教育學(xué)碩士（漢語言）
收藏已取消
![]()
{{!collectStatus ? '收藏' : '已收藏'}}
收藏已取消
收藏成功
已添加至{{ selectCollectNames.join(',') }}
更改
Master of Education (Chinese Language)
項(xiàng)目簡介
課程設(shè)置
錄取報(bào)告
成功案例
收藏已取消
收藏成功
已添加至{{ selectCollectNames.join(',') }}
更改
預(yù)約咨詢
所屬院校
領(lǐng)取南洋理工大學(xué)碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè) 
項(xiàng)目簡介
專業(yè)方向
教育
入學(xué)時(shí)間
1月
項(xiàng)目時(shí)長
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
41900新幣/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>教育學(xué)碩士課程主要面向在新加坡學(xué)校和教育部工作的教育工作者，學(xué)校也歡迎具有教育背景并希望提升教育知識(shí)和技能的大學(xué)畢業(yè)生申請(qǐng)。南洋理工大學(xué)教育學(xué)碩士（漢語言）項(xiàng)目旨在為中國語言教育專業(yè)人士提供深入和廣泛的中國語言教育理論和實(shí)踐問題知識(shí)，使其能夠在職業(yè)生涯的更高階段迎接挑戰(zhàn)，該課程主要關(guān)注中國語言教育領(lǐng)域的教師和其他專業(yè)人員的需求，涵蓋課程和教學(xué)問題、語言理論和文化，討論了當(dāng)前的語言理論和研究方法有關(guān)的語言教學(xué)和學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠?qū)嵤┡c課程內(nèi)容以及學(xué)校語言教學(xué)相關(guān)的小規(guī)模研究。</p>
申請(qǐng)要求
具有認(rèn)可大學(xué)頒發(fā)的良好學(xué)士學(xué)位，或具有相關(guān)的南洋理工大學(xué)FlexiMasters且成績優(yōu)秀<br>
具有教師資格如新加坡國立教育學(xué)院頒發(fā)的教育研究生文憑，或具備至少1年教育相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
6.5
/
托福
92
/
申請(qǐng)時(shí)間
2025Spring
2024-05-13
開放時(shí)間
2024-07-04
Round1
2025Spring Round1
開始時(shí)間：2024-05-13
結(jié)束時(shí)間：2024-07-04
申請(qǐng)已結(jié)束
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
教育調(diào)查
Educational Inquiry
2
語言規(guī)劃與語言教育
Language Planning and Language Education
3
漢語言及其教學(xué)專題
Topics on Chinese Language and Its Teaching
4
兒童與青少年文學(xué)在漢語言教學(xué)中的教學(xué)用途
The Instructional Use of Children and Young Adults’ Literature in Chinese Language Teaching and Learning
5
中國文學(xué)與文化及其教學(xué)
Chinese Literature and Culture and Its teaching
6
新加坡小學(xué)品格與公民教育及其教學(xué)法
Character and Citizenship Education and its Pedagogy in Singapore Primary Schools
7
中國教育語言學(xué)
Chinese Educational Linguistics
8
語文課程設(shè)計(jì)與教材開發(fā)
Chinese Language Curriculum Design and Instructional Materials Development
9
漢語聽說教學(xué)：從理論到實(shí)踐
Teaching of Listening and Speaking of Chinese: From Theory to Practice
10
漢語閱讀與寫作教學(xué)：從理論到實(shí)踐
Teaching of Reading and Writing of Chinese: From Theory to Practice
11
漢語測試與評(píng)估
Chinese Language Testing and Assessment
12
信息與通信技術(shù)在漢語教學(xué)中的應(yīng)用
Application of Information and Communication Technologies in Teaching and Learning of Chinese Language
13
漢英翻譯與漢語教學(xué)：從理論到實(shí)踐
Chinese-English Translation and Chinese Language Teaching: From Theory to Practice
成功案例
南洋理工大學(xué)對(duì)外漢語教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
安徽大學(xué)
本科專業(yè)
漢語國際教育
基本背景
其他，GPA82.36
南洋理工大學(xué)人文教育文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
M同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中南大學(xué)
本科專業(yè)
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA85.43，雅思6.5
南洋理工大學(xué)對(duì)外漢語教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)
本科專業(yè)
漢語國際教育
基本背景
其他，GPA3.71，雅思6.0、六級(jí)485
南洋理工大學(xué)對(duì)外漢語教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)
本科專業(yè)
漢語言文學(xué)
基本背景
其他，GPA88.39，六級(jí)463
南洋理工大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
溫州肯恩大學(xué)
本科專業(yè)
英語(國際應(yīng)用方向)
基本背景
已畢業(yè)，GPA3.9，雅思7
南洋理工大學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與技術(shù)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
青島大學(xué)
本科專業(yè)
網(wǎng)絡(luò)工程
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗(yàn)，GPA80.96，雅思6.5
預(yù)約咨詢
預(yù)約咨詢
 封面288×378.png)
