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愛丁堡大學(xué)全球心理健康與社會理學(xué)碩士研究生offer一枚
包玉蓉
資深規(guī)劃導(dǎo)師
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愛丁堡大學(xué)全球心理健康與社會理學(xué)碩士研究生offer一枚
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2024-11-21 09:58:08
錄取詳情
學(xué)生姓名 Y同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校 愛丁堡大學(xué) 愛丁堡大學(xué)申請手冊
畢業(yè)學(xué)校 北京師范大學(xué)-香港浸會大學(xué)聯(lián)合國際學(xué)院
本科專業(yè) 心理
基本背景 應(yīng)屆生,GPA3.32
主要經(jīng)歷
1. 某科技有限公司管理策劃部實習(xí)生 2. 某焦慮障礙研究中心實習(xí)生 3. 某社區(qū)醫(yī)院衛(wèi)生服務(wù)中心實習(xí)生 4. 首屆健康高校與主動健康研討會作主題演講 5. 社會心理學(xué) Poster:The correlation Between Attachment Style and Fear of Intimacy 6. 論文《Navigating Heartbreak in the AI Era: College Student Attitudes Towards ChatGPT-Authored Breakup Letters》 7. Navigating Heartbreak in the AI Era: College Student Attitudes Towards ChatGPT-Authored Breakup Letters
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項目簡介
項目學(xué)費 30500英鎊/年
項目時長 1年
入學(xué)時間 9月
申請要求
具有英國2:1榮譽學(xué)位或同等學(xué)歷,該專業(yè)針對具有以下背景的專業(yè)人士和畢業(yè)生:<br> 社會工作,國際發(fā)展,公共衛(wèi)生,心理學(xué),護理學(xué),醫(yī)學(xué),健康研究,社會和醫(yī)學(xué)人類學(xué),社會學(xué),其他社會科學(xué)學(xué)科<br> 學(xué)校歡迎具有生活經(jīng)驗以及上面未列出的學(xué)科的人申請,在申請時務(wù)必關(guān)注特定個人和學(xué)術(shù)背景如何與全球心理健康作為一門學(xué)科的研究相契合
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
7
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
100
L:20 | R:20 | W:20 | S:20
PTE
73
L:59 | R:59 | W:59 | S:59
培養(yǎng)目標(biāo)
愛丁堡大學(xué)全球心理健康與社會理學(xué)碩士課程將使其學(xué)員能夠批判性地參與全球心理健康的關(guān)鍵概念和政策辯論,應(yīng)用上下文適當(dāng)?shù)挠^點,應(yīng)用來自不同學(xué)科的概念,理論和方法(例如,社會工作,醫(yī)學(xué)人類學(xué),臨床心理學(xué),精神病學(xué)和發(fā)展研究),獨立應(yīng)用,整合和批判性反思全球心理健康的不同學(xué)科方法,從開放、反思和理性的角度批判性地評估復(fù)雜的社會問題,與各種受眾有效溝通,批判性地應(yīng)用所獲得的知識為未來的全球心理健康計劃,實踐,政策和研究提供信息
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學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
安慶師范大學(xué)
本科專業(yè)
應(yīng)用心理學(xué)
基本背景
大四,GPA85.8,無
愛丁堡大學(xué)兒童與青少年心理健康:心理學(xué)方法理學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南通大學(xué)
本科專業(yè)
應(yīng)用心理學(xué)
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗,GPA3.92,在準(zhǔn)備,不考
愛丁堡大學(xué)輔導(dǎo)研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
愛丁堡大學(xué)輔導(dǎo)研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京工業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
社會工作
基本背景
大四,GPA92.41,雅思6.5,不需要
愛丁堡大學(xué)兒童與青少年心理健康:心理學(xué)方法理學(xué)碩士研究生offer一枚
愛丁堡大學(xué)兒童與青少年心理健康:心理學(xué)方法理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東醫(yī)科大學(xué)
本科專業(yè)
應(yīng)用心理學(xué)
基本背景
已畢業(yè),GPA82.7
愛丁堡大學(xué)兒童與青少年心理健康:心理學(xué)方法理學(xué)碩士研究生offer一枚
愛丁堡大學(xué)兒童與青少年心理健康:心理學(xué)方法理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中華女子學(xué)院
本科專業(yè)
心理學(xué)
基本背景
已畢業(yè),GPA3.58,雅思6.5
愛丁堡大學(xué)心理學(xué)研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
愛丁堡大學(xué)心理學(xué)研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
安慶師范大學(xué)
本科專業(yè)
應(yīng)用心理學(xué)
基本背景
大四,GPA85.8,無
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服務(wù)導(dǎo)師
包玉蓉
資深規(guī)劃導(dǎo)師
商社科領(lǐng)域規(guī)劃經(jīng)驗豐富,3年從業(yè)經(jīng)歷,擅長幫助學(xué)生挖掘自身潛力及其優(yōu)勢,精準(zhǔn)把控學(xué)員提升需求,統(tǒng)籌規(guī)劃執(zhí)行進度。所帶學(xué)員于規(guī)劃期收獲畢馬威、尼爾森、標(biāo)普等多個名企實習(xí)offer,成功拿到港三新二、G5等多所名校錄取。
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張文姣(Venera)
資深文書導(dǎo)師
2022年度“創(chuàng)意先鋒獎”,專八優(yōu)秀,寫作能力與思考能力俱佳,寫作風(fēng)格多變。致力于為每一位客戶提供個性化的文書服務(wù),已幫助150+同學(xué)獲得多所世界名校offer。
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