職業(yè)治療學(xué)碩士
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Master in Occupational Therapy
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
課程設(shè)置
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所屬院校
領(lǐng)取香港理工大學(xué)碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè) 
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專業(yè)方向
醫(yī)學(xué)
入學(xué)時(shí)間
1月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
2年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
340000港幣/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>香港理工大學(xué)職業(yè)治療學(xué)碩士項(xiàng)目旨在培訓(xùn)合格的入門級(jí)職業(yè)治療師。畢業(yè)生可以提供職業(yè)治療，并在多元化、以客戶為中心的社區(qū)服務(wù)中擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)角色。課程還為學(xué)生提供良好的行政，管理和溝通技巧，作為批判性思考者和終身學(xué)習(xí)者，幫助和教育客戶、公眾和下一代治療師。</p>
申請(qǐng)要求
具有認(rèn)可大學(xué)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位<br>
申請(qǐng)者在入讀本課程前應(yīng)該修滿下列大學(xué)本科課程的學(xué)分：<br>
- 人體解剖學(xué)（3學(xué)分或同等學(xué)分）<br>
- 人體生理學(xué)（3學(xué)分或同等學(xué)分）<br>
申請(qǐng)者需要在另外的系統(tǒng)（https://www.polyu.edu.hk/pfs2/index.php/638794?lang=en）提交預(yù)修課程-人體解剖學(xué)及人體生理學(xué)課程的證明文件，例如相關(guān)課程的課程大綱及成績(jī)單副本（系統(tǒng)將在申請(qǐng)期間激活）<br>
優(yōu)先考慮能夠以英語、廣東話及普通話進(jìn)行有效溝通的申請(qǐng)者
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
6
/
托福
80
/
申請(qǐng)時(shí)間
2025Spring
2024-08-01
開放時(shí)間
2024-08-15
Round1
2025Spring Round1
開始時(shí)間：2024-08-01
結(jié)束時(shí)間：2024-08-15
申請(qǐng)已結(jié)束
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
機(jī)能解剖學(xué)
Functional Anatomy
2
臨床神經(jīng)科學(xué)與神經(jīng)學(xué)
Clinical Neuroscience and Neurology
3
康復(fù)心理學(xué)
Rehabilitation Psychology
4
發(fā)展條件下的臨床科學(xué)
Clinical Sciences in Developmental Conditions
5
肌肉骨骼疾病
Musculoskeletal Conditions
6
醫(yī)療和神經(jīng)系統(tǒng)狀況
Medical and Neurological Conditions
7
精神疾病
Psychiatric Conditions
8
研究方法與統(tǒng)計(jì)
Research Methods and Statistics
9
人類的職業(yè)
Human Occupations
10
職業(yè)治療（OT）理論與過程I和II
Occupational Therapy (OT) Theory and Process I and II
11
人類表現(xiàn)的OT基礎(chǔ)
OT Foundations in Human Performance
12
OT治療發(fā)育障礙
OT for Developmental Dysfunction
13
身體機(jī)能障礙的職業(yè)治療I（肌肉及骨骼疾?。?/span>
OT for Physical Dysfunction I (Musculoskeletal Conditions)
14
身體功能障礙的職業(yè)治療II（醫(yī)療和神經(jīng)系統(tǒng)狀況）
OT for Physical Dysfunction II (Medical and Neurological Conditions)
15
心理社會(huì)功能障礙的OT治療
OT for Psychosocial Dysfunction
16
老年醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的OT管理
OT Management in Geriatric Practice
17
職業(yè)技術(shù)及職業(yè)康復(fù)
OT and Vocational Rehabilitation
18
OT實(shí)踐中的環(huán)境問題
Environmental Issues in OT practice
19
行政與管理
Administration and Management
20
研究項(xiàng)目
Research Project
21
臨床教育
Clinical Education
成功案例
香港理工大學(xué)生物醫(yī)藥研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣州中醫(yī)藥大學(xué)
本科專業(yè)
中藥制藥
基本背景
已畢業(yè)，GPA3.15，雅思6.0，不考
香港理工大學(xué)生物醫(yī)藥研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
S同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京工業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
生物醫(yī)學(xué)工程
基本背景
大四，GPA3.22，雅思6
香港理工大學(xué)營(yíng)養(yǎng)與健康活齡理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
S同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京中醫(yī)藥大學(xué)
本科專業(yè)
中藥制藥
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA75.26，雅思6.0，不考
香港理工大學(xué)生物醫(yī)藥研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
S同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京中醫(yī)藥大學(xué)
本科專業(yè)
中藥制藥
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA75.26，雅思6.0
香港理工大學(xué)職業(yè)治療學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南方醫(yī)科大學(xué)
本科專業(yè)
康復(fù)治療學(xué)
基本背景
大四，GPA81.9，無
香港理工大學(xué)職業(yè)治療學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南方醫(yī)科大學(xué)
本科專業(yè)
康復(fù)治療學(xué)
基本背景
已畢業(yè)，GPA3.28，雅思6.5
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