9
建筑中的幸福感:理論和實(shí)踐
Wellbeing in Buildings: Theory and Practice (15 credits) †
10
社會(huì)認(rèn)知:情感和動(dòng)機(jī)
Social Cognition: Affect and Motivation
成功案例
倫敦大學(xué)學(xué)院健康心理學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
圣安德魯斯
本科專業(yè)
心理學(xué)
基本背景
大四，GPA15.2，英本
倫敦大學(xué)學(xué)院理論精神分析研究（非臨床）理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中央民族大學(xué)
本科專業(yè)
哲學(xué)
基本背景
已畢業(yè)，GPA3.58，雅思7（6）
倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院心理健康研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京師范大學(xué)-香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院
本科專業(yè)
心理
基本背景
應(yīng)屆生，GPA3.32
愛(ài)丁堡大學(xué)全球心理健康與社會(huì)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京師范大學(xué)-香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院
本科專業(yè)
心理
基本背景
應(yīng)屆生，GPA3.32
倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院心理健康研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
香港中文大學(xué)（深圳）
本科專業(yè)
應(yīng)用心理學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA3.38，雅思7.0
南安普頓大學(xué)健康心理學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
香港中文大學(xué)（深圳）
本科專業(yè)
應(yīng)用心理學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA3.38，雅思7.0
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