學(xué)習(xí)科學(xué)理學(xué)碩士
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MSc Science of Learning
項(xiàng)目簡介
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所屬院校
領(lǐng)取南洋理工大學(xué)碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè) 
項(xiàng)目簡介
專業(yè)方向
教育
入學(xué)時(shí)間
1月
項(xiàng)目時(shí)長
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
47807新幣/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>生物學(xué)和神經(jīng)科學(xué)的進(jìn)步展示了我們的大腦和認(rèn)知發(fā)展是如何受到學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和環(huán)境的影響的。南洋理工大學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)理學(xué)碩士是一個(gè)獨(dú)特的跨學(xué)科課程，學(xué)生將獲得強(qiáng)大的學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)，并了解神經(jīng)科學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、認(rèn)知科學(xué)的最新進(jìn)展。技術(shù)涉及教育的基本問題——人們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，以及我們可以用來優(yōu)化學(xué)習(xí)的工具。</p>
申請(qǐng)要求
具有以下領(lǐng)域的學(xué)士學(xué)位：心理學(xué)、教育學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)，或科學(xué)/技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域（如工程、科學(xué)），或數(shù)學(xué)/統(tǒng)計(jì)學(xué)；或<br>
具有學(xué)士學(xué)位以及相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，偏好K-12教育、教師專業(yè)發(fā)展、繼續(xù)教育和培訓(xùn)或其他相關(guān)成人教育；或<br>
具有相關(guān)的南洋理工大學(xué)FlexiMasters且成績優(yōu)秀，并具備相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，偏好K-12教育、教師專業(yè)發(fā)展、繼續(xù)教育和培訓(xùn)或其他相關(guān)成人教育。
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
6.5
/
托福
92
/
申請(qǐng)時(shí)間
2025Spring
2024-05-13
開放時(shí)間
2024-07-04
Round1
2025Spring Round1
開始時(shí)間：2024-05-13
結(jié)束時(shí)間：2024-07-04
申請(qǐng)已結(jié)束
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)
Foundations in Science of Learning
2
學(xué)習(xí)科學(xué)：研究方法
Science of Learning: Research Methods
3
學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)習(xí)分析
Learning Analytics for Science of Learning
4
教育神經(jīng)科學(xué)：原理、觀點(diǎn)、實(shí)踐
Educational Neuroscience: Principles, Perspectives, Practices
5
人工智能與神經(jīng)科學(xué)交叉教育
Education at the Intersection of Artificial Intelligence and Neuroscience
6
翻譯教育神經(jīng)科學(xué)
Translating Educational Neuroscience
7
大腦、行為、認(rèn)知
Brain, Behaviour, Cognition
8
綜合項(xiàng)目
Integrative Project
成功案例
南洋理工大學(xué)對(duì)外漢語教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
安徽大學(xué)
本科專業(yè)
漢語國際教育
基本背景
其他，GPA82.36
南洋理工大學(xué)人文教育文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
M同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中南大學(xué)
本科專業(yè)
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA85.43，雅思6.5
南洋理工大學(xué)對(duì)外漢語教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)
本科專業(yè)
漢語國際教育
基本背景
其他，GPA3.71，雅思6.0、六級(jí)485
南洋理工大學(xué)對(duì)外漢語教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)
本科專業(yè)
漢語言文學(xué)
基本背景
其他，GPA88.39，六級(jí)463
南洋理工大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
溫州肯恩大學(xué)
本科專業(yè)
英語(國際應(yīng)用方向)
基本背景
已畢業(yè)，GPA3.9，雅思7
南洋理工大學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與技術(shù)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
青島大學(xué)
本科專業(yè)
網(wǎng)絡(luò)工程
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗(yàn)，GPA80.96，雅思6.5
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